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20xx年學雷鋒志愿者演講稿(12篇)(已修改)

2025-08-13 02:24 本頁面
 

【正文】 演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。學雷鋒志愿者演講稿篇一大家好!很高興與大家交流我校志愿者活動開展的情況,我倍感榮幸。今天我發(fā)言的題目是《弘揚志愿精神彰顯社會責任》。自從“提升學生文明素養(yǎng),文明志愿者”活動開展以來,我校高度重視,積極組織,深入實施,結合學校實際,先后成立了“澧濱小學學生文明勸導志愿者”、“澧濱小學學生交警助理志愿者”、“澧濱小學學生愛心扶助志愿者”、“澧濱小學學生安全守衛(wèi)志愿者”、“澧濱小學學生生態(tài)環(huán)保志愿者”、“澧濱小學學生節(jié)儉養(yǎng)德志愿者”六個團隊,開展了一系列的志愿者活動,成效顯著?,F將一年來志愿者活動情況匯報如下:一、開展工作:(一)文明勸導志愿者特別針對交通文明,我校成立了文明勸導志愿者團隊,并開展了主題為遵守交通、關愛生命、創(chuàng)建文明城市、文明交通勸導的“小手牽大手,文明向前走”等活動,具體措施如下:做“文明出行”的宣傳者。我校按文件精神,在全市范圍內發(fā)出“小手牽大手,文明向前走”倡議。學校開展了國旗下講話“爭做文明交通勸導員”、交通安全知識講座、“文明交通勸導”黑板報、學校宣傳欄張貼文明交通安全知識等方面的宣傳教育活動,使學生認識到交通安全的重要性。通過召開文明禮儀伴我行的主題班會、家校通等平臺向家長宣傳文明禮儀教育的內容及其重要性,號召家長在家庭中對孩子進行文明禮儀教育,通過訪親、交友等活動實地體驗文明禮儀教育,進一步牢固樹立起“文明出行”意識。做“文明出行”的參與者。我們學校在校內張貼溫馨提示,如“上下樓梯靠右行”等,讓學生學會遵守規(guī)則,注重安全。從自己做起,和家人一起遵守交通規(guī)則,走好文明路:不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車、非機動車道內行走、不在車道上候車、不翻越交通隔離設施等,做一個文明的行路人。做“文明出行”的勸導者。我校志愿者們每月定期到鳳灣路口、紫舞公園路口等重要路段給市民發(fā)放有關交通安全知識資料,進行文明交通的勸導:請叔叔阿姨們開好“文明車”,遵守“四不”(開車不超速、酒后不駕車、斑馬線上不爭先、紅綠燈前不搶行),為行人和司機送一句溫馨提示語,及時糾正不文明的交通行為。此項交通文明勸導活動,為市民安全出行,文明禮讓營造了良好的宣傳氛圍。同時,也使小志愿者們親身體驗了交通文明的重要性,都愿意以后多為文明交通貢獻一份力量,為宣傳交通文明,構建文明城市貢獻自己一份力量。通過有關文明勸導一系列活動的開展,提升了全校師生及家長的文明素養(yǎng),引導他們了解社會、服務群眾、奉獻愛心、陶冶情操,同學們學會了互幫互助、關愛他人,懂得怎樣做一個有道德素養(yǎng)的人。(二)交警助理志愿者{弘揚志愿精神}.團隊成立之后,為切實搞好校園交通安全宣傳教育工作,3月28日上午,紫舞公園路口段迎來了小交警助理。由永定區(qū)公安局交警大隊和我校共同組織了一次帶領學生了解安全文明出行知識活動?;顒娱_始,由我?!敖煌ㄖ驹刚邎F隊”代表發(fā)出“文明出行”倡議書。接著交警們邊帶領學生過馬路,邊給學生們講解橫過馬路注意事項和交通信號燈的作用,還教給學生識別交通標志和安全知識,取得了寓教于樂的良好效果。最后交警隊精心挑選我校的10名交通志愿者為“小交通助理”,由這10名“小交通助理”輪流協勤,協助交警維持此路段的秩序,深刻地體驗了一線交警的辛苦工作。活動中,參加協勤的志愿者根據交警的要求選準協勤位置,積極主動勸導乘客文明上下車、文明過馬路等。特別是對闖紅燈的行人和非機動車進行了積極、大膽勸導,讓市民自覺遵守交通規(guī)則,學生在志愿行動中進化心靈,滋養(yǎng)品德,自覺做一名文明交通的宣傳者、踐行者,推進文明張家界建設。交警們紛紛稱贊,這幫小志愿者協助我們宣傳和維持交通秩序,起到了很好的效果。市民主動遵守交通規(guī)則,城市更加文明了?!?三)愛心扶助志愿者我校愛心志愿者團隊成立后,主要開展了以下活動來力求卓效:開展“豆芽映夕陽,關愛促和諧”關愛孤寡老人活動我校以敬老院為德育基地。為傳承學生尊老愛老助老的中華傳統美德,于去年10日12日早晨,五年級各中隊志愿者在少先隊大隊輔導員的帶領下到沙堤敬老院展開活動,小志愿者們分別進行了發(fā)放慰問品、表演文藝節(jié)目和老人們合影留念,為老人們送去了快樂。通過這次活動,使學生們更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況,從而理解、關心、尊重老人,培養(yǎng)了學生孝敬長輩、尊老敬老的美德。開展“情系崇山——愛心捐書活動”崇山小學處永定區(qū)最偏僻村落,海拔超過1200米,距離市城區(qū)25公里,自然條件十分惡劣,生活環(huán)境非常艱苦,辦學條件較為落后。為了幫助山區(qū)貧困兒童解決生活中的實際困難,自20__年以來,我校與崇山小學進行結對幫扶,本著“真心辦實事,真情獻愛心”的情懷,開展了“送書下鄉(xiāng)”、“手拉手獻愛心”、捐贈餐具等一系列卓有成效地幫扶活動。不僅解決了該校教學資源缺乏的狀況,也使很多貧困學生圓了上學夢。10月16日上午10時,我校發(fā)起了“情系崇山,愛心贈書”倡議活動。龍源校長介紹了崇山小學這所“扁擔上的學校”的情況,號召全校師生踴躍捐書,并對各年級、各班級以及全校教職員工捐書情況做出通報。10月19日,學校部分行政領導和少先隊代表將20__余冊圖書捐送到崇山小學。及時解決了學校學生課外讀物緊缺的問題,幫助該校解決實際困難和讓孩子們健康快樂地學習成長。開展“向骨癌學生田梓楊愛心捐款”活動田梓楊,男,今年7歲半,是我校三年級10班品學兼優(yōu)的學生。5月初,田梓楊父母發(fā)現孩子走路跛行,立即帶他到長沙湘雅醫(yī)院和北京滴水潭醫(yī)院等醫(yī)療機構通過確診為左股骨下端骨肉瘤,也就是骨癌,目前檢查、前期化療已花掉醫(yī)療費用10多萬元,后期的手術、化療還需30多萬的資金,孩子現在腿痛無力,無法走路,后續(xù)治療基金跟不上,將面臨著生命危險。學生家長給班主任老師發(fā)信息后知曉了情況,立即通過少先隊大隊向校領導匯報,學校也專門召開校領導班子會議,積極倡導學校全體教職員工及學生進行了愛心捐款。我校于6月25日當天開展了向田梓楊捐款的啟動儀式,向全校師生發(fā)出倡議。從校長到每一位老師、每一位學生再到每一位工友,無論是貧窮還是富有,人人做出了奉獻,獻出了自己的一片愛心。當天龍源校長帶著全校師生的祝福,將七萬多元愛心捐款親自送到了田梓楊外公手中的時候,田梓楊60多歲的外公感動得幾度落淚。雖然這些錢還遠不夠治病,但這凝聚愛心的捐助如一股暖流注入了田梓楊家人的心中,讓幾乎絕望的一家人感受到了無比溫暖。一個人是寒冷,兩個人是溫暖,三個、四個……更多的人團結在一起,我們就能給他需要的溫暖。其實,愛就在我們身邊,幫助我們身邊的人是一種美德,救助困境中的人更是一種崇高的境界。學雷鋒志愿者演講稿篇二尊敬的各位領導、各位同仁:大家好!很高興與大家交流我校志愿者活動開展的情況,我倍感榮幸。今天我發(fā)言的題目是《弘揚志愿精神彰顯社會責任》。自從“提升學生文明素養(yǎng),文明志愿者”活動開展以來,我校高度重視,積極組織,深入實施,結合學校實際,先后成立了“澧濱小學學生文明勸導志愿者”、“澧濱小學學生交警助理志愿者”、“澧濱小學學生愛心扶助志愿者”、“澧濱小學學生安全守衛(wèi)志愿者”、“澧濱小學學生生態(tài)環(huán)保志愿者”、“澧濱小學學生節(jié)儉養(yǎng)德志愿者”六個團隊,開展了一系列的志愿者活動,成效顯著?,F將一年來志愿者活動情況匯報如下:一、開展工作:(一)文明勸導志愿者特別針對交通文明,我校成立了文明勸導志愿者團隊,并開展了主題為遵守交通、關愛生命、創(chuàng)建文明城市、文明交通勸導的“小手牽大手,文明向前走”等活動,具體措施如下:做“文明出行”的宣傳者。我校按文件精神,在全市范圍內發(fā)出“小手牽大手,文明向前走”倡議。學校開展了國旗下講話“爭做文明交通勸導員”、交通安全知識講座、“文明交通勸導”黑板報、學校宣傳欄張貼文明交通安全知識等方面的宣傳教育活動,使學生認識到交通安全的重要性。通過召開文明禮儀伴我行的主題班會、家校通等平臺向家長宣傳文明禮儀教育的內容及其重要性,號召家長在家庭中對孩子進行文明禮儀教育,通過訪親、交友等活動實地體驗文明禮儀教育,進一步牢固樹立起“文明出行”意識。做“文明出行”的參與者。我們學校在校內張貼溫馨提示,如“上下樓梯靠右行”等,讓學生學會遵守規(guī)則,注重安全。從自己做起,和家人一起遵守交通規(guī)則,走好文明路:不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車、非機動車道內行走、不在車道上候車、不翻越交通隔離設施等,做一個文明的行路人。做“文明出行”的勸導者。我校志愿者們每月定期到鳳灣路口、紫舞公園路口等重要路段給市民發(fā)放有關交通安全知識資料,進行文明交通的勸導:請叔叔阿姨們開好“文明車”,遵守“四不”(開車不超速、酒后不駕車、斑馬線上不爭先、紅綠燈前不搶行),為行人和司機送一句溫馨提示語,及時糾正不文明的交通行為。此項交通文明勸導活動,為市民安全出行,文明禮讓營造了良好的宣傳氛圍。同時,也使小志愿者們親身體驗了交通文明的重要性,都愿意以后多為文明交通貢獻一份力量,為宣傳交通文明,構建文明城市貢獻自己一份力量。通過有關文明勸導一系列活動的開展,提升了全校師生及家長的文明素養(yǎng),引導他們了解社會、服務群眾、奉
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