趣味籃球活動方案設計(七篇)(已修改)
2025-08-12 14:56 本頁面
【正文】 趣味籃球活動方案設計(七篇)趣味籃球活動方案設計(七篇)確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。趣味籃球活動方案設計篇一4月20日開始中午以班級為單位，自己組織參賽隊伍。每只參賽隊伍可報名4人，上場隊員為3人，另一名為替補隊員。七、八學年每個班級可選派一支參賽隊伍，最多不得超過兩隊，如班級有過多的籃球愛好者，請班級內(nèi)部先進行班內(nèi)選拔賽，最終決定參賽人員的選派。報名時間：20xx年xx月xx日報名地點：十三中學體育組，名單報給各班級的體育任課教師。報名方式：班級籃球隊上報名單后，由體育組根據(jù)每個學年上報的籃球隊伍數(shù)分配比賽組別。組內(nèi)先進行淘汰賽，選出組內(nèi)前1—2名的隊伍進入決賽。進入決賽的隊伍實行循環(huán)賽。最后根據(jù)決賽期間所贏比賽場次選出年級第一、二、三名隊伍。每年級選出前三名的隊伍進行表彰獎勵。趣味籃球活動方案設計篇二建設校園文化，豐富校園生活提高當代中學生對體育的熱愛，提高當代中學生自身的能力和團隊協(xié)作意識趣味競賽籃球場全體學生第一項：籃球蹦蹦跳比賽時每班派3男3女參賽，每邊各一排。參賽者將籃球夾在膝蓋內(nèi)側。當計時員哨響后，參賽者必須以走或蹦的方式將籃球從球場邊線一側運到另一側，換人后再蹦回起點，即往返一次。中途若籃球掉下，可用手撿起夾于膝蓋，繼續(xù)比賽，比賽過程中籃球必須處于膝蓋內(nèi)側處。計時員(裁判)記下每個組完成(往返一次)時間。最終統(tǒng)計每班總用時，按時間多少分別記6分，若時間相同，計分也一致。違反規(guī)則的加10秒/次。第二項：同心協(xié)力每班選出8位選手參賽，男女各4人。兩名隊員背靠背把球夾住，將球運送到籃球場邊線一側運到另一側，換人后再運回起點，即往返一次。中途若籃球掉下，可用手撿起夾于背部，回到籃球掉落點繼續(xù)比賽，比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。計時員(裁判)記錄每組完成(往返一次)時間，最終統(tǒng)計每班總用時，按時間多少分別記6分，若時間相同，計分也一致。違反規(guī)則的加10秒/次。第三項：定點投籃每班選出5人參賽，男女不限。參賽人在指定投籃點投球，每人投2次，總用時不得超過30秒。每投進一球，得一分。計分員(裁判)記錄個人和班級得分。裁判注意提醒不要超時。趣味籃球活動方案設計篇三，讓家長了解我園的教學情況及孩子的學習情況。，讓家長感受孩子學習籃球后的魅力。，結合《指南》創(chuàng)設合適的籃球游戲讓家長通過親子游戲，感受籃球活動的樂趣，加強家長與子女之間的情感交流。、活潑的個性。、愛勞動的品質(zhì)。微信發(fā)布邀請函、親子游戲、滑溜布、家長義工、場地劃分等一、活動背景：在西樵鎮(zhèn)教育局大力推動幼兒籃球發(fā)展下，我園積極開展幼兒
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