感恩母親節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)(四篇)(已修改)
2025-08-11 08:58 本頁面
【正文】 《感恩母親節(jié)》班會(huì)教案設(shè)計(jì)(四篇)《感恩母親節(jié)》班會(huì)教案設(shè)計(jì)(四篇)作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)?！陡卸髂赣H節(jié)》班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一讓學(xué)生了解母愛，感受母愛的無私，體驗(yàn)親情的偉大，讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親、尊敬母親、體諒關(guān)心母親，與母親和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)母親。通過感恩母親的教育，讓學(xué)生懂得感恩身邊的人和事，時(shí)刻懷著感恩之心。一、朗誦詩歌記得有一次語文測(cè)驗(yàn)中，老師出了道作文題目《母愛》很多同學(xué)都寫下了感人的詩句，下面請(qǐng)羅結(jié)開同學(xué)朗誦詩歌《母愛》。在朗誦時(shí)同學(xué)做一個(gè)游戲，兩個(gè)同學(xué)組成一組，然后把左手張開掌心向下伸向左側(cè)，把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。當(dāng)念到媽媽或母親的詞，左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指，右手應(yīng)設(shè)法逃掉。二、品味故事蘋果樹的故事有一棵蘋果樹，它深深愛著一個(gè)小男孩。每天，小男孩都會(huì)來和它玩。他會(huì)忙著收集蘋果樹的葉子。然后織成帽子，裝扮成森林。他會(huì)從蘋果樹干爬上枝頭，在上面搖晃，吃蘋果。有時(shí)，他們會(huì)一起玩捉迷藏。當(dāng)小男孩累了，他會(huì)躺在蘋果樹蔭下睡覺。小男孩好愛這棵樹，蘋果樹好開心。隨著時(shí)間流逝，小男孩長(zhǎng)大了……蘋果樹常常很孤獨(dú)。有一天，男孩出現(xiàn)了。蘋果樹說：來吧，爬上樹來，吃個(gè)蘋果，開心一下吧。男孩說：我長(zhǎng)大了，不再爬樹了，我想買東西，尋找樂趣，我需要錢，你能給我錢嗎？蘋果樹說：很抱歉，我沒有錢，只有葉子和蘋果。這樣吧，你把蘋果摘去賣，你就會(huì)有錢，就會(huì)開心了。男孩一聽，就爬上樹摘下所有蘋果，走了。蘋果樹很高興。男孩又消失了很久，蘋果樹很傷心。一天，男孩又出現(xiàn)了，蘋果樹開心地?fù)u著樹葉說：來吧，爬上樹來，打打秋千，開心一下吧。男孩說：我太忙了，沒空爬樹。我需要房子，我想結(jié)婚，
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