【正文】 當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。本學期工作總結教師篇一一、端正思想，提高認識，加強成員自身建設1. 思想政治建設常抓不懈。本學期辦公室的工作以科學發(fā)展觀重要思想為指導，以“創(chuàng)新、團結、務實”為工作理念，認真履行職責，積極進取，嚴格要求。每周定期召開辦公室會議，暢談工作經驗，解決工作中的問題。對上周工作進行總結，對出現的不足與問題進行探討并予以改進。詳細安排下周工作，確保學生會工作的順利進行，利用例會都會對辦公室09級新成員進行思想教育，提高成員的綜合素質。2. 培養(yǎng)新成員建立高品質溝通。通過例會等形式對辦公室成員進行有效溝通教育，在具體工作中提高新成員溝通的主動性和有效性。進而加強與各班班委及同學的聯系與溝通，協(xié)調各部門的開展各項工作，做好我系學生工作。3. 注重各項管理流程的建立。在本學期，辦公室工作面廣、人員多，為了使辦公室和我系工作的有序開展。上學期根據實際情況，征求意見，制訂了有關工作流程。這學期本著實踐的態(tài)度，不斷改進。如加分申請、物品添置、報銷、工作公告、項目管理等工作流程，為我系學生會工作制度化、規(guī)劃化、程序化奠定了基礎。4. 改善創(chuàng)新團體文化。根據工作需要，辦公室對我系學生會規(guī)章制度進行了重新編排，制定了《藝術系學生會規(guī)章管理條例》、《藝術系學生會各部門工作職責》。帶領09級新成員一起學習學生會規(guī)章管理條例及各部門工作職責。二、人本管理，提高效率，創(chuàng)造性開展本部工作1. 加強值班安排。從新安排了學生會值班情況表，使學生會值班能有序的完成。并做好了物品外借及其物品上交。能準確的轉交給各位負責人，實行領取簽字的辦法。定期整理辦公室物品及其衛(wèi)生，使辦公室衛(wèi)生永保整潔。2. 加強檔案管理。為了更好的管理三部檢查結果，上學期制定了《藝術系綜合素質積分加分申請(樣表)》《藝術系三部檢查結果匯總(樣表)》。使加減分更加的清晰化、科學化，使工作更加的完善有序。本學期嚴格要求按照此樣表執(zhí)行，發(fā)現不足及時更改。使各部門上交的檔案材料及時的整理和分類，按類歸檔管理，在用的時候能準確無誤的找到。4. 加強考勤制度。我部負責各項活動的簽到，簽到實行本人親自簽到并注明到達時間，成員基本按時到達，有充足的人員可以調動，保證了活動的順利進行。為了更好的做好簽到工作，制定了簽到本，使學生會成員簽到更加規(guī)整、有序。以公平、公正的方式對學生會成員進行綜合考評(簽到、例會到場情況)。這項工作我們將在下學期做到真正的落實。帶領09級成員在最短時間內了解部門職能，更快的投入到工作中去。3. 加強宣傳力度。及時傳達老師及主席團的通知，使各項工作及時得到落實。制作宣傳版面，能準確的讓每個同學了解到信息。及時、準確、到位地完成學生會精神的上傳下達。一學期的磨練，09級能獨立的做好宣傳工作。4. 物品保管及舞臺布置。指導09級學習辦公室職能，使其能整理及保存好了學生會公共財產，做好了分類備案等工作。確保了物品的保養(yǎng)。在活動前期為活動做好了舞臺的設計、字體的裁剪及其舞臺的布置，使活動現在更加完美。三、積極配合，科學調配，各項活動順利完成1. 學生會納新。學生會經歷的了風風雨雨，我們將不斷的給其注入新鮮血液，以求之茁壯長存。09級新成員的到來，給學生會帶來了新的活力和希望。辦公室在學期初在輔導員及主席團的指導下，學生會對09級進行了納新一事，各部認真的挑選了有用之才，以備發(fā)揚本部光輝。2. 第十屆田徑運動會。開學不久，迎來了田徑運動會，我部積極組織人員參加了這次運動會，運動員的拼搏精神在告訴我們，沒有什么困難可以阻止一切，只要你努力了，勝利就屬于你。3. 安陽市創(chuàng)衛(wèi)活動。迎來了安陽市創(chuàng)衛(wèi)工作，學校對衛(wèi)生等做為重點，對學院做了整體規(guī)劃。我系積極組織人員響應學校號召，合理安排人員打掃衛(wèi)生，組織校園督察小組，使我系負責的區(qū)域干凈整潔。4. 校園之星評選活動。首次學院舉行了校園之星評選活動。我部為這次評選活動及時的宣傳。我系評選出誠信之星，文明之星，自強之星等。不斷激勵這每一個同學進步，同時提高了我校學風建設。5. 大學生科技文化藝術節(jié)。今年上半年響應河南省教育廳，我學院積極的籌備了大學生科技文化藝術節(jié)。我系主要承辦書畫作品展，組織人員、調配人員成為我部的主要工作，負責簽到工作，可很好的調配人員。積極組織人員參加各系籌辦的各個活動。使我系有才之人發(fā)揮出自己的才華。6. 五四知識競賽。5月4日組織我系人員并參加了五四知識競賽，為選手加油助威，我系取得了第一名的好成績。7. 藝術系學生會換屆。在有新的血液輸入的同時，新陳代謝，必有退出者。這次換屆認真的挑選了08級優(yōu)秀人才，新的領導班子形成。我部也選出辦公室主任3名。這不只是能力的體現，同時在激烈著每一個人要做事全面化，組織事情要嚴格化。8. 歡送06屆畢業(yè)生晚會及學士學位授予儀式。辦公室積極的組織了我系學生參加了畢業(yè)生晚會，策劃了活動的流程，合理的協(xié)調各部，使這次畢業(yè)晚會及學士學位授予儀式圓滿完成。這四、盤點經驗，立足現實，展望下學期工作：繼續(xù)堅持以科學發(fā)展觀為指導思想，開拓創(chuàng)新，努力工作，力爭在原有的工作基礎上再上一個新臺階。加強管理，力出成效。進一步明確我部人員范圍。根據工作性質，明確辦公室人員的工作范圍。不斷完善工作制度，如考勤、物品收發(fā)、檔案管理等。強化工作制度，完善工作流程。努力拓展，力求起色。在原有工作的基礎上，建立更加完善的管理機制、協(xié)調能力等。根據活動情況及時做好前期準備和配合工作。建立團隊文化，使藝術系的工作更好的開展。新生培養(yǎng)，后繼有人。認真的了解09本部門新生動態(tài)，發(fā)現所用人之長處，合理分配他們的工作，使其發(fā)揮長處，彌補本身之不足。鍛煉其成為可塑之才，將來帶領學生會辦公室更上一層樓。一學期以來，在輔導員老師和主席團的幫助和支持下，通過我們的共同努力，辦公室的各項工作取得了一定的成績，呈現出欣欣向榮的景象。同時我們也清醒地認識到在工作上存在著許多不足。在今后的工作中，我們將始終堅持求真務實，拼搏進取，開拓創(chuàng)新，積極開展各種活動，把我系各項工作推向一個更高的水平!本學期工作總結教師篇二在班級管理中，建立健全班委機構，正確選用班干部是一個非常重要的環(huán)節(jié)。正確選用班干部對班主任日后的班級管理工作有很大的幫助。在班干部們的引領和督促下，不僅可以讓學生思想品德受到教育，好的學習風氣得于養(yǎng)成，對學生的日常行為活動也有所監(jiān)督和互相教育的作用。反之，就會對整個班級的管理目標相挬而行。例如，我去年接的六年級的一個班，當我第一次走進教室時，教室內的場景真讓我大吃一驚。同學們對我的出現不理不采，課桌和椅子零亂不堪，紙屑、果皮滿地都是。再想想之前對他們各科成績的了解，我的心不由自主的涼了半截。自問，我有能力把他們拉到積極向上的軌道上嗎?但是最終堅強好勝的心不允許我退宿。我認為造成這樣的消極局面是因為他們對學習沒興趣，學習成績差。于是，我選了幾個相對成績好的當本班的班干部，想通過抓典型來影響他們，引領他們養(yǎng)成良好習慣。可兩個星期過去了，這個局面不但沒得到改觀，反而比開學初更糟糕。遲到、曠課、不完成作業(yè)，練習等情況非常嚴重。經過觀察了解，所選的班干部領導能力不夠強，其他同學不服，所以我下定決心，改選班干部。由同學們自己選出他們心目中的領導人物。結果第二天馬上就有見效，一早我推開教室的門，看到的場景讓我欣喜若狂，課桌排得整整齊齊，地上干干凈凈，教室后門的角落里，掃把擺放得整整齊齊，同學們都在認真的讀書。所以說，正確選用班干部對班主任班級管理有很大的幫助。二、教室布置環(huán)境作為人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的綜合，既包括人在社會生活中的條件和社會關系的綜合，也包括人們賴以生存的自然條件的綜合。我國古代墨子所謂：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變，其色亦變”。所以說，教室布置也是非常重要的。利用環(huán)境育人，就要努力創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，因此每次教室布置時，我都非常用心。例如：每月讓學生們設計一次學習園地，來培養(yǎng)他們對藝術的興趣，了解外界環(huán)境和課外知識。教室內放置一塊小黑板，讓學生們每天都寫給同學們的寄語，來培養(yǎng)同學之間的感情，提高他們的素養(yǎng)。為了時刻提醒和增強班干部們的責任心，在教室內張貼了“班委機構”。為了鼓勵同學們多做好事，培養(yǎng)同學們樂于助人的精神，我設計了一欄“光榮榜”。為了激發(fā)同學們的學習積極性，讓他們時刻知道自己的成績提高還是退步，我設計了“成績欄”，欄內不顯示實際分數，只要“十?”號表示增加多少分，用“一?”號表示減少了多少分等。在這樣的環(huán)境下，同學們的思想改變了不少，同學們責任心強了，學習積極性有所提高，班內也形成團結、向上的氛圍?？傊?，一個好的環(huán)境可以造就一批品質好的人，可以使一個人在成長過程中得到好的教育，形成良好的道德習慣，習慣成自然，最終形成高尚的道德品質。三、制定班級管理制度俗話說得好，“沒有規(guī)矩，不成方圓?！币粋€優(yōu)秀的班集體，必然有良好的秩序，而井然有序的班級秩序是班級制度來保障的。因此，健全班級規(guī)范，完善班級制度文化，是班級文化建設的重要方面。班規(guī)的制定，我一直以來都認為是全班師生共同的事情。要由班級全體成員一起討論，共同決定。首先讓學生參照學校的規(guī)章制度，結合本班實際情況起草，然后小組討論，擬出草案，再在班上通過，最后才定下來。學生自己制定班規(guī)，他們就會自覺地認真執(zhí)行，把班規(guī)視為自己的行為準則。例如，遲到、曠課、早退、未佩戴紅領巾等行為，不能超過多少次，如果超過規(guī)定的次數，應該怎樣處罰，讓大家討論決定等。實踐證明，這樣的作法非常有效。學生們對自己共同所立之法，從始到終，心中都有他在，平日一舉一動，都為大家自立的法律所影響。本學期工作總結教師篇三不知不覺一學期又在忙忙碌碌中即將過去、本學期我們中班年級組根據開學初制定的各項計劃、在園長的直接領導和各位老師的通力合作下、扎扎實實、井井有條地做好每一天、每一項工作、認真執(zhí)行園內的一系列要求、比較圓滿地完成了各項任務。現將本學期我們年級組開展的活動總結如下：本學期、通過認真學習綱要、教師深刻領會其精神實質、努力提高了自身素質。樹立正確的教育觀、兒童觀、堅持正面教育、形成平等和諧的師生關系。樹立了正確的服務觀、會使用文明語言、進行微笑服務、在家長及幼兒面前樹立了良好的教師形象、能熱心為家長排憂解難、從而形成了融洽暢通的家園關系。教師理論素質的扎實與否、將直接影響著教學水平、理論指導著教師的教育實踐、所以教師要不斷鉆研學習新的知識及新的方法、開闊眼界、更新觀念。我們每周積極參加園內的業(yè)務學習、并組織教師開展組內教研活動、學習業(yè)務理論知識、共同探討教學方法。為了讓教師互相學習、每周規(guī)定一天時間讓教師互相觀摩、互相聽課。組織教師學習《綱要》、組織教師逐條分析解讀、幫助教師樹立正確的教育觀念、確立對幼兒正確的評價行為、建立“以人為本”的教育教學理念、從而使教師徹底轉變教學觀念。樹立終身學習的思想、不斷加強理論學習。組內每位教師注重把握好各種理論學習的機會、能積極參加各類培訓與聽課活動、并養(yǎng)成自覺閱讀教育書刊的習慣、還根據自身需要針對性地寫了一些教育隨筆及教育論文。年級組成員牢記“奉獻、團結、高效、開拓”的工作作風、解放思想、求真務實、充滿活力、認真學習、勇于鉆研、追求先進的教育思想與理念、使整個年級組充滿蓬勃向上的活力。工作上有創(chuàng)新、能勤于思考、勇于反思、形成了一定的創(chuàng)新意識、一些年輕教師能學習他人長處、不斷總結、不斷進行創(chuàng)新實踐、努力形成自己的教育思想和工作特色。在小班的經驗基礎上、教師對環(huán)境布置及區(qū)域材料的投放及布局等方面的經驗更豐富了。進入中班、年級組教師在新換的教室里、利用多種材料和多種表現方法、重新布置、逐月豐富、為幼兒創(chuàng)設了一個寬松、和諧的環(huán)境。繼續(xù)開展課題研究活動。我們把文明禮儀的學習滲透到一日活動的各個環(huán)節(jié)。平時抓住時機、對孩子進行有針對性的教育?；顒邮业耐鈮堎N了各種禮貌用語等、我們利用中午散步的時候帶領孩子學習。在各種活動中滲透文明禮儀的思想……按時開展區(qū)域活動、能做到材料充足、并及時調查、滿足幼兒動手動腦的需求。按時積極開展豐富的戶外游戲和體育活動、保證幼兒一日活動量、促進幼兒身體各機能協(xié)調發(fā)展。靈活的教學手段是優(yōu)秀教師必備的條件、如何管理好班級、如何帶好孩子開展游戲活動、如何讓孩子喜歡你、如何切實提高每個孩子的能力、我們年級組圍繞以上進行討論、實踐。我們還互相觀摩活動及隨堂聽課。認真對待每一次外出學習的機會、認真聽取聽課老師帶回來的教育新信息、并在每次聽課后進行評課活動、效果良好、大家都能暢所欲言、從而達到互相學習、共同進步的目的。為了進一步促進孩子多方面能力的發(fā)展、把素質教育落到實處、我們在這學期開展了豐富多彩的年級組活動、如“穿衣比賽”、“拍皮球比賽”、 “慶元旦迎新年”等活動、從而豐富幼兒的生活、提高了幼兒的能力。本學期開展了各種有效的家園活動。如填寫《寶寶成長記錄》、家長園地、家校路路通、家長講座、幼兒園群等、并向家長開放了半日活動、展示幼兒在園的生活學習、使家長進一步了解教師和幼兒、密切了家園聯系。在日常生活中可以看出這些活動效果顯著、家長十分支持我們的工作、為孩子的全面發(fā)展提供了條件。總之、我們中班年級組在園領導的大力支持下、以熱切的姿態(tài)投身于學習與工作、各方面都取得了較大的進步。細細回味本學期的工作、其中還存在著不足、在新的學期里、我們將取長補短、把年級組的工作做得更好。本學期工作總結教師篇四本學期即將結束，我順利地完成了三、四、五、六年級音樂教學任務，為了達到教學目的，培養(yǎng)學生有感情，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術形象，培養(yǎng)學生的革命理想，陶冶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展。我在教學工作中做出大量努力，現將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。一、課堂教學注重激發(fā)、培養(yǎng)興趣小學在教學工作中，我認真根據《新課程標準》和學生實際情況備教案。音樂課的內容是豐