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20xx年和諧人際關(guān)系的論文題目(五篇)(已修改)

2025-08-13 01:24 本頁面
 

【正文】 2023年和諧人際關(guān)系的論文題目(五篇)2023年和諧人際關(guān)系的論文題目(五篇)范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。和諧人際關(guān)系的論文題目篇一[關(guān)鍵詞]和諧 校園人際關(guān)系 構(gòu)建人生沒有單行道,人生活在社會環(huán)境中,必然要與周圍人形成這樣或那樣的人際關(guān)系,校園中也不例外。在校園中,教師與教師、教師與學生、學生與學生這三種人際關(guān)系中問題最突出的就是學生與教師、學生與學生之間的矛盾。如:學生罷課、頂撞、謾罵教師的。同學間言語侮辱、同伴間的暴力欺負行為,還有因生活中的一些事情排解不了產(chǎn)生自殺傾向和自殺行為等。校園中的這些不和諧音符極大地影響了整個校園的安寧與穩(wěn)定。作為教育工作者,育人是天職,面對校園中這些不安定因素,我們要教育學生從以下幾個方面來提高認識,調(diào)節(jié)自己,達到自我和諧,從而實現(xiàn)校園和諧,社會安定。一、從自身做起,增強人際交往的意識,擺正自己的角色地位,達到自我和諧“人”字是相互支撐構(gòu)成的,沒有支撐關(guān)系,人也就不復存在了,所以,我們從思想意識中應該認識到人與人之間必須要建立一種相互支撐、配合得當、互幫互助的一種人際關(guān)系。在學校中,有的學生對自己的認識和評價過高,盲目自大,自尊意識特強,過分敏感,易受傷害,常常在心靈深處產(chǎn)生不良的情感體驗,從而導致學習、工作、交往上的失敗。有的學生自我否定,缺乏自信,不能充分肯定自身的價值,處處與己為敵,自卑、自責,甚至自我毀滅,走上絕路。這些不良的心理現(xiàn)象都是由于缺乏正確的自我意識造成的。面對上述現(xiàn)象,我們開展了“學生角色教育”活動,從喚醒學生的“角色意識”入手,實現(xiàn)“問題學生”的角色復位和回歸,從而減少或杜絕“學生問題”,使我們的校園環(huán)境更加安寧和諧和美好。二、處理好與老師、同學之間的關(guān)系,學習人際交往的技巧,實現(xiàn)人與人之間的和諧師生之間產(chǎn)生矛盾,常常是由于學生對教師的過分苛求造成的,當然這里并不排除個別教師的師德問題。在學生眼里,教師從事的是太陽底下最神圣的事業(yè),由于職業(yè)的神圣,從事這項職業(yè)的教師也被神化了,被神化了的教師永遠不能有錯誤。其實,教師也是人,也有常人的喜怒哀樂,時常也要表露出一些自己的缺點和不足,再加上雙方在年齡、地位、知識水平、理解能力上的差異,師生間必然會產(chǎn)生一些矛盾和沖突。這時我們要學會理解和尊重,不能用指責和批評的口氣對待教師,要尊重教師。還要學會溝通。溝通是交往的基本方式,當你與教師意見發(fā)生分歧時,不要與教師面對面沖突,要找一個合適的時機跟老師講清楚,及時溝通交流彼此的想法,主動化解矛盾。這樣才能增進情感,促使師生關(guān)系和諧發(fā)展。同伴之間的交往是學校中最常見也是最多的交往形式,同時也是矛盾的病原體。在我們身邊發(fā)生的打架、斗毆事件多數(shù)與不能很好地處理同學間的關(guān)系有關(guān)。尤其是男女同學之間的交往問題最多。進入青春期以后,隨著性意識的萌芽和發(fā)展,異性同學之間開始有了相互了解、相互認識和相互交往的需求,這是正常的心理表現(xiàn)。然而,同學們嘗試異性交往,我們的家庭和學校缺少這方面的指導,在交往過程中難免會出現(xiàn)不盡人意的地方,因此,正確認識和學會處理與異性同學的交往就非常重要了。在同異性交往時要把握兩個原則,一是自然、大方、得體。二是適度,被大多數(shù)人所接受。同性之間的交往要注意寬容忍讓、誠信謙虛、友好互助。三、要處理好個人與集體之間的關(guān)系,以法律為依據(jù),以規(guī)章制度為準繩,提高個人修養(yǎng),實現(xiàn)個人與集體的和諧人生活在社會中,不僅要與周圍人打交道,還要與集體、組織發(fā)生聯(lián)系,個人與集體在利益上既有共同性,同時又存在差異性,也會發(fā)生個人與集體間的沖突,因而必須處理好相互之間的關(guān)系,做到個人與集體的和諧一致。因此,我們要大力提倡集體主義精神,個人利益要服從集體利益。學校的規(guī)章制度是用來約束人們的行為,維護人際關(guān)系的和諧,解決師生之間、同學之間的各種矛盾和沖突,也是學校生存和穩(wěn)定發(fā)展的基礎。現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生的許多違紀行為,多數(shù)與學生不知法、不懂法造成的。所以我們要按規(guī)則辦事,以法律為依據(jù),以規(guī)章制度為準繩,加強學生的法制觀念教育,提高守法意識,依法行事??傊?,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系,是建立和諧社會的需要,是維護教師、學生、集體利益的需要,是教育可持續(xù)發(fā)展的需要。我們要從自我和諧做起,正確認識和評價自己,合理而有效地調(diào)整自己,達到身心愉悅。還要搞好人與人之間的和諧關(guān)系,提高合作意識,增強團隊精神。更要服從社會、集體的要求,做到自由是在紀律約束下的自由,知法懂法守法,依法行事,做一個健康的、擁有美好和諧人際關(guān)系的人。和諧人際關(guān)系的論文題目篇二摘要:隨著我國構(gòu)建和諧社會的深入發(fā)展,和諧人際關(guān)系越來越受到社會各界的重視。本文從學校和諧人際關(guān)系的涵義及重要性、學校人際關(guān)系的現(xiàn)狀以及如何建立學校和諧的人際關(guān)系等幾方面探討了學校和諧人際關(guān)系狀況。關(guān)鍵詞:構(gòu)建。和諧。人際關(guān)系1 學校和諧人際關(guān)系的涵義及重要性著名的心理學家丁瓚教授曾指出:“人際關(guān)系不良會導致多種身心疾病,如神經(jīng)衰弱、高血壓、心臟病等?!笨梢娙穗H關(guān)系對人的心理衛(wèi)生與健康有著重要的影響。人際關(guān)系健康是個體健康的一個重要指
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