【正文】 在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。寫給高考落榜的考生的一封信篇一前兩天唐何文嘉跟同學回到重慶一中，看到高三(7)班的班主任楊春權(quán)還有些不好意思，她用手捂住臉，覺得高考沒有發(fā)揮出水平，有些辜負了老師的期望。昨日中午，查到661分的高考成績，唐何文嘉很淡定，但沒想到這個消息在她的朋友圈卻炸開了。高考有些遺憾，不算發(fā)揮看著唐何文嘉的高考成績單，很多同學都羨慕不已，可文嘉卻對今年的高考心有遺憾。“我常用的一支簽字筆，居然忘記帶了，高考的時候我只能用筆袋里的新筆，寫起來不很順手。”昨日下午，坐在重慶市一中辦公室，接受重慶晨報記者采訪時，唐何文嘉輕松地聊起了自己的高考故事。特別是高考第二天文綜考試受到些影響?！拔木C需要大量的書寫，筆不好用，答題就不順暢?！碧坪挝募斡X得今年高考全國卷文綜有些難，地理學科有一道關(guān)于積雪厚度的題，第一眼看到完全沒有頭緒。在高三的每次月考中，唐何文嘉始終保持著班上的第一名，作為文科生，她的數(shù)學成績毫不遜于理科生，常常能拿滿分。高考后，唐何文嘉自己對答案，也沒有發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學丟分了，最后數(shù)學成績148分，對她來說也不完美。班主任楊春權(quán)是數(shù)學老師，他表示，高三大大小小的考試中，唐何文嘉每個月都能拿到學校的獎學金，高考661分的總成績并非的水平。取名“文嘉”，寓意文采飛揚雖然90后喜歡追求個性，但像唐何文嘉這樣四個字的名字并不多見。在重慶大學工作的媽媽何櫟說，給女兒取名時用了雙姓，“文”寓意她長大后能有文學修養(yǎng)，成為一個文采飛揚的人，因為出生在嘉陵江畔，所以又用了“嘉”字。而從小到大，唐何文嘉對文化知識的學習也沒讓大人過多地操心。唐何文嘉是在沙坪壩區(qū)樹人小學上的學。小學畢業(yè)時，她被保送上了重慶一中，中考時以第一名的成績又考上了重慶一中，那一年她的中考成績跟中考第一名相差不到10分。今年的高考語文作文題目是“語文素養(yǎng)”，唐何文嘉在作文中表述的觀點為社會實踐是提高語文素養(yǎng)的有效途徑，在文中她列舉了加繆、蘇東坡的故事，也將自己的學習經(jīng)驗和實踐融入其中。“高中的語文老師周鵬對我影響很大。”唐何文嘉說，“周老師上語文課經(jīng)常拋開教材，開學第一周他就給我們講明什么是語文，怎樣學語文。因為曾經(jīng)受到這些教育和熏陶，對于寫好今年的高考作文無疑起到很大的作用?！迸d趣愛好廣泛，做事踏實認真上小學的時候，唐何文嘉因為感興趣學了很多才藝，比如畫國畫、跳拉丁舞、彈鋼琴。但是到了初中，這些就沒再學了。媽媽何櫟說，發(fā)展興趣愛好，從來都會讓女兒自己做主。她想學就讓她學，學不下去也不勉強。高三學習壓力很大，如何來緩解高考壓力呢?唐何文嘉的方法是，一個人彈彈鋼琴，甚至自己隨心譜曲。唐何文嘉做事情踏實認真，每天放學第一件事就是保質(zhì)保量完成老師的家庭作業(yè)。媽媽何櫟說，好的學習習慣不是一朝一夕能養(yǎng)成的，但當孩子養(yǎng)成了好習慣，她就會自己懂得安排自己。高一暑假，唐何文嘉準備和媽媽去歐洲旅行，媽媽外語不好，訂機票、訂酒店、設(shè)計旅游線路等，都是她一人獨立完成。盡管媽媽有些不放心，但做事踏實認真的唐何文嘉讓這次旅行計劃完美實施，一點紕漏都沒出?；厩闆r1上課認真聽講唐何文嘉說，老師經(jīng)驗豐富，他們的教學思路就是學生的學習方法，跟著老師的引導，你會事倍功半，課堂上的學習時間千萬不要隨意浪費。她說自己在高二時成績不是最拔尖的，高三復(fù)習是個機會，老師會把所有的知識點串聯(lián)再講一遍，跟著老師的復(fù)習節(jié)奏，讓她高三始終保持著優(yōu)勢。2高質(zhì)量完成作業(yè)小時候爸爸、媽媽就告訴唐何文嘉，認真完成了老師布置的家庭作業(yè)就可以干自己想干的事了。她說，完成作業(yè)是一個學生最起碼的事。做作業(yè)，落實在筆頭，就是讓課堂上學的知識過手。做作業(yè)，不要為做作業(yè)而做作業(yè)，要有質(zhì)量，做的時候動手、動腦、動心。學文科有很多背誦的知識，越到高年級，老師的作業(yè)會變得越模糊，這時做作業(yè)要規(guī)劃，有時需要自己酌情加量。3筆記本留白批注唐何文嘉介紹，記筆記是一種很好的學習方法。對于文科生來說，把筆記本留出三分之一來作批注，更利于下一階段的復(fù)習。留白的地方，可以寫一寫重要知識點，也可以把自己的答題思路、聯(lián)想相關(guān)知識點都集中寫在這里。這樣重翻筆記本，你會節(jié)省不少時間。4跟媽媽說心里話每個人成長中都有煩惱，高考也有很多的壓力。不開心要跟人傾述才能保持好的心態(tài)，再接再厲。唐何文嘉說自己一直是走讀。高考是腦力、體力、心理的一場綜合大比拼，每天回家她都會跟媽媽說說不開心的事情。她說，跟媽媽說心里話是一件讓自己很放松的事。沒考好，沒做對時，媽媽也不會指責，總會鼓勵她。寫給高考落榜的考生的一封信篇二數(shù)學：(直接說一些小方法小技巧吧。)記數(shù)學筆記，特別是對概念理解的不同側(cè)面和數(shù)學規(guī)律，教師為備戰(zhàn)高考而加的課外知識。建立數(shù)學糾錯本。把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來，以防再犯。爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。達到：能從反面入手深入理解正確東西。能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對癥下藥。解答問題完整、推理嚴密。記憶數(shù)學規(guī)律和數(shù)學小結(jié)論。與同學建立好關(guān)系，爭做“小老師”，形成數(shù)學學習“互助組”。爭做數(shù)學課外題，加大自學力度。反復(fù)鞏固，消滅前學后忘。學會總結(jié)歸類?？桑孩購臄?shù)學思想分類②從解題方法歸類③從知識應(yīng)用上分類。語文:簡單地來說，就三個詞!積累!閱讀量!背誦!但真正能做到這些的其實不多的，語文需要長時間的學習積累!都是靠閱讀!高中不會有太多時間，可是如果你把讀小說的時間換做讀名家的文集，時間久了就會不一樣,需要足夠的耐心與記憶力!語文也要練的!做題不可少!可以買文言文的書來讀，自己翻譯，再對照，這樣一點一點來。英語：高中階段對英語詞匯的要求提高。一詞多義、一詞多詞性的現(xiàn)象較普遍，所以，除了多背誦單詞意外。還應(yīng)閱讀一些英語雜志或者文章(推薦:空中英語教室)做積累和摘抄，覺得特別好的句子單詞，可以背誦一些，也提高了英語寫作水平。更要著重訓練自己的閱讀量、閱讀速度，保證英語閱讀的準確率。多做題目，固然需要，但是不能盲目。首先應(yīng)將高中英語所有的語法知識點理順，薄弱的盲點及時掃除，然后再做針對性地訓練。準備一本糾錯本，將錯題摘錄上去，多鞏固，肯定更有效果。歷史：先將歷史課本通覽一遍，牢記重要知識點，其次，多閱讀一些書籍(推薦中華書局出版的史記)還有一些歷史書或者與中國歷史有關(guān)電視節(jié)目，拓寬自己的閱