最新小學(xué)班級工作總結(jié)中班上學(xué)期班級工作總結(jié)(六篇)(已修改)
2025-08-12 18:23 本頁面
【正文】 總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。小學(xué)班級工作總結(jié) 中班上學(xué)期班級工作總結(jié)篇一我們年級在校委會領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行校委會決議，全體教師齊心協(xié)力，真抓實(shí)干，銳意進(jìn)取，各項(xiàng)工作扎實(shí)開展，穩(wěn)步推進(jìn)，效果顯著?，F(xiàn)將上學(xué)期年級組的主要工作，采取的有效措施，取得的成效，以及工作中涌現(xiàn)的典型人物和事例，總結(jié)如下：一、主要工作嚴(yán)抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的管理質(zhì)量。通過班主任值班的落實(shí)年級已形成了穩(wěn)定的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，目前學(xué)生違紀(jì)少，遲到少，保證了正常的教學(xué)秩序。大力完善并強(qiáng)化班主任值班制度。把班主任分成若干小組，責(zé)任明確，工作內(nèi)容明確。實(shí)行班主任值班簽到制，并做好值班記錄。堅(jiān)持月考制度，實(shí)行“每月一考”。本學(xué)期成功舉行月考兩次。加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)工作。選用本年級最優(yōu)秀的老師，利用課外活動時間，對尖子生進(jìn)行補(bǔ)弱和優(yōu)化提高。且成效顯著，主科成績和優(yōu)秀率均高于鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一的資邱中學(xué)。加強(qiáng)學(xué)困生的引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。把后進(jìn)生責(zé)任到人，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制和任課教師承包制。采取多種渠道，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。注重加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)。加強(qiáng)以備課組長為教學(xué)核心學(xué)科教研體系。以備課組長帶動全體教師精心教研。做好一個學(xué)期的整體教學(xué)計(jì)劃、備課分工、1 學(xué)案作業(yè)編寫、月考試題的命制等等。抓好青年教師的培訓(xùn)工作。我們年級青年教師較多，為了青年教師的迅速成長，我們采取有效措施，讓青年教師積極參與。如說課活動、聽課活動盡量讓青年教師挑大梁，喬青老師就是其中比較突出的優(yōu)秀代表。抓好各辦公室的衛(wèi)生檢查工作，要求辦公室保持清潔、有序。 9加強(qiáng)了班會課制度。使每周五的班會課成為了管理教育學(xué)生的有效平臺。增加了年級的各項(xiàng)檢查次數(shù)，年級運(yùn)轉(zhuǎn)效率比以前有所提高。通過增加年級檢查次數(shù)，教師和班主任自我約束比以前有明顯提高，教師的精神面貌非常好。1嚴(yán)抓了小預(yù)備鈴響后老師候課制度，改變了個別老師和部分學(xué)生的拖沓習(xí)慣，提高了時間的利用效率。1做細(xì)考試分析工作。先后分析了年級考生進(jìn)全縣前500名的人數(shù)；進(jìn)全縣前2375名（今年一中招生人數(shù)）的人數(shù)；分析哪些同學(xué)明年中考具有升入一中的潛力等等。為科任教師提供詳盡的分析數(shù)據(jù)，從而更好地為初三教學(xué)提供參考。二.、主要思路和措施每周一下午召開全體教師工作例會，布置本周工作，年級主任督促老師認(rèn)真落實(shí)，堅(jiān)持檢查，對工作粗心、懈怠的人員進(jìn)行批評教育或由我單獨(dú)談話。實(shí)行班主任全天候值班制度，要求班主任24小時不關(guān)手機(jī)，2 值班期間不得離開學(xué)校校門，保證隨時找到。并實(shí)行查崗記錄，每周一總結(jié)公布，對出滿勤的班主任予以褒揚(yáng)。開展每月一考工作。要每次考完都認(rèn)真分析考試成績，分析具體到班級、科目、教師和學(xué)生個人。對試卷上存在的問題做成ppt,老師在試卷講評是放給學(xué)生觀看，讓學(xué)生明確問題出在什么地方，這種方法使學(xué)生的書寫質(zhì)量和規(guī)范程度會有大的提高。嘗試推行了“精準(zhǔn)促優(yōu)”、“精準(zhǔn)補(bǔ)弱”計(jì)劃，精準(zhǔn)到每一個學(xué)生，精準(zhǔn)到每個學(xué)生的每一弱科 ，在固定時間、固定地點(diǎn)，對尖子生的薄弱學(xué)科進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)尖子生的工作力度。對學(xué)困生的措施是由班主任負(fù)責(zé)落實(shí)到學(xué)生個人，查清學(xué)困原因，對癥下藥，夯實(shí)基礎(chǔ)。對差生提出“注重基礎(chǔ)、謹(jǐn)慎提高。”的原則，以考試及格為目標(biāo)。強(qiáng)化備課組長的權(quán)威地位，發(fā)揮備課組長的教研和管理功能。支持和鼓勵備課組長大膽開展工作，盡量解除他們的后顧之憂。規(guī)范教研活動流程。開展以老帶新工作，鼓勵年輕教師多聽課，檢查他們的教案。對上進(jìn)心強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力提高快的青年教師及時表揚(yáng)。三、.取得成效教學(xué)成績優(yōu)秀?？偲骄秩h鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第二，但是我們的主課成績（）比鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一的資邱中學(xué)（）3 分。優(yōu)秀率更是比他們高5個百分點(diǎn)，其中數(shù)學(xué)的優(yōu)秀率比他們高出11個百分點(diǎn)。學(xué)生紀(jì)律良好，精神面貌積極高昂。早讀課住校生基本實(shí)現(xiàn)“零遲到”。學(xué)生養(yǎng)成教育效果顯著，班級、宿舍衛(wèi)生保持良好，學(xué)生積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂觀開朗，理想遠(yuǎn)大。教師工作積極努力，埋頭苦干，老中青協(xié)調(diào)一致，相互取長補(bǔ)短。辦公室里面早已沒有發(fā)牢騷，上網(wǎng)游戲，抽煙酗酒等消極現(xiàn)象，同事之間關(guān)系融洽。教研工作注重實(shí)效、分工明確，開展順利，堅(jiān)持集體備課，不走形式和過場。學(xué)案、作業(yè)、月考試卷，編寫科學(xué)，難易適中，實(shí)效性強(qiáng)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的得力工具。月考、期中考試、單元測試嚴(yán)格要求，各班均出現(xiàn)一批尖子生，是中考培養(yǎng)的好苗子。有一部分學(xué)困生得到及時的轉(zhuǎn)化，學(xué)習(xí)心態(tài)端正，學(xué)習(xí)成績逐步提高。我們年級堅(jiān)
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