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20xx年學(xué)校年級(jí)主任工作計(jì)劃年級(jí)主任年度工作總結(jié)(8篇)(已修改)

2025-08-13 02:18 本頁(yè)面
 

【正文】 時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。學(xué)校年級(jí)主任工作計(jì)劃 年級(jí)主任年度工作總結(jié)篇一我自認(rèn)為我是善于學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念的一位老師。因?yàn)槲业乃枷氩唤┗?,不?huì)因循守舊。就像我不喜歡一成不變的東西,崇尚因時(shí)而動(dòng)。因?yàn)槲覐膬?nèi)心深處反感應(yīng)試教育,討厭說(shuō)教,討厭整齊劃一。如果大家有印象,老師例會(huì)上只要談到作業(yè)檢查結(jié)果,曲建國(guó)在學(xué)生們的作業(yè)本上每次批閱都會(huì)點(diǎn)評(píng),更會(huì)不吝筆墨的總結(jié)學(xué)生的狀況,我會(huì)給學(xué)生們寫信,會(huì)要求每位學(xué)生每次考試必須寫總結(jié),當(dāng)然我也就有機(jī)會(huì)給學(xué)生們以寫信的方式進(jìn)行總結(jié),這種嘗試其實(shí)從我92年畢業(yè)走上講臺(tái)就開始了。01年當(dāng)上年級(jí)主任開始接觸課程改革實(shí)驗(yàn),04年帶著高一最早進(jìn)行課程改革條件下的新高考課改,當(dāng)時(shí)全年級(jí)開設(shè)了幾十門選修課,全年級(jí)實(shí)行了選課制,以高一年級(jí)為主,由學(xué)生為主體建立了二十多個(gè)社團(tuán)。10屆高三時(shí)在年級(jí)老師們的建議下學(xué)校第一次組建了火箭班。10屆第一次單獨(dú)組建了美術(shù)班,最早一批去洋思中學(xué),本屆高三直到高考前全年級(jí)仍然堅(jiān)持周清。按照汪校長(zhǎng)的要求,不僅僅把高考指標(biāo)落實(shí)到班到人,更注重臨界學(xué)生的跟進(jìn)和高考考綱及歷屆高考試題分析。我做過(guò)許多有益的嘗試。年級(jí)教師教學(xué)區(qū)輪值巡查制度,班級(jí)管理綜合量化評(píng)價(jià)制度(傳給年級(jí)班主任,家長(zhǎng)會(huì)印發(fā)給家長(zhǎng)們,離開國(guó)科園的老師索要),邀約家長(zhǎng)參與期中期末監(jiān)考。僅在國(guó)科園期間,我前后讀過(guò)大量的教育理念方面的書籍,涵蓋布魯納發(fā)現(xiàn)教育理論,默會(huì)知識(shí)和教育理論,熊鵬飛教育理論,洋思蔡林森專著,人大附中劉彭芝超前教育理論,楊其鐸的中西教育比較研究,教育心理學(xué)等。通過(guò)網(wǎng)上商城購(gòu)買了相關(guān)書籍。也書寫了很多讀書筆記。2。個(gè)人品行。我對(duì)我的品行有充分的自信。我覺(jué)得品行和品味不是一個(gè)可以量化的東西。也不是自己自吹自擂就可以讓別人信服的。但我仍然可以表白我自己。作為一個(gè)老師,我堅(jiān)信也堅(jiān)守學(xué)高為師,身正為范,堅(jiān)信德藝雙馨。我尊重每一位老師,秉持公正廉潔的信條。我不喜歡道聽途說(shuō),更不喜歡聽別人在我面前講別人的不是。我不貪戀錢財(cái),盡管我并沒(méi)有多少錢。我做過(guò)家教,但那都是領(lǐng)導(dǎo)的熟人的孩子,并由領(lǐng)導(dǎo)指定的,我從沒(méi)有因此收受過(guò)一分錢。年級(jí)經(jīng)費(fèi)的使用從來(lái)都是交給助理。經(jīng)費(fèi)來(lái)源于訂閱資料,但訂閱資料從不由我經(jīng)手。麻雀雖小,五臟俱全,年級(jí)經(jīng)費(fèi)的的收支也全部都由兩位助理承擔(dān),但賬目明細(xì)必須由我審查簽字。所以我的助理也是清清明明的。以至于訂閱資料方回饋的費(fèi)用,助理鄧?yán)蠋煻紩?huì)上到賬目上。我把年級(jí)經(jīng)費(fèi)用在工作上,用在年級(jí)班主任和老師們身上。當(dāng)然也會(huì)經(jīng)常用在出于感謝老師和班主任們,出于凝聚團(tuán)隊(duì)而組織的聚餐上。為了協(xié)調(diào)高考獎(jiǎng)金,我可以在核算完獎(jiǎng)金數(shù)額后,從我的金額中拿出5000元彌補(bǔ)在老師獎(jiǎng)金上。5000元發(fā)不了家,但我會(huì)因此心情舒暢。學(xué)校年級(jí)主任工作計(jì)劃 年級(jí)主任年度工作總結(jié)篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:上午好!花開花謝,歲月如歌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各個(gè)處室以及同仁們的關(guān)心、幫助、理解、支持與配合下,我們已經(jīng)順利地完成了一學(xué)年的教育教學(xué)工作,在此,我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們做一簡(jiǎn)單匯報(bào):一、不斷端正自己的工作態(tài)度一是帶頭實(shí)干。一年來(lái)我始終堅(jiān)持早來(lái)晚走,周六周日沒(méi)休息過(guò),堅(jiān)持做到有學(xué)生在就有我在,教室中、操場(chǎng)上、宿舍里時(shí)常都會(huì)出現(xiàn)我的身影,自去年秋季開學(xué)以來(lái),鼻炎老毛病持續(xù)不斷侵襲著我,無(wú)論有多么難挨,我都堅(jiān)持著,甘苦自知。二是嚴(yán)以律已。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。腳踏實(shí)地,認(rèn)真履行職責(zé),勤勤懇懇為大家服務(wù)。在平時(shí)的工作生活學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校、部門的形象。多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。三是真誠(chéng)待人。在組里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,以大局為重,以學(xué)校利益為最高準(zhǔn)則,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系、個(gè)人與老師們的關(guān)系、個(gè)人與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。我的真誠(chéng)換來(lái)了老師們的信任,那就是凝聚力、向心力的增強(qiáng)。二、齊心協(xié)力,眾志成城,構(gòu)建和諧年級(jí)組一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才是一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的集體,從初二年級(jí)開學(xué)至今,李主任、張主任我們?nèi)司\(chéng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,在年級(jí)組的管理中始終步調(diào)一致,高度統(tǒng)一。我始終把“團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績(jī)”定為內(nèi)在的奮斗目標(biāo),并在接下來(lái)的工作中,團(tuán)結(jié)年級(jí)全體教師,共同為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不懈努力。一年來(lái),全組教師共同努力、勤奮工作,服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,通力合作,甘于奉獻(xiàn),老教師以身作則,幫扶好新教師,成為初二年級(jí)組的領(lǐng)頭雁。年輕老師謙虛好學(xué),積極投入新課改,不斷進(jìn)行反思總結(jié),在教育教學(xué)過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。許多老師由于所教班級(jí)實(shí)力上不夠強(qiáng),從而在排名上不夠理想,但他們心態(tài)良好,從不抱怨,態(tài)度端正,積極實(shí)干。還有許多老師如:雷淑娟、趙洪英等為了使這一屆學(xué)生考出好成績(jī),不顧身體有病,一直拖到初二結(jié)束,我們初二年級(jí)組老師雖沒(méi)有可歌可泣的驚天壯舉,但都為了一個(gè)共同的教學(xué)目標(biāo)而嘔心瀝血的付出!老師們的辛勤付出讓我感動(dòng),讓我驕傲,我從心里真誠(chéng)的感謝他們!初二班主任隊(duì)伍可以說(shuō)是一支具有偉大凝聚力的隊(duì)伍,這也
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