【正文】 六一兒童節(jié)幼兒園活動策劃與方案 幼兒園六一兒童節(jié)的活動策劃(十四篇)六一兒童節(jié)幼兒園活動策劃與方案 幼兒園六一兒童節(jié)的活動策劃(十四篇)確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。六一兒童節(jié)幼兒園活動策劃與方案 幼兒園六一兒童節(jié)的活動策劃篇一：六一快樂周 系列活動：5月19日——5月30日：一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時間有限，每個孩子只能有12個節(jié)目的參與機會，而準(zhǔn)備的時間可能長達1個月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn)，將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的活動形式。：通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié),也使家長進一步感悟我園教育的理念，對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時，通過“六一”活動，向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌，進一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。：1. 策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。3. 幼兒每人至少一幅美術(shù)作品，形式不限。：設(shè)計六一兒童節(jié)游藝活動內(nèi)容。：目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。時間：20xx年5月19日20xx年5月23日對象：全園教師、全體幼兒和家長辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個系列活動的形式來進行。a. “曬曬我的笑臉”主題活動(5月19日——5月26日)對象：中大班幼兒內(nèi)容：以班級為單位，各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉，并剪貼在長廊的柱子上，一個班級一根柱子，形成長長的“笑臉廊”，讓每一個走進幼兒園的孩子、家長心情愉快，微笑以對。b. “秀秀我的畫作”主題活動(5月19日——5月30日)對象：全體幼兒內(nèi)容：每個幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品，形式不限，可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳。大班選取60幅作品展示在操場。其余幼兒作品展示在各班走廊。c. “玩玩我的游戲”(5月30日下午14：45——15：45)對象：全體幼兒園準(zhǔn)備：各班游戲道具、游戲獎品，每個幼兒人手一張游戲券、一個塑料袋。內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲內(nèi)容(小5班除外)，中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。略六一兒童節(jié)幼兒園活動策劃與方案 幼兒園六一兒童節(jié)的活動策劃篇二為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。(1)排練詩歌表演節(jié)目。(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。(3)每班設(shè)計一個親子游戲或其它游戲(游戲計劃第x周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作。(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。各班做好班級內(nèi)的比賽時間安排，交x份計劃到園長室。你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。六一兒童節(jié)幼兒園活動策劃與方案 幼兒園六一兒童節(jié)的活動策劃篇三一、活動目標(biāo)：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。二、活動時間： 6月1日上午8：30—10：50三、活動準(zhǔn)備：班布置節(jié)日環(huán)境。每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。四、活動項目：游戲一：袋鼠跳準(zhǔn)備：場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。游戲二：夾彈珠準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù)。游戲三：親子二人行準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。游戲四：喂餅干準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。游戲五：兩人三足走準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。游戲六：拋球接球準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。規(guī)則：掉在地上不能撿起來。六一兒童節(jié)幼兒園活動策劃與方案 幼兒園六一兒童節(jié)的活動策劃篇四一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒園最隆重的節(jié)日，今年我園的六一兒童節(jié)將開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶?；顒禹樌M行，特定此方案。通過開展慶祝六一系列活動使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié) ,使家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又羞M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。 活動主題：舞動七彩旋律 唱響金色童年宣傳口號：我陽光 、我健康 、我成長 、 我快樂活動準(zhǔn)備 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。 以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備。排練童話