20xx年圣誕舞會(huì)教案設(shè)計(jì)圣誕狂歡曲舞蹈教案(七篇)(已修改)
2025-08-13 01:32 本頁(yè)面
【正文】 作為一名教職工，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!圣誕舞會(huì)教案設(shè)計(jì) 圣誕狂歡曲舞蹈教案篇一能發(fā)現(xiàn)物體按兩種顏色交替排列的簡(jiǎn)單規(guī)律，并會(huì)用語(yǔ)言描述，且能進(jìn)行操作練習(xí)，正確感知4以內(nèi)的數(shù)量，感受一起過(guò)圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)過(guò)過(guò)圣誕節(jié)的愉快情緒，培養(yǎng)小朋友的觀察能力及動(dòng)手操作的靈活性。正確感知4以內(nèi)的數(shù)量，了解物體按兩種顏色交替排列的簡(jiǎn)單規(guī)律。音樂(lè)，圣誕場(chǎng)景布置，數(shù)字卡片，瓶蓋，圓形的彩紙，珠子，毛線繩老師播放音樂(lè)，激發(fā)小朋友對(duì)活動(dòng)的興趣，引出今天的主題。逐一出示數(shù)字3，引導(dǎo)小朋友通過(guò)觀察和點(diǎn)數(shù)，初步感知物體的顏色和數(shù)量。老師讓小朋友觀察場(chǎng)景上方的小彩旗，引導(dǎo)小朋友通過(guò)觀察和比較知道物體排序的規(guī)律。出示操作材料，讓小朋友根據(jù)要求進(jìn)行自己動(dòng)手操作串項(xiàng)鏈，通過(guò)小朋友自己的操作可以更加直觀的讓小朋友認(rèn)識(shí)物體排序的規(guī)律。圣誕舞會(huì)教案設(shè)計(jì) 圣誕狂歡曲舞蹈教案篇二１、讓幼兒感受圣誕節(jié)日的氣氛，激發(fā)幼兒表演的欲望。２、增進(jìn)親子之間的感情。１、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一同收集有關(guān)圣誕的裝飾品或資料。２、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一份小禮物，作交換禮物之用。３、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份化妝品。４、活動(dòng)時(shí)所需要的音樂(lè)（如：圣誕歌、節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂(lè)等）一、在一片圣誕的音樂(lè)聲中，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。二、請(qǐng)出舞會(huì)的主持（本班的兩位小朋友），正式拉開(kāi)圣誕化妝舞會(huì)的序幕。三、在歡快的音樂(lè)聲中，家長(zhǎng)幫孩子化妝，并穿上自己準(zhǔn)備展示的服裝。四、當(dāng)節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂(lè)響起的時(shí)候，時(shí)裝表演正式開(kāi)始。幼兒逐一展示自己的服裝，在場(chǎng)的觀眾跟著音樂(lè)拍手助威。五、當(dāng)輕柔的音樂(lè)響起的時(shí)候，幼兒就各自拿出自己之前準(zhǔn)備好的小禮物，送給自己的好朋友，并跟好朋友說(shuō)一些祝愿的話。六、讓孩子邀請(qǐng)家長(zhǎng)一齊跳《邀請(qǐng)舞》，將活動(dòng)的氣氛推向高潮。鼓勵(lì)幼兒邀請(qǐng)同伴或其他家長(zhǎng)一同跳舞。七、舞會(huì)在一片快樂(lè)的歌聲和歡快的氣氛中結(jié)束。圣誕舞會(huì)教案設(shè)計(jì) 圣誕狂歡曲舞蹈教案篇三 在認(rèn)識(shí)五官的基礎(chǔ)上，感受用粘貼、印的方法 制作各種面具。 喜歡貼出不同的面相，發(fā)展幼兒的求異思維。 滲透環(huán)境教育，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識(shí)。幼兒園大班圣誕節(jié)美術(shù)活動(dòng)策劃：圣誕化妝舞會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：在認(rèn)識(shí)五官的基礎(chǔ)上，感受用粘貼、印的方法 制作各種面具。 喜歡貼出不同的面相，發(fā)展幼兒的求異思維。 滲透環(huán)境教育，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識(shí)。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種形狀的彩色紙，橡皮筋、音樂(lè)紙碟（開(kāi)眼睛）、漿糊、抹布、水粉、剪刀等3 、各種人物、卡通、動(dòng)物、圖片放于區(qū)內(nèi)，引導(dǎo)幼兒觀察?；顒?dòng)過(guò)程：一、引起興趣請(qǐng)小朋友猜猜，今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友？請(qǐng)小朋友先閉上眼睛，聽(tīng)到老師小鈴的聲音才睜開(kāi)眼睛好嗎？二、幼兒觀察你們看到有哪些面具？你怎么知道它是白雪公主？小白兔、___你想做一個(gè)什么面具？請(qǐng)你先想一想，你做一個(gè)怎么的面具，想好再做。三、幼兒制作，教師指導(dǎo)。粘貼水粉、蠟筆印畫(huà)提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵(lì)困難的幼兒，鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流。四、新年舞會(huì)請(qǐng)小朋友帶上你做的面具和老師一起去參
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