班主任如何更好的處理ldquo早戀rdquo問題(已修改)
2025-08-12 19:51 本頁面
【正文】 班主任如何更好的處理“早戀”問題對(duì)正處“早戀”時(shí)期的孩子們來說“早戀”是神秘的，美好的；對(duì)二十歲的我來說“早戀”是青澀的，單純的；可是對(duì)家長和老師而言“早戀”卻是不應(yīng)該的，甚至是恐怖的。作為“過來人”和即將走上教師崗位的我來說加強(qiáng)“早戀”教育意識(shí)對(duì)以后的工作是非常必要的。無可否認(rèn)“早戀”已成為一個(gè)社會(huì)問題，越來越多的孩子被這個(gè)問題困惑著，所以這時(shí)候老師和家長的態(tài)度就非常重要。面對(duì)“早戀”問題，首先就要弄清楚什么是“早戀”。所謂早戀，也有叫做青春期戀愛，指的是未成年男女建立戀愛關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1