迎元旦國旗下講話國旗下元旦講話(優(yōu)質(zhì)9篇)(已修改)
2025-08-12 14:50 本頁面
【正文】 迎元旦國旗下講話 國旗下元旦講話(優(yōu)質(zhì)9篇)迎元旦國旗下講話 國旗下元旦講話(優(yōu)質(zhì)9篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。迎元旦國旗下講話篇一(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期待____中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。1(男)：在過去的365個(gè)日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們淤溪中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓(xùn)活動、青年文明號授牌活動、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。(女)：__年，學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲：20_年青年文明號、20_年“__市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號、__年度食品衛(wèi)生a級單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、20_~20_年度文明單位、20_~20_年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎。(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂之歌。(男女)：__中心小學(xué)__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!《相逢是首歌》一二年級組健美操《青春節(jié)拍》一二年級組男：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運(yùn)動。動感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞一二年級組老師為大家?guī)淼慕∶啦佟肚啻汗?jié)拍》。游戲《心有靈犀》(女)：優(yōu)美的歌也聽過了，動感的舞蹈也看過了，接下來我們來互動一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲的名字叫《心有靈犀》，通俗點(diǎn)說就是你說我猜。(男)：閑心這個(gè)游戲大家都不陌生，現(xiàn)在我就來簡單介紹一下游戲規(guī)則。我們的季主席會從箱子里面隨機(jī)抽出一位幸運(yùn)觀眾上臺互動，被抽中的幸運(yùn)觀眾可以帶一個(gè)人上來與自己一起互動游戲，一人背對大屏幕，一人正對，大屏幕上會出現(xiàn)一組詞語，正對大屏幕的人可以語言提示，可以動作或聲音提示，但不能說出詞語中的字。(女)：答對六個(gè)就能獲得一份小禮物，答對10個(gè)就能獲得10個(gè)小禮物。現(xiàn)在游戲開始。有請季主席。詩朗誦《黃河頌》五六年級組(女)：黃河自太古以來就生生不息，也將永遠(yuǎn)的生生不息。九曲蜿蜒在美麗的雄雞之上，守護(hù)著祖國古老的歷史，描繪著祖國美麗的河山。請欣賞詩朗誦《黃河頌》表演者，五六年級組。合唱《明天會更好》幼兒園組男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里女：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的起點(diǎn)男：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃女：今天，讓我們祝愿淤小《明天會更好》男：請欣賞幼兒園組為我們帶來的合唱《明天會更好》二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個(gè)金太陽》(女)：下面請欣賞由后勤成教組為我們帶來的二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個(gè)金太陽》，有請。游戲《心有靈犀》(男)：又到的新的一輪的《心有靈犀》了，這次我們隨機(jī)收取三人上臺互動游戲，有請季主席!獨(dú)唱《童謠》陳勝(女)：我們小時(shí)候經(jīng)常掛在嘴邊的童謠現(xiàn)在已經(jīng)很少唱起了，下面就由三四年級組陳勝老師的這首童謠，帶我們回到過去美
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