說普通話國旗下講話稿小學(七篇)(已修改)
2025-08-12 14:21 本頁面
【正文】 說普通話國旗下講話稿小學(七篇)說普通話國旗下講話稿小學(七篇)范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧說普通話國旗下講話稿小學篇一大家早上好!我是四年級七班的~~~，今天我國旗下講話的主題是：《愛綠護綠，美化心靈》。詩人說，天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，我要說，四川師大附屬實驗學校也是我們的家。每天早晨一踏進校門，我和你們一樣感到幸福和驕傲，因為我們生活學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。伴隨我們的是路兩旁五彩繽紛的杜鵑花，嫩綠的小草映入眼簾，亭亭玉立的玉蘭花、高大茂盛的黃桷蘭樹，在路兩旁向我們問好。看!美觀大方的堂正樓和文淵樓，構筑了積極向上的校園氛圍。藝詠樓，讓同學們遨游在藝術的天堂里。春夏桃花玉蘭花吐露芬芳，秋冬菊花梅花競相開放，小樹小草組成了形狀各異的綠化帶。這一切使師生們感到校園生活多么的美好呀!可是如果你仔細去看，會發(fā)現(xiàn)在美麗的校園里卻有著許多令人揪心的現(xiàn)象。杜鵑花的花瓣凋落一地，小草一片片的枯萎了，原本嫩綠茂密的灌木叢只剩下光禿禿枯黃色的枝桿。這是為什么呢?瞧!有同學在草叢旁踢足球，一不小心把足球踢進草叢里，他立刻踩進草叢里撿球。就這樣，柔弱的小草死于他足下，草坪上留下深深淺淺的腳印。瞧!上音樂課的路上，有同學一邊走一邊把豎笛當做鼓錘，把灌木叢當做鼓，無情的敲打著他們，嫩綠的葉片垂下頭，我們仿佛聽到他們在呻吟：好痛呀!好痛呀!瞧!有同學在玩捉迷藏的游戲，躲進了花叢里。無意間踩到了那株杜鵑花，從此它慢慢的枯萎，我們再也看不見杜鵑花那燦爛的笑臉。瞧!排路隊時，一些小弟弟小妹妹，把灌木叢當作鋼琴琴鍵，手指不停地在上面敲打著。灌木叢上的葉子紛紛落下來。瞧!還有的同學用腳踢著櫻花樹，一片片櫻花花瓣紛紛揚揚飄落下來，可是你們想過嗎?這浪漫美景下卻給櫻花樹帶來了多大的痛苦啊!聽到這兒，相信你們和我有一樣的感受：心痛、憤怒!其實，這些是極少數(shù)同學的行為，而且并非故意破壞，他們只是覺得很好玩，就無意識的傷害了花草。但是，我相信，你們聽到這，定會覺得很慚愧，也一定會改正的。獅山少年們，我們同在一片藍天下，同在一個校園中，共同愛護校園中的一草一木，愛護身邊的一花一草是我們的職責。我們夢想著自己的校園永遠空氣清新、花紅柳綠、同學們與花草樹木和諧共處。這些都離不開我們每一位少先隊員的努力啊!為此，我向大家提出倡議，在家里種一棵小樹，養(yǎng)一株花草。在學校，不踐踏草地，小草也會疼。不要將白色的紗巾罩在花兒燦爛的笑臉上。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。相信，有了你我的努力，我們的校園會更加美麗，我們每一顆心靈會更加純凈。我的講話完畢，謝謝大家!說普通話國旗下講話稿小學篇二老師們、同學們：大家好!今天我講話的題目是《珍惜時間，從這一刻開始》?！堕L歌行》中有這樣的詩句“百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲”。?他告誡我們趁年輕好好努力學習和工作，不要到老一事無成，只留下傷悲。陶淵明的雜詩里也這樣寫到“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”也提醒人們時間一去不復返，勉勵大家應抓緊時間做有意義的事。這些詩句我們的確都很熟，但當我們大聲背誦珍惜時間的名人名言時，有沒有真正把時間放在心上呢?也許你總是想著過了今天，還有明天。過了這一周還有下一周。過了這一月還有下一月。過了今年還有明年。但是我想問再問一下大家，過了今生?有沒有“來生”呢?詩人南懷瑾說：“學習就像走路，只要有決心，多走一步是一步，不一定要等到明天或明年才出發(fā)?！蔽覈鴶?shù)學家陳景潤，在攀登數(shù)學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦地看書學習，演算研究，最后取得了震驚世界的成就。居里夫人為了
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