【正文】 無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。學校重陽節(jié)活動策劃書主題篇一一、活動目的結(jié)合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動，旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。二、活動時間xx年10月1日——xx年10月5日三、活動內(nèi)容活動一：“小鬼當家” 親情回報活動學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。學做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事，學會一項家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè)。三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結(jié)，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。上交時間：xx年10月8日活動二：“最美夕陽紅” 節(jié)日探究活動農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。 在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?具體說明：五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。上交時間：xx年10月8日活動三：“別樣的親情” 親情公益活動“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!具體說明：少先隊員可在重陽節(jié)(10月5日)以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學子及家長朋友的公益精神?；顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。學校重陽節(jié)活動策劃書主題篇二(1)能說出重陽節(jié)的日(重陽節(jié))期，初步了解重陽節(jié)的由來及象征意義。(2)知道重陽節(jié)登高的習俗，體驗中華民族不斷攀登的精神，激發(fā)不斷向上的志向。(3)知道九月九是敬老節(jié)，感受中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。(4)從尊敬自己的爺爺、奶奶、外公、外婆開始，積極參加敬老活動，為老人增添歡樂?；顒右唬浩分仃柛?，知曉重陽節(jié)的日期。出示重陽糕，品嘗：重陽糕好吃嗎?知道老師為什么要請你們吃重陽糕嗎?邊吃邊想，可以和身邊的伙伴說說。(討論)指名交流，并出示日歷隨機介紹：因為馬上就是重陽節(jié)了，每年農(nóng)歷九月九日被稱為重陽節(jié)，而在重陽節(jié)這天就有吃重陽糕的習俗?！秷D片二：出示日歷，紅筆標出九月九日》故事：小朋友一定要問了，重陽節(jié)究竟是怎么來的呢?老師給你們講個故事。你們邊吃邊聽。在聽的過程中請小朋友找一找，重陽節(jié)除了吃糕以外，還有哪些習俗?《圖片三：又是九月九》提問：你們有沒有找到重陽節(jié)還有哪些習俗呢?登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等?；顒佣涸倏粗仃柛?，了解重陽登高習俗過渡：大家有沒有發(fā)現(xiàn)，吃完了重陽糕，還留下了什么?《圖片四：文字——糕》《圖片五：文字——彩旗》提問：你知道重陽糕上面為什么要插彩旗嗎?我們的同學都很有想象力，其實糕上的彩色紙旗就是從茱萸演變而來。重陽節(jié)活動：小學“又是九月九”《圖片七：彩旗=茱萸》小結(jié)：茱萸是什么呢?老師手里就有一株，請大家看看，茱萸是一種植物，可別小瞧它，它的種子可以榨油，葉子可以做芳香油和黃色染料，果實可以做藥，它的用處可大呢!古代的人認為茱萸可以驅(qū)除邪惡、帶來好運，所以在家門口或是身上佩帶，現(xiàn)在也經(jīng)常能看到有些人家門口插著茱萸。為了方便，現(xiàn)在人們就用小旗子代替茱萸。重陽節(jié)這天，人們除了吃糕以外，還喜歡去登高。因為“糕”和“高”同音，登高成了重陽節(jié)很重要的習俗。《圖片八：糕=高》讓我們先來看看錄象?！朵浵笠唬旱歉摺匪伎迹耗銈冎乐仃柟?jié)這天人們?yōu)槭裁匆サ歉邌?(討論)我們經(jīng)常能聽到這樣一句話——站的高望的遠，其實登高的另外一個意思是在登高的過程中會遇到很多阻力，需要通過堅持、毅力、精神去完成。請小朋友想象一下生活中還有什么好像高山、大樓一樣需要我們?nèi)ヅ实?、需要我們?nèi)ヅΦ?(討論)學生交流老師小結(jié)：重陽節(jié)登高的習俗就是培養(yǎng)我們不斷攀登的精神，其實除了登高吃糕以外，重陽節(jié)還有一些有趣的習俗?；顒尤赫?wù)務(wù)f說，了解其他重陽節(jié)的習俗交流課前收集的資料。教師補充其他地方的重陽節(jié)習俗?；顒铀模航處熆偨Y(jié)，課外延伸總結(jié)：老師有個建議，農(nóng)歷9月9日那天，也就是10月19日，請你們回去后，和家人一起品品糕，登登高，比一比誰知道的重陽習俗更多?；顒游澹褐仃柡途蠢?，做敬老的好孩子19xx年，我國將重陽節(jié)定為敬老節(jié)。到這一日，各地都要組織老人登山秋游，交流感情、鍛煉身體。讓我們一起去看看社會各界對老年人的關(guān)愛。《圖片九：組圖——社會各界對老年人的關(guān)愛》課前小調(diào)查活動。不光是社會上的人關(guān)心老人，我們學校的大哥哥、大姐姐也關(guān)心老人，他們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先?，為老人表演?jié)目，帶去歡樂。那我們呢?課前，老師要求小朋友都去做了一個小調(diào)查，我們先來匯報一下你調(diào)查的情況。(學生交流)做個敬老的好孩子我調(diào)查的是________________生日是____________________最喜歡吃的東西____________最愛看的電視節(jié)目__________最想做的事________________在我們的身邊，我們的爺爺奶奶外公外婆就是老人，作為親人我們更應(yīng)該關(guān)心他們，請你們說說看，我們可以怎樣做呢?(討論、交流)兒歌總結(jié)——敬老歌最后，讓我們一起來念一首“敬老歌”，一起做一個敬老的好孩子。學校重陽節(jié)活動策劃書主題篇三1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話。3)、制作爺爺奶奶的禮物。4)、家長園地：請家長配合，鼓勵、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6)、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。一、會場布置(9:0010:00)1)、寫好歡迎的標語貼在班級里。2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。3)、準備桔子、菊花茶等食物。4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。5)、準備好給爺爺奶奶的禮物。二、音樂導入：《感恩的心》(10:00開始)三、游戲環(huán)節(jié)1)、請爺爺奶奶入坐。2)、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?3)、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶。5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演。7)、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶。(10