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新教師培訓(xùn)心得體會(huì)800字(12篇)(已修改)

2025-08-12 17:29 本頁(yè)面
 

【正文】 我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。新教師培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇一一、工作是給自己干的這幾位老師之所以能夠取得一定的成績(jī)是因?yàn)樗麄冇兄己玫男膽B(tài),她們有一顆寬容心、有強(qiáng)烈的責(zé)任心。當(dāng)我看到紀(jì)曉菲老師把班主任工作做到如此精細(xì)時(shí)我贊嘆不已。她能夠細(xì)到將學(xué)生的筆記本上標(biāo)上頁(yè)碼,防止學(xué)生養(yǎng)成亂撕紙和浪費(fèi)紙的壞習(xí)慣。她能夠細(xì)到跟同學(xué)們講明鉛筆不能兩頭銷,以防造成不必要的傷害。她能夠細(xì)到跟同學(xué)們講明上課時(shí)凳子應(yīng)該如何放,如何坐,以防影響學(xué)生們課堂的聽(tīng)課效果……這些細(xì)節(jié)成分的證明了紀(jì)老師心中始終裝著學(xué)生這樣的老師能不成功嗎?當(dāng)我看到李虹霞老師的上課視頻,看到x老師面對(duì)超負(fù)荷的工作量所表現(xiàn)出的從容和欣然接受時(shí)我更是發(fā)自內(nèi)心的敬佩,因?yàn)樗?,她不是給校長(zhǎng)干的,不是給教育局長(zhǎng)干的,不是給學(xué)生干的,而是給自己干的!上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,然而,只有細(xì)心和懂得珍惜的人才會(huì)過(guò)得幸福,因?yàn)樗麄兩朴诎l(fā)現(xiàn)并珍惜生活中的幸福。二、沒(méi)有不好的學(xué)生,只有不好的老師試驗(yàn)證明,我們對(duì)水說(shuō)不同的話,水都能夠產(chǎn)生不同的結(jié)晶狀,更何況是有思想、有意識(shí),活蹦亂跳的孩子們呢?我們能夠?qū)φ诔砷L(zhǎng)中的孩子們扯開(kāi)嗓子亂吼嗎?難道我們小時(shí)候沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤嗎?李虹霞老師在普通話方面比較出色,她培養(yǎng)出的學(xué)生在朗誦方面取得了可喜的成績(jī)。因此,我們要想讓自己的學(xué)生表現(xiàn)好,首先自己必須要做到足夠好,一定要讓學(xué)生信服,學(xué)生愿意讓我們交。三、要愛(ài)我們的學(xué)生,要尊重我們的學(xué)生通常我們?cè)谏险n之前師生問(wèn)好時(shí)的做法是同學(xué)們先托著長(zhǎng)聲毫無(wú)感情的喊“老師好”,接著是老師面無(wú)表情的敷衍似的說(shuō)“同學(xué)們好”。然而,x老師卻不是這樣做的,她能夠一次次耐心的糾正孩子們愛(ài)托長(zhǎng)音的壞習(xí)慣。她能夠把僵硬的“老師好”變成親切的“老師,您好”從而拉近了師生之間的距離。我們從這個(gè)細(xì)節(jié)足以看出x老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)與尊重。四、努力提升自己,教學(xué)業(yè)務(wù)過(guò)硬這幾位老師之所以優(yōu)秀是因?yàn)樗麄兡軌驀?yán)格要求自己,他們付出了比一般老師更多的心血,她們善于自我反思,他們善于向比他們優(yōu)秀的老師請(qǐng)教。其中孫傳芳老師在報(bào)告中提到的教師應(yīng)該如何備課、上課、聽(tīng)課等方面對(duì)我有很大的幫助。特別是在聽(tīng)課方面,我以前聽(tīng)課感覺(jué)漫無(wú)目的,因?yàn)樽约焊静恢涝撀?tīng)什么,而聽(tīng)了孫老師的報(bào)告后我明白了應(yīng)該聽(tīng)老師的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),聽(tīng)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是如何突破的,聽(tīng)老師的教學(xué)方法,看老師的板書(shū)設(shè)計(jì)等等。以上幾點(diǎn)便是我這兩天的收獲,我現(xiàn)在感覺(jué)對(duì)教育特別有熱情,我一定會(huì)把這份熱情帶給我的學(xué)生。既然家長(zhǎng)把孩子交給了我,我一定要讓孩子有所收獲,還孩子們一個(gè)健康、快樂(lè)的童年。新教師培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇二作為銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育隊(duì)伍中的一員,雖然已經(jīng)工作了一年,但是很榮幸能夠再一次參加此次新教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)了今年的十五位新老師,并能夠在一起有為期三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此次學(xué)習(xí)中讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也對(duì)作為一名職校老師所要面對(duì)的、解決的問(wèn)題有個(gè)更為深入的了解。接下來(lái)就此次參加的培訓(xùn)談?wù)剛€(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)。一、認(rèn)識(shí)了解我們的教學(xué)對(duì)象和育人責(zé)任。在培訓(xùn)中,從教務(wù)處劉小斌等幾位老師的講課中,根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些關(guān)于本校學(xué)生的特點(diǎn)、本校教師工作中應(yīng)注意的地方,給我留下了深刻的印象。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的招生層次范圍較廣,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力相較本科院校有所差距,我們并不能像我們自己所接受的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)對(duì)待他們。我們所面對(duì)的學(xué)生對(duì)象大多數(shù)是初中和高中過(guò)程中被老師遺忘的學(xué)生,在學(xué)生主體中只有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是積極,向上、進(jìn)取的,而絕大多數(shù)學(xué)生是不愿學(xué)習(xí)的。在面對(duì)這樣的學(xué)生主體時(shí),作為一名新教師如何培養(yǎng)自己的良好心態(tài)和耐心去對(duì)待他們,幫助他們即成為一個(gè)很主要的問(wèn)題。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我們不能用學(xué)生的錯(cuò)識(shí)來(lái)懲罰自己,而是應(yīng)該積極面對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),擺正自己的心態(tài)尋找突破口提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、了解學(xué)生的狀態(tài),協(xié)調(diào)好教師與學(xué)生之間的關(guān)系。在??圃盒5膶W(xué)生中普遍存在著自卑、自大等不良的、不正確的心理因素,而造成這些心理因素的原則可能是多方面的,如家庭因素,社會(huì)氛圍,學(xué)校因素及個(gè)人天賦等。學(xué)生處張老師告訴我們作為一名教師則應(yīng)注重學(xué)生的個(gè)人因素,注意因材施教,了解學(xué)生的需求。因?yàn)榧词故菍I(yè)知識(shí)非常扎實(shí)的優(yōu)秀專業(yè)教師如果不了解學(xué)生的需求也可能得不到預(yù)期的教學(xué)成果。因?yàn)椴⒎撬袃?yōu)秀的教師都適應(yīng)學(xué)生,造成的因素則由兩部分組成:教師、學(xué)生。作為一名老師如何在做好自身的工作前提下繼而影響、促進(jìn)學(xué)生則是我們應(yīng)該追尋的個(gè)重點(diǎn)。三、了解學(xué)生的喜好,活躍課堂教學(xué)氛圍。從信息工程系査艷老師的講課中我學(xué)習(xí)到了如何把簡(jiǎn)單普通的課程講的內(nèi)容豐富有趣,吸引學(xué)生的注意力。在査老師的課堂上,把學(xué)生感興趣的小游戲運(yùn)用到了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,從學(xué)生的喜好入手去提高他們的興趣性,為學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講,師生互動(dòng)成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在學(xué)中玩,玩中學(xué),讓學(xué)生感受到課堂的愉悅氣氛,領(lǐng)悟力也得到了更多的可能提高。以上是本人對(duì)與此次培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中對(duì)于課堂教學(xué)這一方面的一點(diǎn)體會(huì),而作為一名職校教師,我們則應(yīng)該以有效的課堂教學(xué)為目標(biāo),認(rèn)真完成教育教學(xué)工作和自我素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力,師德師風(fēng)等綜合素質(zhì)的提高,不斷鍛煉自我,爭(zhēng)取身向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、靠攏。通過(guò)此次培訓(xùn),我進(jìn)一步確定了自己的方向,并且有了日后工作的目標(biāo):終身學(xué)習(xí),提升個(gè)人魅力,做好一名專業(yè)教師。從孫海燕老師和周青老師的講課中我學(xué)習(xí)到了,如果要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽(tīng)你的課,進(jìn)而喜歡聽(tīng)你的指導(dǎo),這就要求個(gè)人魅力不斷提升。個(gè)人魅力的提升除了不斷學(xué)習(xí)、積累自己的專業(yè)知識(shí)外,還要在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過(guò)程中獲得學(xué)生的信賴。書(shū)是的老師,多讀書(shū)、提升自己,并且不斷的向同事們和一些有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思自我,從而做一位優(yōu)秀的人民教師。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,做好一名好班主任。雖然已經(jīng)工作一年,當(dāng)過(guò)兩學(xué)期的代理班主任,但是都是在學(xué)生們大二的時(shí)候才接手的,可以說(shuō),沒(méi)有從一年級(jí)時(shí)就和學(xué)生們一起努力相互接觸,相互了解,這一次的13級(jí)裝潢設(shè)計(jì)2班是我第一次完整的,去從頭開(kāi)始去學(xué)習(xí)、去體驗(yàn),該如何做好一名稱職的班主任。通過(guò)張丙銅老師的講課過(guò)程中我學(xué)習(xí)到了,不管學(xué)生做了什么,你都要真心實(shí)意,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺(jué)得你始終是愛(ài)他們的,為他們真心謀劃未來(lái)的。我將向張老師學(xué)習(xí),在學(xué)生的生活上、學(xué)習(xí)上盡我的努力真誠(chéng)的關(guān)心他們,真誠(chéng)的對(duì)待他們,使他們能夠在大學(xué)三年中不留遺憾,也在我的班主任生涯中不留遺憾。最后,通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)我將為自己樹(shù)立全新的工作目標(biāo),用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,強(qiáng)化自己的內(nèi)涵素質(zhì),提高自己的專業(yè)技能,做到德教雙馨,時(shí)刻做好一名稱職的、受學(xué)生喜愛(ài)的好教師,一名好班主任。新教師培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇三通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)我有了很多收獲,我在今后的班級(jí)工作中一定會(huì)受益非淺這是我終生受用不盡的財(cái)富。同時(shí)我認(rèn)為要做好學(xué)校安全工作要做好以下幾點(diǎn)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校應(yīng)把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,政教處、門(mén)衛(wèi)室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。二、制度保證措施到位建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校班主任簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還應(yīng)與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),明確家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定意外事故處置預(yù)案制度。三、齊抓共管群防群治學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。要積極與派出所等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,并組織開(kāi)展道德、法制教育活動(dòng)。四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)
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