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20xx年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案主題學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(17篇)(已修改)

2025-08-11 01:36 本頁(yè)面
 

【正文】 2023年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案主題 學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(17篇)2023年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案主題 學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(17篇)為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案主題 學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一主題客體特征:它是一個(gè)聚會(huì),一個(gè)家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴。原因:中秋節(jié)提出主題來(lái)了三個(gè)任務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)的道具準(zhǔn)備一個(gè)詩(shī)歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的參與做好每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評(píng)論背景:四個(gè)黑板上標(biāo)記主位,這幅畫(huà)的設(shè)計(jì),教室分成三組在而成。五、過(guò)程:1)開(kāi)幕詞男:俗話說(shuō):“人逢喜事精神爽,特別是中秋節(jié)?!痹诠?jié)日上,所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件好事。多么幸福的女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對(duì),現(xiàn)在就開(kāi)始。女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z(yǔ)言,我讓。男:下一個(gè),請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎x老師,老師,老師在百忙之中抽空到我們班來(lái)慶祝中秋節(jié),主題班會(huì)…(掌聲)帶頭…2)文章的活動(dòng)游戲第二場(chǎng)比賽“這兩場(chǎng)比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個(gè)成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。第三場(chǎng)比賽。3)認(rèn)為文章:男:古人云:“在一個(gè)異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!痹谶@樣的一個(gè)日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來(lái)品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。男:讓我們聽(tīng)一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時(shí)此刻內(nèi)心的感受。(男主人問(wèn)女主人,什么是中秋節(jié),杭州來(lái)自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)下臺(tái),尋問(wèn)這兩縣的學(xué)生在家里如何度過(guò)年節(jié),風(fēng)俗習(xí)慣是家里最難忘的,因?yàn)樵嘛?,有什么?dú)特的思想、愛(ài)、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛(ài)…等等…帕特西蒙茲:學(xué)生后,可以簡(jiǎn)單,邀請(qǐng)?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛?lái)的幾十年里,他們的經(jīng)驗(yàn)和理解,中秋節(jié)后的感覺(jué)這個(gè)美麗的、長(zhǎng)壽命的視覺(jué)和向往。(shaoguoping教師出席的)4)程序注解:5)請(qǐng)客人老師()我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評(píng),主題派對(duì),班主任到最后總結(jié)。6)男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來(lái)的日子里,我們將會(huì)彼此融洽相處,一起工作。女:“海的月亮,生在這個(gè)時(shí)間?!闭?qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯(cuò)過(guò)了慷慨的捐贈(zèng)的性質(zhì)。男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福。相互,不要嘆寶貴的一個(gè)圓。年復(fù)一年的愿望,常見(jiàn)的滿月。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案女:“迎中秋”,一個(gè)主題晚會(huì)結(jié)局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人!!!!!謝謝。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案主題 學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二一、前奏一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來(lái),因此,我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會(huì),在繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí),交流同學(xué)們之間的情感。:相聚金秋:全體同學(xué)及教師:20xx年9月8日:1,中秋節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,以中秋節(jié)為契機(jī),學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的習(xí)俗2,借助中秋節(jié)節(jié)日的到來(lái),策劃實(shí)施聯(lián)誼晚會(huì)操作說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)布景,營(yíng)造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場(chǎng)景懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對(duì)聯(lián)一對(duì),擺放桌子一張,上面鋪放晚會(huì)節(jié)目單,桌子兩側(cè)立放針對(duì)本活動(dòng)的x展架一對(duì),安排專人負(fù)責(zé)按照教室內(nèi)原有布局,懸掛中秋節(jié)燈籠,并貼上字謎,以供活動(dòng)所需。:(1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請(qǐng)校內(nèi)舞蹈隊(duì)、聲樂(lè)系、十大歌手等參與演出。(2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機(jī)抽選號(hào)碼,抽到相同號(hào)碼的同學(xué),組成一隊(duì),進(jìn)行聯(lián)誼舞會(huì)。(3)以原先的組隊(duì),進(jìn)行猜燈謎活動(dòng),按照猜燈謎的正確的多少,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案主題 學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三月是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái),中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國(guó)節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。策劃組:策劃組成員:工作人員安排:1)策劃員: 2)采購(gòu)員:3)場(chǎng)地布置:4)后勤員:內(nèi)容如下:活動(dòng)主題:“濃情中秋,夢(mèng)園中華”活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖?;顒?dòng)時(shí)間:零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)活動(dòng)地點(diǎn):院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系 15級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)參與對(duì)象:全院師生活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐環(huán)境的布置:場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書(shū)館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行,場(chǎng)地分為7個(gè)部分,分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長(zhǎng))、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。以圖示意:圖書(shū)館校門(mén)口主席臺(tái)后臺(tái)餐臺(tái)a餐臺(tái)b噴池橘子燈猜燈謎“你信任我嗎?”宣傳形式:(一)、校園海報(bào)宣傳。(二)、校園播音宣傳。(三)、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。餐點(diǎn)樣式:水果類:蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、飲品類:可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干、活動(dòng)節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船節(jié)目?jī)?nèi)容:小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ),猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子我愛(ài)記歌詞:先給選手放一段音樂(lè)前奏,音樂(lè)一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開(kāi)始:領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始 7點(diǎn)30分猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始)我愛(ài)記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)
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