學校學習實踐科學發(fā)展觀活動轉段動員會上的講話(已修改)
2025-08-12 14:47 本頁面
【正文】 同志們：我鄉(xiāng)中小學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動在縣委的正確領導和縣、鄉(xiāng)指導檢查組的精心幫助指導下，以“黨員教師受教育、三風建設上水平、人民群眾得實惠”為總體要求，緊緊圍繞旗幟鮮明的“五個一”工程目標，即：改善一所學校的辦公條件；創(chuàng)建一所縣級后勤先進學校；更新一所學校的學生木架床；消除一所學校的危房；開展一批“十星創(chuàng)建”系列活動，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，圓滿完成了學習調(diào)研階段的各項任務，取得了階段性成效。經(jīng)縣、鄉(xiāng)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室批準，今天起我鄉(xiāng)中小學學習實踐活動將轉入分析檢查階段。為總結經(jīng)驗，找準問題，更好地開展好下一階段的學習實踐活動，我就第一階段的各項工作情況進行總結，并對分析檢查階段的任務和要求提出意見。一、學習調(diào)研階段的主要工作情況精心組織，動員宣傳有成效。在縣、鄉(xiāng)黨委政府的領導下，中心校根據(jù)xx鄉(xiāng)實際和各?，F(xiàn)狀，制訂了第一、要把學習貫穿始終學習調(diào)研階段的結束并不意味著對科學發(fā)展觀理論學習的結束，加強理論學習是學習實踐活動的基礎性工程，只有通過不斷加強理論武裝，提高思想認識，才能保證學習活動的質(zhì)量和深度。學校的工作涉及社會建設的各個方面
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