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20xx年小學(xué)四年級語文班主任老師述職報(bào)告小學(xué)班主任老師述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)8篇)(已修改)

2025-08-11 02:09 本頁面
 

【正文】 2023年小學(xué)四年級語文班主任老師述職報(bào)告 小學(xué)班主任老師述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)8篇)2023年小學(xué)四年級語文班主任老師述職報(bào)告 小學(xué)班主任老師述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)8篇)報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。小學(xué)四年級語文班主任老師述職報(bào)告篇一我們主要做了以下幾方面的工作:強(qiáng)化思想政治工作,夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí)。充分利用晨會、思品課、校會、國旗下講話宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。我校還運(yùn)用專題講座、報(bào)告會等形式,深入進(jìn)行法制教育;運(yùn)用主題班會、文藝演出等形式,組織學(xué)生自我宣傳、自我教育,強(qiáng)化法制、安全觀念。發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。近年來,我校立足實(shí)際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),加大改造力度。寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標(biāo)語布置,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”也幾年如一日地正常運(yùn)轉(zhuǎn)著,使學(xué)生日常行為更為規(guī)范,使學(xué)校德育管理得到了進(jìn)一步完善。另外,各種展覽也發(fā)揮著應(yīng)有的作用:少隊(duì)室中的“學(xué)生作品展”展示了我?!靶∧苁帧眰兊闹谱鳌⒗L畫、書法、習(xí)作等作品;“活動剪影”成了學(xué)生表演的舞臺,留下了他們文藝演出、演講、各項(xiàng)競賽、游戲活動的身影;這些內(nèi)容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學(xué)們的思想素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。我校堅(jiān)持通過家長會、家訪等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。還經(jīng)常發(fā)放致家長的一封信,與家長溝通聯(lián)系,對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育?,F(xiàn)在,家長會已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁。良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。學(xué)校不斷完善各項(xiàng)軟件設(shè)施,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生在和諧、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí),爭創(chuàng)優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成效顯著。一學(xué)期來,校領(lǐng)導(dǎo)利用校會、各班主任老師利用班會、學(xué)生利用每周的國旗下講話,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和引導(dǎo)。促使學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。另外,學(xué)校還建立了“優(yōu)秀班集體”的評選活動。學(xué)期初從中、高年級抽出十名學(xué)生擔(dān)當(dāng)學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律督察員,負(fù)責(zé)檢查督促各班的衛(wèi)生紀(jì)律,每天檢查,一周一匯總,一周一評比,在周一的升旗活動后頒發(fā)“先進(jìn)班集體”的獎旗,學(xué)期末評出本學(xué)期的先進(jìn)班集體若干名。各班還設(shè)立“競賽臺”、“創(chuàng)優(yōu)臺”開展比學(xué)趕幫活動,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。學(xué)生是社會的人,這就需要我們的學(xué)生不僅學(xué)好知識,還要快樂健康的的成長,成為可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)實(shí)體。為此,學(xué)校除了狠抓教學(xué)質(zhì)量外,還精心組織一些活動,真正讓校園活動“活”起來。九月份的推普周,我們組織了“中華經(jīng)典誦讀”朗誦比賽,六年級馬銘澤同學(xué)的配樂詩朗誦《中秋》一舉奪魁,并代表全鎮(zhèn)參加縣級比賽,榮獲第二名;十月份組織了全校繪畫比賽,學(xué)生的每一份作品都彰顯著孩童的天真和較深的繪畫功底;十一月份組織了全校的歌詠大比賽,經(jīng)過廣大師生的精心策劃和準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)了一次高水準(zhǔn)的實(shí)力比拼,學(xué)生們個(gè)個(gè)精神抖擻,衣著整齊,聲音洪亮而標(biāo)準(zhǔn),指揮儀態(tài)自然大方,節(jié)拍準(zhǔn)確而有力。這些活動,充分體現(xiàn)了思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、娛樂性的特點(diǎn),廣泛調(diào)動了學(xué)生的參與熱情,使學(xué)生的個(gè)性和能力得到充分的張揚(yáng)和鍛煉,是整個(gè)校園充滿了生機(jī)勃勃的朝氣和活力。本學(xué)期,我們一直本著“用父母之心作教育”的原則,狠抓師德建設(shè)。教師的職業(yè)是人類社會普遍和永恒的偉大事業(yè),對于人類文明的延續(xù)和發(fā)展起著橋梁和紐帶作用。古往今來,眾多的思想家、政治家和有識之士,用火一般的熱情、詩一般的語言,贊美教師是人類百花園中的“辛勤園丁”,是向野蠻和無知宣戰(zhàn)的勇士,是“人類靈魂的工程師”,是“太陽底下最光輝的職業(yè)”。我們通過政治學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化教師意識教育,使教師真正認(rèn)識教師職業(yè)的崇高意義,產(chǎn)生出作為教師的強(qiáng)烈的自豪感、自尊心和自強(qiáng)心,時(shí)刻不忘作為人民教師所肩負(fù)的職責(zé),并由衷地把它轉(zhuǎn)化為高度的責(zé)任心和義務(wù)感,牢固樹立起愛國主義思想,形成強(qiáng)大的內(nèi)在動力,不斷激勵和鞭策自己的行為。小學(xué)四年級語文班主任老師述職報(bào)告篇二我自20xx年參加工作十二年以來,有九年時(shí)間擔(dān)任班主任工作。在工作中我能顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,做到了勤勤懇懇,任勞任怨,近五年本人在學(xué)校工作安排下,欣然接受了兩項(xiàng)艱巨的任務(wù),第一項(xiàng)學(xué)校要做分科試驗(yàn),缺少分科教師,當(dāng)時(shí)孩子才3個(gè)月,我便承擔(dān)了為數(shù)不多的語文分科教學(xué)工作,在工作量和壓力都很大的情況下,兩個(gè)班級的語文成績一直名列前
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