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20xx年工會趣味運動會方案趣味運動會方案報名(十篇)(已修改)

2025-08-13 06:32 本頁面
 

【正文】 2023年工會趣味運動會方案 趣味運動會方案報名(十篇)2023年工會趣味運動會方案 趣味運動會方案報名(十篇)為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。工會趣味運動會方案 趣味運動會方案報名篇一為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進(jìn)我校健身運動的深入開展,增強學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下。二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:趙xx副組長:呂xx 石xx成 員:各班體育老師三、參加對象:全體學(xué)生四、活動時間和地點時間:12月下旬地點:校操場五、活動內(nèi)容及方法:《跳大繩》項目人數(shù):每班10人,2人搖繩,8人跳。項目規(guī)則:2人甩起長繩,項目開始時記人次,二分鐘項目時間。8名跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時跳過只計次數(shù)一次,不得一人連跳)。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在人次中,項目繼續(xù)。:《趕豬》項目人數(shù):每班6人(3男3女)項目規(guī)則:項目采用迎面接力的形式,項目距離為20米,每對6人。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第一名隊員利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至對面終點,交由第二名隊員然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。:《沙包投準(zhǔn)》項目人數(shù):每班8人項目規(guī)則:在場地上畫一條限制線,在限制線4米的地方放置一塑料筐,學(xué)生每人持5個沙包站在限制線處。項目開始,學(xué)生將沙包投向塑料筐,最后以投入沙包數(shù)量判定名次。:《倒跑接力》項目人數(shù):每班4人,(1男3女)項目規(guī)則:項目采用迎面接力的形式,項目距離為25米,第一棒必須為男生。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。:《足球射門》項目人數(shù):每班6人項目規(guī)則:學(xué)生成一路縱隊站在距球門6米遠(yuǎn)的限制線后,每人踢3個球,項目開始,依次將球踢出,最后累計全隊進(jìn)球總數(shù)的多少判定名次。六、競賽和獎勵辦法每班同學(xué)最少報2項,最多報3項。全部項目項目,以集體計分。項目分高段和低段進(jìn)行計分,計分按照1計入總成績。團(tuán)體前兩名頒發(fā)獎狀。七、注意事項各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。八、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。工會趣味運動會方案 趣味運動會方案報名篇二為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強教職工的身體素質(zhì),學(xué)校工會決定于4月29日下午4﹕50舉行教工趣味運動會。比賽項目有:齊心協(xié)力、乒乓球接力賽、盲人敲鑼、踩石過河。比賽以級組為單位,每隊每項報8人。齊心協(xié)力:每隊8人,各人雙膝內(nèi)側(cè)夾住一只小籃球排成縱隊,排頭雙手插腰,后一人雙手搭在前一人的肩膀上。發(fā)令后,齊心協(xié)力從起點跳躍前進(jìn)并減:“2!2!”至15米外的標(biāo)志旗,先完成任務(wù)的隊為優(yōu)勝。注:如果行進(jìn)途中掉球,應(yīng)在掉球的地方拾起球并重新放好,才可繼續(xù)比賽。乒乓球接力賽:每隊8人,每個隊員手持一雙筷子,并相隔3米站在一條線上,起點的隊員手持筷子單腳站立夾乒乓球,夾起球后單腳跳至相鄰隊員進(jìn)行乒乓球交接(用筷子夾),交接好后走回原處并重新單腳站立夾球重復(fù)前面的動作(兩隊員交接時需單腳站立),乒乓球在隊員間傳遞,直到最后一名隊員將球放入筐內(nèi),在規(guī)定的時間內(nèi)搬運最多乒乓球的隊為勝。注:如果行進(jìn)途中掉球,應(yīng)在掉球的地方拾起球并單腳站好,才可繼續(xù)比賽。盲人敲鑼:游戲規(guī)則:參加游戲的隊員蒙上眼睛,距離銅鑼8米開外站好,聽到指令后蒙眼在原地左右各轉(zhuǎn)一圈,然后手拿鼓棒朝銅鑼走去,走到銅鑼處后以敲響銅鑼為準(zhǔn),敲響后取下眼罩跑回起點,將鼓棒交給下一隊員,直至全部隊員完成比賽。踩石過河:游戲規(guī)則:每隊8人,在規(guī)定的30米范圍內(nèi),用5塊墊子(一塊墊子站兩人)依次替換踩著過“河界”。同時,不得越出兩邊界線;人體任何部位不得觸及河面(地面),否則判犯規(guī),以人和墊子均過河界為準(zhǔn)記時,時間最短者為優(yōu)勝。增強師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。我是法制小主人20xx年11月1日——12月25日完善校外法制教育體系:法制副校長:李華兵(沙灣派出所副所長)法制輔導(dǎo)員:朱海民(沙灣派出所警察)各班上好法制教育課中高年級安排一次模擬法庭活動組織年級家長法制教育報告會展示法制教育成果圖片各班組織學(xué)生觀看法制專題片年級間開展法律知識答題活動各班開展“我是法制小主人”主題活動給全校學(xué)生家長發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信各班自主靈活利用班會、活動課等時間,通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現(xiàn)場演示、法制宣傳等各種形式,認(rèn)真落實法制教育活動:班主任對學(xué)生進(jìn)行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育。各班在板報合適的地方,布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。(大隊學(xué)習(xí)委員和宣傳委員負(fù)責(zé)檢查落實,并在隊干部會議時交流匯報。)每班上一節(jié)法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動,中高年級可以開展以案例剖析、壞習(xí)慣與違法行為的關(guān)系探討等為形式的教育活動。)學(xué)校請法制副校長做一場法制教育專題報告。組織學(xué)生開展“我是法制小主人”活動,人人爭做小小法制宣傳員。組織中高年級學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識競賽。以“迎大運”為主題,以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容;以遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),開展“文明禮儀我先行”系列活動,將文明禮儀教育實踐活動與行為規(guī)范教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育及學(xué)校其他教學(xué)活動緊密結(jié)合,構(gòu)建和諧校園。運用多種活動形式,著力培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度,熱情大方、禮貌待人的文明舉止,以健全人格、提高道德素養(yǎng)為活動最終目的。學(xué)習(xí)禮儀。重點讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的禮儀知識。實踐禮儀。讓每個學(xué)生都參與到文明禮儀的教育實踐活動中來,通過開展“文明禮儀我先行”為主題的系列活動,使學(xué)生在參與體驗中提升文明禮儀素質(zhì)。展示禮儀。通過評選“禮儀之星”活動,展示學(xué)生在文明禮儀教育活動中的階段性成果。(一)利用班會課時間,由班主任指導(dǎo)學(xué)生閱讀讀本,并就相關(guān)知識幫助學(xué)生有所感悟,形成心得體會。(二)德育處、少先隊根據(jù)活動的要求編制調(diào)查問卷,并指導(dǎo)學(xué)生完成問卷調(diào)查,以此形成調(diào)查報告。(三)以年級為單位,依照學(xué)校制定的活動競賽規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行“文明禮儀我先行”的征文、知識、書畫比賽活動。并評出校級“文明禮儀之星”(四)利用學(xué)?,F(xiàn)有資源,運用班會課、國旗下講話、班級板報、宣傳欄、致家長信等手段,強化文明禮儀普及教育活動的宣傳力度。三月份:學(xué)習(xí)禮儀制訂方案;組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明行為規(guī)范活動;各班宣傳發(fā)動,宣講禮儀知識;“我身邊的不文明現(xiàn)象”調(diào)查、糾正。四月份:實踐禮儀國旗下講話:向全校學(xué)生發(fā)出倡議(發(fā)倡議書、櫥窗宣傳);有關(guān)禮儀主題的黑板報評比;“迎奧運講講文明樹新風(fēng)”禮儀知識競賽活動;“迎大運”文明禮儀實踐活動。五月份:展示禮儀“文明禮儀我先行”征文、漫畫比賽;文明禮儀主題活動觀摩;評選文明禮儀之星。工會趣味運動會方案 趣味運動會方案報名篇三選手:以個人為單位器械:兩個盆,乒乓球若干個場地:籃球場上放置一高一低兩個盆和一雙筷子。規(guī)則:(1)兩個盆相距一米,參賽選手必須把球從低的盆中利用筷子夾到高的盆中,夾的過程中不得用手抓或者身體的任何部位使球進(jìn)入高的盆中,否則判為該球失敗,不計入總數(shù)。(2)夾球過程中不能用手抓球,如乒乓球掉落盆外,該球可以視為放棄,可
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