元旦活動策劃書元旦活動策劃書活動主題(四篇)(已修改)
2025-08-11 10:59 本頁面
【正文】 元旦活動策劃書 元旦活動策劃書活動主題(四篇)元旦活動策劃書 元旦活動策劃書活動主題(四篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。元旦活動策劃書 元旦活動策劃書活動主題篇一本次活動的目的在于調(diào)動學(xué)生的積極性，來創(chuàng)造他們心目中最美的創(chuàng)意展燈，并參展。不僅可以培養(yǎng)他們的團隊意識，動手能力和創(chuàng)意思維，同時也促進了校園文化的交流，增強校園的設(shè)計氛圍。并能夠很好的展現(xiàn)出同學(xué)們的獨有風(fēng)格，為學(xué)校添加一處別有韻味的風(fēng)景，和一個優(yōu)秀的可以傳承的品牌活動。山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院元旦游園會之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展院學(xué)生會女生部山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生本次活動的目標(biāo)，簡而言之，即培養(yǎng)同學(xué)們的團隊意識和動手能力和創(chuàng)意思維；促進校園內(nèi)各系的文化交流和風(fēng)格展現(xiàn)，增加設(shè)計氛圍和創(chuàng)立品牌活動。12月21日：晚18：00——20：00在b區(qū)421展廳上交作品及報名表。1）參展作品分為個人主題燈和班級主題燈2）班級主題燈要求能夠展現(xiàn)出班級風(fēng)格。3）個人主題燈以辭舊迎新為主題，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的一面。4）班級主題燈參賽以班級的名義參加，13級、14級每班級至少3盞（12級不做要求）；個人主題燈以個人或組合名義參賽，沒有數(shù)量限制。組合最多2人。5）參展作品必須是由原材料手工制成（材料不限）否則將視為無效作品。1）班級主題燈設(shè)立一、二、三等獎，每年級各一名（頒發(fā)獎狀）2）個人主題燈設(shè)立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名（頒發(fā)獎狀）以及相應(yīng)德育學(xué)分。參與優(yōu)秀獎獎勵相應(yīng)德育學(xué)分。元旦活動策劃書 元旦活動策劃書活動主題篇二20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學(xué)們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：青春揚帆，溫暖前行暨20xx迎元旦表彰晚會喜慶、祥和、熱烈。根據(jù)學(xué)校安排確定鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。歌曲類：(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類)。(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學(xué)們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲。(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。舞蹈類：(1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈。(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等。(4)、相關(guān)歌曲的伴舞。曲藝(語言)類：(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目。(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。其他節(jié)目全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報，每位同學(xué)必須保證有一個節(jié)目，如實在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。時間：12月30日一天時間。要求：節(jié)目任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀(jì)律。除宿管部人員。元旦活動策劃書 元旦活動策劃書活動主題篇三一元復(fù)始，萬象更新!此時此刻，我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂，一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表中班三位老師，向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福!回顧過去的半年，我們在家長們的大力支持下，呵護著班里這些
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