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20xx年圖書捐贈(zèng)儀式感謝詞(19篇)(已修改)

2025-08-13 02:20 本頁面
 

【正文】 2023年圖書捐贈(zèng)儀式感謝詞(19篇)2023年圖書捐贈(zèng)儀式感謝詞(19篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。圖書捐贈(zèng)儀式感謝詞篇一女:下面進(jìn)行第六項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)生代表為劉總和志愿者代表佩戴紅領(lǐng)巾聊表我們對(duì)新時(shí)代的叔叔阿姨們的感謝。男:請(qǐng)友成基金會(huì)的為新時(shí)代健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)贈(zèng)送捐贈(zèng)證書女:請(qǐng)馬校長(zhǎng)向新時(shí)代健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送錦旗男:下面進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)新時(shí)代健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、友成基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),志愿者們以及學(xué)生代表上臺(tái)合影留念。女:請(qǐng)我校學(xué)生代表上臺(tái)致感謝辭男:今天捐助儀式各項(xiàng)議程已全部結(jié)束。讓我們?cè)僖淮螌?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最由衷的感謝!女:捐助儀式的時(shí)間是短暫的,但產(chǎn)生的影響卻非常深遠(yuǎn)。領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來,充分體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的鐘情,必將激發(fā)我校全體教師投身教育,辦好教育的激情,必將激發(fā)我校的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的熱情!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們一定奮發(fā)有為,竭忠盡智,為我們學(xué)校美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,以此回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的重教義舉!男:今天的捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束,祝各位叔叔阿姨身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意!合:謝謝大家!圖書捐贈(zèng)儀式感謝詞篇二現(xiàn)在進(jìn)行第六項(xiàng)議程,讓我們以最誠摯的敬意歡迎愛心人士、愛心企業(yè)代表向特困老師和貧困學(xué)生代表捐贈(zèng)慰問,現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。第七項(xiàng):由外籍愛心人士毛呂克、任曉亮向貧困山區(qū)農(nóng)村學(xué)生表演雙環(huán)彈節(jié)目,大家掌聲。第八項(xiàng):由一貧困學(xué)生致感言?,F(xiàn)在進(jìn)行九項(xiàng)議程,洪侖山小學(xué)校長(zhǎng)賀勝軍先生致答謝詞,大家熱烈歡迎。現(xiàn)在進(jìn)行第十項(xiàng)議程,寧鄉(xiāng)縣人民政府副縣長(zhǎng)李平致答謝詞。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、各位同學(xué),今天捐助儀式各項(xiàng)議程已全部結(jié)束。讓我們?cè)僖淮螌?duì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示感謝!捐助儀式的時(shí)間是短暫的,但產(chǎn)生的影響卻是非常深遠(yuǎn)。目前,寧鄉(xiāng)正處于建設(shè)教育強(qiáng)縣的關(guān)鍵時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來,充分體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的鐘情和對(duì)主席家鄉(xiāng)的深情,必將激發(fā)寧鄉(xiāng)廣大人民投身教育,辦好教育的激情,必將激發(fā)少奇家鄉(xiāng)子弟建設(shè)美好家園的豪情!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們一定奮發(fā)有為,竭忠盡智,建設(shè)寧鄉(xiāng)美好的明天,以此回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的重教義舉!圖書捐贈(zèng)儀式感謝詞篇三甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。乙:親愛的同學(xué)們:合:大家上午好!甲:鑼鼓喧天喜盈大地,書香墨香飄滿校園。乙:在這個(gè)喜慶的日子里,我們迎來了散發(fā)著濃郁書香和溫暖關(guān)懷的“最是書香能致遠(yuǎn)——崇德基金贈(zèng)書儀式”。甲:讓我們捧著一顆感恩的心,迎接這高雅的饋贈(zèng)。乙:讓我們誦一篇經(jīng)典,來感謝所有些關(guān)心我們的人吧?。ㄈ哪昙?jí)《弟子規(guī)》)甲:下面由我來介紹參加今天啟動(dòng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。(與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話,贈(zèng)書儀式)甲:莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。乙:手捧書籍,就是手捧希望;甲:同學(xué)們,我們大都是農(nóng)民的孩子,我們懂得讀書的機(jī)會(huì)來之不易。然而由于經(jīng)濟(jì)條件的制約,我們享受著與城鎮(zhèn)孩子不同的教育。乙:但是我們是幸運(yùn)的,我們享受著比城鎮(zhèn)孩子更多的關(guān)懷。甲:正是由于這些愛心人士的關(guān)懷,我們才不再感到孤獨(dú)和無助,我們才感到我們的未來充滿希望與精彩。乙:吃水不忘打井人,“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;“感恩”是我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人的心聲!甲:讓我們以一支舞蹈“感恩的心”來表達(dá)我們的心聲和對(duì)“崇德基金會(huì)”愛心人士的祝愿吧!(五六年級(jí)《感恩的心》)甲:泱泱中華,文明淵遠(yuǎn),文化流長(zhǎng)。先人的智慧,凝結(jié)成方正文字,靈妙文章乙:閱讀,它推開了一扇通往內(nèi)心深處的窗,讓我們享受心靈的撫慰、感情的訴求、意志的磨礪,凈化了心靈、完美了人格。甲:下面請(qǐng)欣賞初一的讀書匯報(bào)節(jié)目,詩朗誦“最美的心靈世界”。(初一節(jié)目:最美的心靈世界)甲:“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹”優(yōu)美的歌聲,清脆的讀書聲正映照出我們槐蔭學(xué)校積極向上的身影(樂起,初中“三字經(jīng)”起,初二《校園的早晨》)結(jié)束語:甲:讓我們親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,汲取知識(shí)的靈氣;乙:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂;甲:我相信,讀書節(jié)活動(dòng)的舉行,必將使校園書香四溢,花開滿園乙:讀書改變?nèi)松R(shí)改變命運(yùn)合:讀書吧,朋友,書是靈魂的寄托,書是的老師,讀書更是生命飛翔的羽翼。圖書捐贈(zèng)儀式感謝詞篇四各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),教師們,同學(xué)們:咱們上午好!金秋九月,丹桂飄香。在喜獲豐收的時(shí)節(jié),咱們?cè)谶@兒隆重舉辦愛心捐助典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向參與捐助典禮的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)兄弟們表明火熱的期待和誠心的謝謝,向長(zhǎng)期關(guān)懷支撐我市教育事業(yè)的各界兄弟致以崇高的敬意!這些年,各級(jí)各部門在奮力推動(dòng)縣我市經(jīng)濟(jì)突破開展的一起,一直把教育放在優(yōu)先開展方位,凝集社會(huì)各方面力氣,實(shí)在加大投入力度,不斷改進(jìn)辦學(xué)條件,盡力穩(wěn)固“普九”效果,著力前進(jìn)辦學(xué)水平,有用促進(jìn)了教育事業(yè)的長(zhǎng)足開展。今日,依據(jù)市教體局的作業(yè)精力,咱們隆重舉辦這個(gè)捐助典禮,期望不只給同們帶來了實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)協(xié)助,更主要的是帶來了無窮的精力動(dòng)力,溫暖這兒的每一個(gè)心靈,清潤每一塊心田,讓廣大師生受到教育與熏陶。下面首先請(qǐng)學(xué)生代表代表受捐助的學(xué)生說話。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表說話。下面有請(qǐng)班主任代表李淑萍教師說話。下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受贊助的學(xué)生發(fā)放資金,請(qǐng)同學(xué)們按次序上前收取。最終,讓咱們以火熱的掌聲期待張校長(zhǎng)為咱們說話。圖書捐贈(zèng)儀式感謝詞篇五甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師乙:親愛的同學(xué)們甲:當(dāng)我們伴著春天明媚的陽光,享受生活時(shí)乙:當(dāng)我們盡情歡笑,愉快的學(xué)習(xí)時(shí)合:我們可曾知道?甲:有一個(gè)生命在痛苦中掙扎乙:有一家人在痛苦中流淚甲:當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)乙:有一個(gè)女孩卻在與死神搏斗甲:當(dāng)我們?cè)诿利惖男@游戲乙:他的家人卻在為昂貴的醫(yī)藥費(fèi)而奔波勞累合:同學(xué)們甲:讓我們伸出友愛的雙手乙:用我們的愛心去和病魔搏斗甲:讓我們積極行動(dòng)起來乙:用我們的愛心去溫暖需要幫助的人們合:親愛的同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起愛的風(fēng)帆,共
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