20xx年不忘初心牢記使命教育研討發(fā)言材料(實(shí)用8篇)(已修改)
2025-08-12 21:15 本頁(yè)面
【正文】 2023年不忘初心牢記使命教育研討發(fā)言材料(實(shí)用8篇)2023年不忘初心牢記使命教育研討發(fā)言材料(實(shí)用8篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧不忘初心牢記使命教育研討發(fā)言材料篇一不忘初心牢記使命主題教育研討發(fā)言材料（五）旗幟鮮明講政治推動(dòng)建設(shè)幸福美好新xx ——“不忘初心、牢記使命”主題教育研討發(fā)言 一、必須充分認(rèn)識(shí)到旗幟鮮明講政治的重要性 二、必須把講旗幟鮮明講政治牢牢抓在手上 三、必須把旗幟鮮明講政治體現(xiàn)在行動(dòng)上落實(shí)在工作中 以上發(fā)言不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。不忘初心牢記使命教育研討發(fā)言材料篇二下面是小編為大家整理的,供大家參考。在新中國(guó)成立70周年之際開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大部署。作為黨員、尤其是作為領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“不忘初心，牢記使命”，我認(rèn)為就要堅(jiān)定不移地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求部署上來(lái)、統(tǒng)一到這次主題教育上來(lái)。一、在黨的政治建設(shè)方面。黨的十九大報(bào)告提出，要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，這是中央第一次把政治建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局。作為一名黨員，我認(rèn)為就應(yīng)該嚴(yán)格落實(shí)“黨的政治建設(shè)”，就要堅(jiān)定政治信仰，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)提高政治能力，增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。我自從加入黨組織以來(lái)，能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，在思想、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，在大是大非面前堅(jiān)定政治立場(chǎng)、明確政治方向；我堅(jiān)決貫徹落實(shí)縣委、縣政府的各項(xiàng)方針、政策和部署，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。二、在全面從嚴(yán)治黨方面。習(xí)近平總書記指出“辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨”，黨的執(zhí)政地位和肩負(fù)的歷史使命，要求我們治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)。黨要管黨、從嚴(yán)治黨，既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是我們黨的一貫方針。作為教育黨工委的書記，我始終堅(jiān)持以上認(rèn)識(shí)和看法，并在工作中貫徹落實(shí)。下一步，我們結(jié)合此次主題教育，進(jìn)一步端正態(tài)度、增進(jìn)感情、投入精力，狠抓黨的建設(shè)，時(shí)刻保證黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，踏踏實(shí)實(shí)為民服務(wù)，辦人民滿意教育。三、在理想信念及宗旨意識(shí)方面。崇高的理想信念是干事創(chuàng)業(yè)的根本，沒有理想信念精神上就會(huì)缺“鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。作為一名共產(chǎn)黨員，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部只有堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心，才能在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，在關(guān)鍵時(shí)刻才靠得住、信得過(guò)、沖得上。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部我始終帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺遵守黨的紀(jì)律，把握正確的政治方向，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，不斷推進(jìn)教育的改革與創(chuàng)新。宗旨意識(shí)不牢削弱了干群之間的血肉聯(lián)系?！敖逃ぷ麝P(guān)系千家萬(wàn)戶”，教育的發(fā)展群眾最關(guān)心，教師的形象群眾最關(guān)注，所以說(shuō)教育工作者的
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