【正文】 最新紅色經(jīng)典誦讀比賽主持稿(優(yōu)秀15篇)最新紅色經(jīng)典誦讀比賽主持稿(優(yōu)秀15篇)在日常的學(xué)習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。紅色經(jīng)典誦讀比賽主持稿篇一b：親愛的同學(xué)們。大家上午好！a：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。b：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。a：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。b：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。a：從未成年人思想道德建設(shè)實際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“與經(jīng)典同行，為生命奠基”經(jīng)典誦讀大賽。b：下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次大賽的評委：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝！a下面我宣布“與經(jīng)典同行，為生命奠基”經(jīng)典誦讀大賽現(xiàn)在開始。a：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習。b：今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。a：我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀。b：我相信，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。a：老師們，同學(xué)們，注溪民族學(xué)?！皞髡b經(jīng)典紅色經(jīng)典”朗誦大賽到這里就結(jié)束了。b：謝謝同學(xué)們的精彩表演。再見！紅色經(jīng)典誦讀比賽主持稿篇二b親愛的同學(xué)們。大家上午好!a今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。b今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。a中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。b它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。a從未成年人思想道德建設(shè)實際出發(fā)，為展現(xiàn)松木坪中學(xué)學(xué)生的精神風貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“與經(jīng)典同行，為生命奠基”經(jīng)典誦讀大賽。b下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次大賽的評委：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝!a下面我宣布“與經(jīng)典同行，為生命奠基”經(jīng)典誦讀大賽現(xiàn)在開始。a：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習。b：今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。a：我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀。b：我相信，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。a：老師們，同學(xué)們，注溪民族學(xué)?！皞髡b經(jīng)典紅色經(jīng)典”朗誦大賽到這里就結(jié)束了。b：謝謝同學(xué)們的精彩表演。再見!紅色經(jīng)典誦讀比賽主持稿篇三a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師b：親愛的同學(xué)們。大家上午好!a：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。b：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。a：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。b：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。a：從未成年人思想道德建設(shè)實際出發(fā)，為展現(xiàn)松木坪中學(xué)學(xué)生的精神風貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“與經(jīng)典同行，為生命奠基”經(jīng)典誦讀大賽。b：下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次大賽的評委：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝a：下面我宣布“與經(jīng)典同行，為生命奠基”經(jīng)典誦讀大賽現(xiàn)在開始。a：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習。b：今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。a：我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀。b：我相信，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。a：老師們，同學(xué)們，注溪民族學(xué)?！皞髡b經(jīng)典紅色經(jīng)典”朗誦大賽到這里就結(jié)束了。b：謝謝同學(xué)們的精彩表演。再見!紅色經(jīng)典誦讀比賽主持稿篇四女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們合：大家下午好！（掌聲）男：我是五年級學(xué)生萬。女：我是五年級學(xué)生劉。合：今天，由我們倆主持這次活動，陪大家歡度美好的節(jié)日!男：首先請允許我介紹擔任本次誦讀活動的評委，他們是：連校長、李校長、張校長、陳主任、張主任、李主任、高主任。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最真誠的歡迎和最衷心的感謝!（掌聲）女：他們將公平公正地為每一組選手打分。下面我宣布本次比賽的評分標準：精神面貌好，衣著整齊。（3分）男：誦讀無誤，聲音洪亮，普通話標準，誦讀流暢，語速、語調(diào)恰當，停頓合理。（5分）女：附加分：誦讀形式豐富，感情處理得當，富有表現(xiàn)力、感染力。（2分）男：集體、個人比賽內(nèi)容分開評分，各評委評分采取10分制，評分保留兩位小數(shù)。女：每組最后得分除去一個分和一個最低分后，取剩下五位評委老師的平均分。合：希望每組選手加油，取得好的成績。男：過去的一年，是我們xx小學(xué)承前啟后繼往開來的開元之年，在今天舉世同慶兒童節(jié)這令人興奮的時刻，讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長為本次活動致辭。（掌聲）男：春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。女：夏讀書，日正長，打開書，喜洋洋。男：秋讀書，玉露涼，鉆科研，學(xué)章。女：冬讀書，年去忙，翻古典，細思量。男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族化；女：源遠流長的經(jīng)典詩，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：經(jīng)典的語言，蘊藏著五千年悠久的歷史化；女：經(jīng)典的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。男：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；女：它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊；女：對話圣賢，我們感受千年xx字的力量。男：五月榴花妖艷烘，綠楊帶雨垂垂重。我們在花紅柳綠的初夏中誦讀經(jīng)典；女：黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。我們在江南的蒙蒙細雨中經(jīng)典誦讀。男：與經(jīng)典同行，和圣賢對話，我們在書香彌漫的校園里誦讀經(jīng)典；女：與經(jīng)典同行，和先哲對話，我們在滿園書香的校園里感受經(jīng)典。男：寒來暑往，我們積極響應(yīng)縣教育局的號召，扎實開展中華經(jīng)典詩誦讀活動；女：撫今追昔，我們與圣賢為伍，與經(jīng)典同行，感受中華詩魂，聆聽古風古韻。男：我們走進經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌；女：我們走進經(jīng)典，讓民族化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：今天，我們歡聚在xx小學(xué)，誦讀千古美，傳承華夏明；女：今天，我們登上這夏日舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。合：誦讀中華經(jīng)典，傳承人類明！男：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們在今天的誦讀中，取得優(yōu)異的成績。（掌聲）紅色經(jīng)典誦讀比賽主持稿篇五b親愛的同學(xué)們，大家上午好!a今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華