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20xx年小學(xué)德育工作計劃春季春季小學(xué)德育工作計劃(模板15篇)(已修改)

2025-08-13 05:33 本頁面
 

【正文】 2023年小學(xué)德育工作計劃春季 春季小學(xué)德育工作計劃(模板15篇)2023年小學(xué)德育工作計劃春季 春季小學(xué)德育工作計劃(模板15篇)計劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。小學(xué)德育工作計劃春季篇一認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和湖北省德育工作會議精神,以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,結(jié)合縣政府、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長,增強(qiáng)教師生命意識,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動性、針對性、實(shí)效性。二、主要工作深入貫徹“兩個綱要”的要求,積極開展以“國家意識、文化認(rèn)同、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,構(gòu)建民族精神教育的課外體系。結(jié)合法制教育、心理健康教育,積極開展“認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動,與二期課改緊密結(jié)合,把知識傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。(1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹立民族精神,健全學(xué)生人格,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進(jìn)計劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課、班(隊)會課、晨會課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講。(2)迎接建國六十周年、聚焦社會公德。以“祖國在我心中”為主題,以“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開展“宏揚(yáng)文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園”的系列實(shí)踐活動,幫助學(xué)生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。實(shí)踐活動的重點(diǎn)是開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育,通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題實(shí)踐活動要求做到“五個一”,搞一次小調(diào)查。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、身邊的變化召開一次主題隊會。開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言。開展一次社會公益宣傳活動。(3)開展“兩個綱要”的研討活動,各班交流學(xué)習(xí)體會和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三、常規(guī)工作抓好隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結(jié)對工作,加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。重視基礎(chǔ)行為教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。(1)、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,不停步,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時時督促,周周小結(jié),月月抽查,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。(2)、大隊部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報的功能,及時進(jìn)行播放評訂。對檢查情況及時公布,樹典型,造氛圍。(3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。(4)、以民族教育、生命教育為重點(diǎn),以推進(jìn)中隊電子化管理為手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁,培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理能力,努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚(yáng)個性,凸現(xiàn)特色,真正成為快樂中隊。(5)、積極開展校園文化月活動,舉辦好“認(rèn)識中國名家,欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“跳躍的音符集體舞比賽”,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺。宏揚(yáng)民族精神,做有根有魂的好少年(1)結(jié)合民族精神教育綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,及時充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容。(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線,加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實(shí)效。關(guān)注學(xué)生成長,加強(qiáng)人格教育,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用(1)開展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,幫助學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價值,進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,建立積極的人生觀。(2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用,確定每月論壇主題,促進(jìn)家校、生生、師生互動交流平臺,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。(3)班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,開展“成長困難學(xué)生教育對策”研討,真正落實(shí)對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果(1)、搞好德育科研工作。在學(xué)校課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)和研究》的前提下,根據(jù)班本實(shí)際情況,提出子課題,并開展實(shí)踐研究。(2)、結(jié)合困難學(xué)生教育對策,積極參與區(qū)《成長困難孶生人格發(fā)展》的研究,撰寫好典型案例,形成實(shí)踐性的研究成果,不斷提高科研水平。完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,建立開放德育新體制(1)、定期開展好家長學(xué)校的工作,充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評價作用,推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程。(2)、積極開展家訪活動。每位班主任一學(xué)期的家訪率力爭100%,并做到早、勤、誠、精、實(shí),使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。(3)要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓家長通過家長學(xué)校論壇、校長信箱、等形式進(jìn)行網(wǎng)上互動,搭建家校交流的平臺。同時繼續(xù)開展好“關(guān)愛。感恩”大討論活動。(4)合理利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實(shí)踐活動,經(jīng)常采用走出去,請進(jìn)來的形式,開展各項(xiàng)活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。小學(xué)德育工作計劃春季篇二以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以黨的十八大精神為宗旨,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,按照區(qū)科教局工作的總體要求及學(xué)校工作計劃的思路,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以特色活動為平臺,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,促進(jìn)全體學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,力爭使學(xué)校德育工作更上一層樓。加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任(輔導(dǎo)員)隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期進(jìn)一步健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任(輔導(dǎo)員)主動認(rèn)真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將定期召開班主任工作例會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。充分發(fā)揮少先隊工作的作用,擴(kuò)大學(xué)生干部的影響。少先隊將定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時,各班通過每月一評,選出各方面的優(yōu)秀學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),趕有方向。本學(xué)期,大隊部將隊員的常規(guī)教育和中隊的常規(guī)管理作為工作的重心,多管齊下,培養(yǎng)廣大少先隊員良好的行為習(xí)慣,建立良好的班級風(fēng)貌。一是構(gòu)建學(xué)生管理機(jī)制,實(shí)施自主管理。進(jìn)一步鞏固完善“值日制度”,通過常規(guī)檢查、隨機(jī)抽查等方式,抓好“進(jìn)校禮儀規(guī)范”、“放學(xué)隊伍規(guī)范”、“兩操規(guī)范”、“課間文明安全規(guī)范”、“班級衛(wèi)生規(guī)范”,在隊員中形成“知禮儀、明是非、學(xué)規(guī)范、講文明”的良好氛圍。二是以爭創(chuàng)“四好少年”、“文明班級”、“特色中隊”為激勵手段,開展各項(xiàng)文明評比活動,積極樹立正面典型,發(fā)揮榜樣示范作用。重點(diǎn)開展“文明禮儀中隊”評比活動,大隊部牽頭,各部門攜手,以競爭促進(jìn)步,用評比抓落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)中隊常規(guī)建設(shè)。三是發(fā)揮陣地作用,加強(qiáng)宣傳力度。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,開展宣教和互動,營造文明氛圍。本學(xué)期,大隊部將一如既往地重視少先隊員的思想道德建設(shè)。堅持育人為本,德育為先,切實(shí)把樹立和踐行社會主義核心價值體系融入到少先隊活動的各個環(huán)節(jié),融入學(xué)校、家庭和社會教育的各個層面。與此同時,進(jìn)一步提高少先隊工作的針對性和有效性,豐富德育內(nèi)涵,深化少先隊工作特色建設(shè)。各月教育有主題有中心詳見第三部分主要工作及活動安排。加強(qiáng)心理健康教育心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。提高學(xué)科德育滲透功能繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活機(jī)動地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要建立問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好待進(jìn)步生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。繼續(xù)深化家校合作制度班主任要發(fā)揮家校聯(lián)系的積極性,及時與家長溝通,尤其要利用“校信通”平臺,協(xié)同教育,形成學(xué)校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。深入開展“家訪進(jìn)萬家”活動,班主任一學(xué)期家訪不少于5人次,其他語數(shù)英教師家訪不少于3人次。法制教育緊抓不放充分利用法制教育知識講座、班會課、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。安全教育常抓不懈通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全、飲食安全、活動安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明和諧的校園。做好“六一”文娛匯演的準(zhǔn)備工作從學(xué)期初開始,各班確定“六一”文娛匯演的節(jié)目,并利用班會課等時間精心進(jìn)行編排,學(xué)校將定期進(jìn)行檢查。學(xué)校音樂教師利用中午午休時間和下午課外活動時間,對學(xué)生的校園集體舞、合唱等節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)、排練。力爭通過精心的準(zhǔn)備在豐富學(xué)生的課余生活的前提下,讓學(xué)生受到良好的藝術(shù)熏陶,推進(jìn)素質(zhì)教育,呈現(xiàn)一臺精彩的演出。校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。精心布置校園環(huán)境,加強(qiáng)班級文化設(shè)計。結(jié)合本學(xué)期有可能搬入新校區(qū),因此要充分利用可利用的空間,精心設(shè)計,突出“康和”主題,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔,并有良好的秩序環(huán)境:地面無紙屑雜物和痰跡,墻面無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級黑板報、櫥窗;在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。召開班主任工作例會。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作啟動,制定 “監(jiān)督崗”校園文明崗具體實(shí)施方案。安排好開學(xué)典禮和第一次升旗儀式。制定各項(xiàng)常規(guī)檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表,制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計劃,確保各項(xiàng)常規(guī)工作的順利開展。召開大隊委會議,傳達(dá)工作計劃,安排各職位工作。各中隊召開隊會,選舉新一批班隊干部,上報大隊部,統(tǒng)一佩戴少先隊標(biāo)志。各班做好班級文化環(huán)境的布置,出好第一期黑板報,主題:《新學(xué)期、新姿態(tài)》(檢查評比)確定“六一”文娛匯演節(jié)目。開展 “我讓媽媽露笑臉”慶?!叭恕眿D女節(jié)主題活動,建議每位同學(xué)為媽媽做件實(shí)在的`事情。開展中高年級段演講、征文比賽。全國安全教育日活動,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)校園安全教育。出好第二期黑板報,主題《學(xué)雷鋒 做榜樣》(檢查)。召開班主任工作例會。各班做好每月一評工作。祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。開展校園“不文明現(xiàn)象”觀察活動,組織“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽。出好第三期黑板報,主題《先烈伴我成長》(檢查)。召開班主任工作例會。各班做好每月一評工作。做好“”應(yīng)急演練開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生,包括:開展一次志愿者環(huán)?;顒?;進(jìn)行一次義務(wù)勞動;迎接“六一”兒童節(jié),積極籌備慶“六一”各項(xiàng)活動。出好第四期黑板報,主題:《五一勞動節(jié)》(檢查評比)。召開班主任工作例會。各班做好每月一評工作。慶祝國際兒童節(jié)系列活動。召開班主任工作例會。各班做好每月一評工作??偨Y(jié)表彰,評選校園“十佳”少先隊員,樹立優(yōu)秀少先隊員榜樣,引導(dǎo)更多的少先隊員向“十佳”學(xué)習(xí),爭做“十佳”好少年。針對六年級畢業(yè)班開展一次“告別母校中隊主題會”活動,給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。評選本學(xué)期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”做好學(xué)期末總結(jié)、活動資料收集工作,各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真做好本學(xué)期的活動記錄整理工作,交大隊部進(jìn)行登記和檢查。出好第五期黑板報,主題:《快樂的節(jié)日》(檢
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