20xx年預(yù)防校園欺凌安全教育教案中班預(yù)防校園欺凌安全教育教案大班(五篇)(已修改)
2025-08-11 07:54 本頁面
【正文】 2023年預(yù)防校園欺凌安全教育教案中班 預(yù)防校園欺凌安全教育教案大班(五篇)2023年預(yù)防校園欺凌安全教育教案中班 預(yù)防校園欺凌安全教育教案大班(五篇)作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。預(yù)防校園欺凌安全教育教案中班 預(yù)防校園欺凌安全教育教案大班篇一自覺抑制校園暴力，能與校園暴力進(jìn)行斗爭。能力目標(biāo)能夠正確處理生活中的各種沖突，能夠勇敢地與校園暴力做斗爭。知識目標(biāo)認(rèn)識校園暴力的危害性，掌握與校園暴力做斗爭的方法。教學(xué)重點(diǎn)掌握與校園暴力做斗爭的方法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)巧妙地處置校園暴力。教學(xué)手段案例教學(xué)法、模擬情境體驗(yàn)、感受。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：教材、多媒體課件、搜集典型的校園暴力事例等。學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生課前閱讀課文，思考怎樣正確處理校園暴力。一、觀看《校園暴力》視頻，引入新課。二、學(xué)習(xí)新課思考：什么是校園暴力?你遭遇過校園暴力嗎?學(xué)生結(jié)合觀看的視頻和課文介紹回答。校園暴力是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切，以多欺少，以大欺小，以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象，校園暴力是個(gè)全球性的問題。(板書)學(xué)生閱讀“專家訪談”后回答。討論：校園暴力有什么危害?學(xué)生回答并歸納：校園暴力首先給受害者的身體帶來傷害。其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害，使受害者產(chǎn)生不安全感，產(chǎn)生恐懼和焦慮。(板書)校園施暴者的構(gòu)成主要是些什么人?學(xué)生：曾經(jīng)是校園暴力的受害者。學(xué)習(xí)差表現(xiàn)差的學(xué)生。愛歧視的學(xué)生。在家庭中缺乏溫暖、關(guān)愛的學(xué)生。性格孤僻、心理壓制，無處發(fā)泄的學(xué)生……社會(huì)、學(xué)校、我們對校園暴力的態(tài)度?校園暴力必須被制止。想一想：面對校園暴力我們有哪些對策?學(xué)生回答。(一)對策一：從受害者的角度想：不要忍著不吭聲：你首先要做的就是告訴家長或者老師。盡量不要一個(gè)人待著：盡量待在人多的地方。不理睬：如果有人沖你喊，讓你交出你的午飯錢，不要理睬他，裝做
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