教師經(jīng)驗(yàn)交流心得高一數(shù)學(xué)(已修改)
2025-08-12 17:29 本頁(yè)面
【正文】 一節(jié)課的好與壞不僅反應(yīng)在教學(xué)質(zhì)量上也體現(xiàn)在課堂的管理上。眾所周知，課堂的秩序直接影響教學(xué)質(zhì)量,而課堂秩序同時(shí)也是需要師生之間長(zhǎng)時(shí)間的磨合而成的一種默契。這兩點(diǎn)恰恰是我這個(gè)新來(lái)老師所沒(méi)有的,所以我們實(shí)習(xí)老師和學(xué)生之間培養(yǎng)這種默契的空間是很大的。我理想中的教育是和聲細(xì)語(yǔ)的、溫柔的,帶有一定的賞識(shí)?？墒且粋€(gè)月下來(lái),我發(fā)現(xiàn)這種教育
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