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20xx年戶外拓展活動總結(jié)報告幼兒園戶外拓展活動總結(jié)(14篇)(已修改)

2025-08-11 03:00 本頁面
 

【正文】 2023年戶外拓展活動總結(jié)報告 幼兒園戶外拓展活動總結(jié)(14篇)2023年戶外拓展活動總結(jié)報告 幼兒園戶外拓展活動總結(jié)(14篇)隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。戶外拓展活動總結(jié)報告 幼兒園戶外拓展活動總結(jié)篇一每個小隊都由隊員自己起一個隊名,并選一首隊歌和一句隊號。在開始項目前和結(jié)束項目后,我們都大聲的唱隊歌,喊隊號,這使我們每一個人都時刻感受到,自己不是一個人,而是處在一個團隊當(dāng)中,要成功完成訓(xùn)練項目,需要每一個人的努力,需要大家的充分合作。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。這使我感受到,如果我們在實際工作中都能像在“同舟共濟”中一樣,口號一致,步調(diào)一致,我們就能成為一個團結(jié)的、具有強大競爭力的團隊。訓(xùn)練中印象中最深刻的是信任背摔,信任背摔是一個鍛煉團隊精神有代表性項目。當(dāng)學(xué)員站在7米的跳臺上直挺地向后倒下的時候,在臺下方的學(xué)員會用手托起成一個“人床”把臺上摔下來的學(xué)員接住。如果臺上的學(xué)員不信任臺下人的話,就可能會屁股先下,使下面的個別學(xué)員收到很大的傷害。如果臺下人不信任臺上的人的話,就可能會跑開,那么對臺上學(xué)員的傷害可想而知。信任背摔關(guān)鍵是要信任隊友,在背摔中,隊友為背摔者架起了一座生命之橋,當(dāng)我們對同伴或者團隊出現(xiàn)信任危機時,就會猜疑、無法真誠相對,然后動作就會變形、行動容易出軌,我們的所作所為不僅得不到支持,還有可能損害到團隊的利益,而且最終讓自己受到損害。這個活動也讓我意識到越信任別人,自己越安全,只有在心理放松、姿勢標(biāo)準(zhǔn)的情況下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。在整個拓展訓(xùn)練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。通這次拓展訓(xùn)練增強了大家的自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,同時增進了對集體的參與意識與責(zé)任心。也讓我們明白了我們是一個團隊,而我們的每個人就是團隊中的一員,自己能克服困難,因為有隊友們的支持,有他們的鼓勵,我們才勇敢地踏出了這一步。同理,在工作的過程中,如果我們都是孤立一人,沒有同事們的協(xié)助,支持,理解,工作也是很難開展,再好的想法也是一句空話。雖然只有短短一天的時間,但我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給大家?guī)砗艽蟮膸椭?。xx月xx日,xx公司與計財部共同組織部分員工進行了三天的戶外拓展訓(xùn)練,雖然天公不作美,但同事們?nèi)允菬崆楦邼q,斗志昂揚,盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵,充分地體會來自團隊的力量!這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練,當(dāng)我們驅(qū)車到達(dá)“xx農(nóng)莊”訓(xùn)練營的時候才知道,拓展訓(xùn)練是一項挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,是以磨礪團隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動。采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式,嚴(yán)格謹(jǐn)慎,強調(diào)紀(jì)律。旨在激勵人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開發(fā)團隊?wèi)?zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式,綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團隊精神。雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時間,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個方面:訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過?!?、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個人高,沒有任何工具,當(dāng)時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我最大啟發(fā)是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強大競爭力的優(yōu)秀團隊?!爸橇﹄娋W(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事,在團隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時注意人力資源優(yōu)劣互補,這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務(wù)。在訓(xùn)練中有一個很好安排就是,在項目完成的時候每個人做出的總結(jié)與感想,鼓勵大家積極發(fā)言,認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛力。平時,大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機會太少了,這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個很好的機會。在這三天里,大家共同攻破一個又一個的困難,增強了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!戶外拓展活動總結(jié)報告 幼兒園戶外拓展活動總結(jié)篇二“人”字怎么寫?一“丿”一“﹨”互相支撐著就是一個“人”字了,很簡單,我想每個人都會寫。可是,“人”字為何要這樣寫呢?我也不知道,也從沒過問。直到今天張云霞教練的教化,我才終于大悟。我懂了,“人”字必須得這么寫。“人”,正如它的寫法一樣,一“丿”一“﹨”互相支撐著才能站立。所以說人不能脫離群體而自立著。人生的路上總會遇到許許多多的人,有擦肩而過的匆匆過客、有時刻可見的同路人、也有永遠(yuǎn)為你守護的守望者??筛覇栆宦飞夏愣加涀×四男┤耍繘]有人敢說所有人他都記住了,也沒有人敢說他一個人也沒記住。同樣都已經(jīng)遇見了,可是為什么有些人你總覺得他不曾來過而有些人你卻難以忘懷呢?也許是因為他在你的腦海里留下烙印的深淺度的不同吧!有些人和我一起了很久,可我始終還是記不住他,不是我不想記住他,而是我真的記不住他。而張云霞教練僅僅走進了我生活中一天的時間,我卻同媽媽一樣對她的印象早已被深深的刻在了腦海里。你要是問我為什么,我也說不上來,反正就這樣再也無法忘卻張教練對我們的好了!就在20xx年4月24日星期天。一大清早,我?guī)е矏偟男那楹屯瑢W(xué)們一起踏上了駛向貴州醇酒廠拓展基地的客車,和同學(xué)們一樣,我們一路上都在猜測著,因為這是我們?nèi)松械牡谝淮螒敉馔卣够顒?,我們都不知道要去做什么。有說是去烤燒烤的、有說是去做義務(wù)勞動的、也有說是去玩的……一切可能的答案幾乎都已經(jīng)被我們猜了。未來是個問號,每個人的心理都充滿了好奇與向往。終于帶著激動的情緒我們來到了目的地,還沒下車就看見了教練們很整齊的排隊在那里等候了。下車后我們的教練很快走上來迎接我們,很快我們就整好隊形,教練就把我們帶到了訓(xùn)練基地。教練自我介紹說:“我叫張云霞,你們可以叫我張教練或云霞教練?!辈恢趺吹?,就這樣我把張教練的名字記住了。張教練的個子不是很高,還有點瘦,可很有精神,臉上看起來還很年輕。嚴(yán)肅中帶有慈祥,很親和,我們都很喜歡她。一開始張教練就給我們講了“人”字寫法的道理。她告訴我們,“人”的一“丿”一“﹨”互相支撐著才能站立,所以人也只有在他人的支撐下方可成長。我懂了,人需要互相支撐、互相幫助。隨后教練便以一個游戲開始了我們今天的培訓(xùn)。在這個游戲中不僅讓我們體味到了做人的一些道理,海拔同學(xué)們逗樂得個個都把腸子都笑翻了,很開心。記得我是第一個上去表演:“我的屁股熱乎乎的”。在這個游戲中使得在場的所有人都笑的翻天覆地,真的很開心。就這樣,張教練在游戲中教會我們很多道理,我們也在娛樂中學(xué)會了成長、學(xué)會了做人。張教練還擔(dān)心我們玩得不怎么開心,她讓我們完全放開的來玩、全身心的去投入體驗。她還擔(dān)心我們有些人還放不開,就告訴我們要我們望去昨天、忘去自己的身份。今天我們都一樣,是隊友。今天我們同心協(xié)力、不分男女。最后她還很幽默的說可是上廁所的時候還是要分的。我們都笑了,發(fā)現(xiàn)張教練太幽默了,我們就都更加的喜歡她了。在這個游戲中張教練教會了我不要總是活在過去、應(yīng)該投身現(xiàn)在、展望未來。接著張教練讓我們分成兩個隊,讓我們在有限的時間里把自己團隊的隊長選出來,還有隊名、隊訓(xùn)、隊歌隊形。開始我真有點緊張了,真的在這么短的時間里能完成任務(wù)嗎我想?平時我們班叫集合排隊至少都要好幾分鐘的時間的呀!而現(xiàn)在卻要在這有限的時間里來完成這么多的任務(wù),可以嗎我們?就算再大的困難,時間也依然滴嗒滴嗒的走著,它已容不下我們多想了。于是我突然靈感大發(fā),我便立刻召集了我的隊友們聚在了一起,說出了自己的想法,他們也都一致認(rèn)同了。于是“計科精鷹”對終于在此刻誕生了。于是我們就開始分工合作,他們寫字,我教大家唱隊歌。最后我們都提前完成了任務(wù)了,在比拼中發(fā)現(xiàn)我們真的就像我們的對歌“相信自己”一樣,我們真的很不錯。我們真的很棒!分好隊后張教練開始讓我們進行比賽。挑戰(zhàn)卓越圈,開始我們都很自信的說我們隊是卓越隊。首先教練獻(xiàn)給我們介紹游戲規(guī)則,然后讓我們準(zhǔn)備訓(xùn)練來做六輪比賽。由于沒聽明白游戲規(guī)則,我們用了19秒的時間敗給了小草隊。張教練就我們的本次戰(zhàn)敗作分析,讓我們都懂了,無論做什么事,都有它內(nèi)在的規(guī)則,想要做贏家,首先你得明白它的規(guī)則。同時還教會我們聽別人說話時一定要認(rèn)真,除了你,沒有哪個有義務(wù)一定要對你負(fù)責(zé),經(jīng)過這次之后,我想,班上應(yīng)該不會有象上幾次那樣有同學(xué)推卸責(zé)任時說因為他當(dāng)時沒聽清楚通知了吧。游戲是殘酷的,我們的兩名隊長都受到了相應(yīng)的懲罰。生活也是如此,有所出,就有所報。接著教練給了我們幾分鐘的溝通時間,接著又比,我們終于在第二輪戰(zhàn)勝了小草隊。接著又給了我們溝通的時間又開始第三輪比賽,我們又輸了,隊長做俯臥撐累了,于是我又第一個上去替隊長受罰。我們問教練可不可以替罰,張教練說不知道。在這里張教練教會了我懂得了什么叫做團隊,什么叫做理解,什么叫做體貼。就這樣80個俯臥撐我替隊長做完了,雖然很累但不覺得苦,因為很開心。每一輪比賽前張教練都給了我們溝通時間,除了失誤我們兩隊都有所進步。跟我們隊訓(xùn)“計科精鷹,引領(lǐng)時代”一樣我們創(chuàng)了一個最好的奇跡當(dāng)上了先鋒。每一次我們都在不斷討論嘗試中進步了。最后我才終于明白,張教練給我們溝通時間的用意了。我懂了,作為一個團隊,溝通是最重要的,我們只有通過溝通來相互了解,互相學(xué)習(xí),互相統(tǒng)一,這樣才能和諧成長,共同進步。之后我們又來訓(xùn)練過電網(wǎng)。開始我們都通過了好幾次,可又因為后面的同學(xué)觸網(wǎng)了又全體被從來。開始我們有些迷惑,為什么通過的人都還要重頭再來啊!可是張教練的一番話語我們都懂了。我們就都更加的認(rèn)真、仔細(xì)得來通過了。我們都很害怕觸網(wǎng),不是因為怕從來,而是想到了更多更多。正像張教練所言,游戲還不算殘酷,可
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