20xx年小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)16篇)(已修改)
2025-08-13 05:58 本頁(yè)面
【正文】 2023年小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃 小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)16篇)2023年小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃 小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)16篇)為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié)；“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛(ài)老、助老的“老人節(jié)”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無(wú)睹，覺(jué)得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。所以學(xué)校德育處制定本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)孩子敬老、愛(ài)老、助老的美德。1．幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。3．通過(guò)制作老人禮物（賀卡、紅花等）“說(shuō)祝賀話”、“夸老人”（一分鐘分享）、“我為老人做好事”等活動(dòng)，讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛(ài)，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、想象能力。4．主動(dòng)建議爸媽帶家里老人一起觀山秋游、開(kāi)闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的情操。10月17日至10月25日1．1—2年級(jí)學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一周家務(wù)。一周后各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng)，交流自己的活動(dòng)情況及感受。最后評(píng)出班級(jí)“小孝星”。2．3—6年級(jí)各班在重陽(yáng)節(jié)自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開(kāi)展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫(xiě)一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書(shū)”八個(gè)一活動(dòng)。各班再舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng)，分享活動(dòng)感受。3．各班活動(dòng)中的原始材料于第八周發(fā)至德育處“20xx年重陽(yáng)節(jié)”文件夾中，學(xué)校將評(píng)出“小孝星”進(jìn)行表?yè)P(yáng)。小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二一、活動(dòng)背景::重陽(yáng)節(jié)大隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人: 敬老院全體孤寡老人:學(xué)校大隊(duì)部：為孤寡老人送溫暖。增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。二、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo)：目的：在社會(huì)中體現(xiàn)出蓮花小學(xué)學(xué)校的形象以學(xué)生的素質(zhì)，達(dá)到社會(huì)效應(yīng)。意義：使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷， 同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。目標(biāo)：讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿意，對(duì)大隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意。對(duì)蓮小學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意，對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿意。三、資源需要：人力資源：大隊(duì)部全體成員和各中隊(duì)代表物力資源：慰問(wèn)品，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日下午五、活動(dòng)開(kāi)展：下午2：20在學(xué)校操場(chǎng)集合，由大隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問(wèn)品，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問(wèn)學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動(dòng)參加者和老人告別，按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。(注：活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫(xiě)一篇活動(dòng)心得)：不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動(dòng)開(kāi)啟話題，避免冷場(chǎng)。：組織者：少先隊(duì)大隊(duì)部主要負(fù)責(zé)人：大隊(duì)輔導(dǎo)員合肥市蓮花小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部20xx年10月25日小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三為更好地弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得“尊老愛(ài)老，孝敬長(zhǎng)輩”是每個(gè)中華兒女應(yīng)該遵守的社會(huì)公德和道德規(guī)范，通過(guò)各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家、尊老乃至愛(ài)集體、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的優(yōu)秀品質(zhì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感，在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，按照蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的要求和園區(qū)教育局的要求，我校決定開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)祝福活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。尊老愛(ài)老，從我做起20xx年10月10－10月13日全體學(xué)生，點(diǎn)擊“尊老愛(ài)老，從我做起”活動(dòng)專題，依次填寫(xiě)“曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么”、“給老人送祝?！?、“輸入個(gè)人信息（如實(shí)注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)，開(kāi)通家校路路通的學(xué)?？芍苯舆x擇，并填寫(xiě)自己的真實(shí)姓名）”。，選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)手機(jī)號(hào)碼，我們將在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，以短信形式發(fā)送到您填寫(xiě)的家長(zhǎng)手機(jī)上；如選擇不發(fā)送，也可參與優(yōu)秀信息評(píng)選?！霸?jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么”和“給老人送祝?！眱蓧K內(nèi)容里評(píng)選出：切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的優(yōu)秀信息。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。學(xué)生優(yōu)秀信息若干名。蘇州工業(yè)園區(qū)文萃小學(xué)20xx年10月9日小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四。，愛(ài)老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng).20xx年10月15日星期五1：背誦《九月九日憶山東兄弟》《飲酒》(唐)王維(東晉)陶淵明獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，采菊東籬下，每逢佳節(jié)倍思親。悠然見(jiàn)南山。遙知兄弟登高處，山氣日夕佳，遍插茱萸少一人。飛鳥(niǎo)相與還。2：同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。3：同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。(最好能理解并背誦下來(lái))4：同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫(xiě)一句尊老承諾。例：親愛(ài)我，孝何難。親惡我，孝方賢。(左上角寫(xiě)搜集的名句)承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。)承諾人：某某某監(jiān)督人：家長(zhǎng)簽名年月日重陽(yáng)節(jié)的時(shí)間尊老的名句交流重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷尊老的故事：古代、名人、身邊重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗我們可以這樣做重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句尊老承諾重陽(yáng)
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