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20xx年學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀6篇)(已修改)

2025-08-13 02:12 本頁面
 

【正文】 時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。學(xué)校工作計劃篇一安全第一 服務(wù)第一 質(zhì)量第一 素質(zhì)第一為每個學(xué)生提供適合的教育,堅持教育是服務(wù),質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想。努力讓全體師生過一種幸福的教育生活,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,力爭實現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃。抓好體藝工作,讓學(xué)生擁有健康的體魄和自信的心理,從而快樂成長抓好快樂德育工作,讓學(xué)生在安全、健康快樂的環(huán)境中成長,立德樹人。抓好書香校園工作,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。抓好有效課堂建設(shè)工作,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人。抓好書法訓(xùn)練和經(jīng)典誦讀工作,引導(dǎo)學(xué)生強化國學(xué)教育。抓好校本課程開發(fā)工作,讓學(xué)生個性化發(fā)展,形成學(xué)校特色。抓好師資隊伍建設(shè)工作,讓學(xué)生親其師信其道,完善教師評價制度。抓好宣傳工作,提升學(xué)校品味,提煉六年影響一生的辦學(xué)措施,逐步形成學(xué)校特色。抓好住宿和餐廳工作,確保學(xué)生生活幸福。落實每天鍛煉一小時,抓好大課間和晨練,完善大課間的三操(體操、眼保健操、特色操)加強體藝教育,體育要開設(shè)2個項目,中高年級各一個項目,全校普及乒乓球。進一步完善考核制度,建立考核等級制度。藝體培訓(xùn)教師要按照考核發(fā)放獎勵。開展一次體藝展示活動,邀請家長參加。進一步完善學(xué)校綜合素質(zhì)評價體系。所有學(xué)生素質(zhì)測評都要建立電子文檔。開展“道德電影”活動,每周學(xué)生可觀看一部由老師推薦的精選影片,然后進一步交流,每個學(xué)期要舉行一次道德電影觀后感征文比賽。繼續(xù)推動“校園廣播”工作。在36年級選撥優(yōu)秀人才,組建小分隊,教師指導(dǎo)學(xué)生組稿、播音等工作。加快“快樂班會”研究,本學(xué)期各班開展一次班隊活動展示課,學(xué)校組織優(yōu)秀班會課評比。加強傳統(tǒng)文明禮儀訓(xùn)練、中華文化傳承,讓所有的學(xué)生都學(xué)會制作一件小禮物(例如中國結(jié)),在父親節(jié)、母親節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日中將自己完成的作品贈送給自己的父母或親人,堅持誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。加強安全教育,完善安全設(shè)施建設(shè),積極排查安全隱患。積極開展交通、自衛(wèi)、防災(zāi)等知識的普及,每天課間操堅持做好安全演習(xí)。不遺余力的抓好養(yǎng)成教育,每周堅持一次儀容儀表的突擊檢查。學(xué)生每天誦讀《三字經(jīng)》、《論語》、《弟子規(guī)》,每周上一節(jié)經(jīng)典誦讀指導(dǎo)課。每個學(xué)期開展一次閱讀演講比賽活動。每個學(xué)期舉行一次“閱讀之星”“書香宿舍”“書香班級”評比。堅持落實“六年影響一生”的閱讀書目,指導(dǎo)學(xué)生購買好必讀書目。開展一次課外閱讀指導(dǎo)展示活動課,邀請家長參加,加強對學(xué)生進行閱讀方法的指導(dǎo)。每個學(xué)期舉行2次閱讀測試,并對前10%的學(xué)生給予獎勵。抓好教師讀書活動,開設(shè)“教師講壇”,教師每周一次。建立個人教育博客,讀寫結(jié)合,不斷提升自己的教育教學(xué)理念。加強備課組、教研組建設(shè),每個學(xué)期進行一次優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)評比。年級建立備課資源庫,收集整理所有備課資料。完善集體備課形式,提倡研討與實踐相結(jié)合。要求教師建立學(xué)生錯題檔案,每學(xué)期人人有一節(jié)成功教學(xué)案例。抓好課程標準的學(xué)習(xí),備課本第一頁是本學(xué)期新課程標準的目標要求。認真分析教材,做好計劃,教案本第二頁是教學(xué)工作計劃。讓計劃和課標成為行動指南。語文開展閱讀、寫作、識字等主題教研活動,推行主題閱讀教學(xué);數(shù)學(xué)加強教材分析,分塊進行教研,重點研究計算教學(xué);英語每個年級依據(jù)每本書的課型來建立一個教學(xué)模式及教學(xué)順序,如有l(wèi)et’s learn 的課型;也有l(wèi)et’s talk的課型;也有read and write的課型等等,每本書的每個單元都是這幾個課型,很有規(guī)律,按課型建立教學(xué)模式會更有效率一些,當然然后可以再細化到單詞、短語、句子、短文的工作。每堂課都要有明確的教學(xué)目標和任務(wù),在黑板的角落處可寫上“今日英語任務(wù)”,從而將任務(wù)落實到每個學(xué)生。綜合科目按照體藝要求開展好教研活動。每次月考,抓好課外閱讀、英語單詞、數(shù)學(xué)計算專項考核工作。積極推行高校課堂,開展小組學(xué)習(xí)研究。“授之以魚,不如授之以漁”。我校推行“先學(xué)后教、當堂達標”的高效課堂教學(xué)模式,以求實現(xiàn)“四個改變”:①改變“教”與“學(xué)”的順序,實施先學(xué)后教。②改變“教”與“學(xué)”的主次,以學(xué)生學(xué)為主、教師教為輔。③改變“學(xué)”與“教”的關(guān)系,以學(xué)定教,以教促學(xué)。④改變“教師”與“學(xué)生”的關(guān)系,學(xué)生成為學(xué)習(xí)主體,教師發(fā)揮主導(dǎo)作用。課堂上把時間權(quán)、探究權(quán)和話語權(quán)交還給學(xué)生,力求讓每一個學(xué)生在自主中學(xué)習(xí),在課堂中達標!科學(xué)課走進實驗室,旨在提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)奧秘的興趣。36年級開設(shè)“主題閱讀課程”,提高學(xué)生閱讀能力。管理隊伍建設(shè):(1)加強理
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