【正文】 2023年個人年度述職述廉報告教師 個人年度述職述廉報告(優(yōu)秀8篇)2023年個人年度述職述廉報告教師 個人年度述職述廉報告(優(yōu)秀8篇)在當(dāng)下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。個人年度述職述廉報告教師篇一各位代表，各位同事：大家好！根據(jù)公司高層的指示，本人對自己年的思想和工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的梳理。年來，本人積極進(jìn)取、認(rèn)真工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視、指導(dǎo)和全體同事的大力配合支持下，較好地、保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)將本人學(xué)習(xí)、工作、廉潔（德、能、勤、績、廉）方面述職如下：年在省公司的要求下，公司先后開展了“三節(jié)約”、“兩反一規(guī)范”、“依法治企”等活動，特別是年初開展了深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，通過聽報告、做筆記、參加知識答題等多種形式，不僅在思想覺悟上有了很大的提高，而且自己的理論水平和綜合素質(zhì)都有所提高。一年來，我在思想上嚴(yán)格要求自己，積極向財務(wù)部主任和主管領(lǐng)導(dǎo)請教，虛心聽取周圍同志好的建議和忠告，不斷調(diào)整工作方法，以適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營管理的需要。特別是今年在陪同外部審計的過程中，我的綜合業(yè)務(wù)得到了提高，讓我從一個新的視角來看待自己的工作、自己的專業(yè)，及時得以調(diào)整和改進(jìn)。一年來，我分管的財務(wù)預(yù)算、財務(wù)核算、會計人員培訓(xùn)、會計信息人建設(shè)等方面都取得了較好的成果。我在工作中注重工作實效，積極努力，勤奮工作。圍繞公司經(jīng)營管理工作的中心工作，對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項工作任務(wù)。本年完成的主要工作有：預(yù)算管理方面：跟蹤并上報了公司全年的利潤指標(biāo)實現(xiàn)情況，并重點對國際公司、變電分公司直屬項目部的預(yù)算管理工作進(jìn)行了梳理。組織了公司年管理費(fèi)預(yù)算管理工作。財務(wù)核算方面：參與年度、年度財務(wù)決算的編報和上報工作。指導(dǎo)公司所屬各單位的應(yīng)收、預(yù)收帳款的管理工作，會同相關(guān)財務(wù)人員對應(yīng)收帳款逐條進(jìn)行了清理，規(guī)范了與省電網(wǎng)公司工程款日常管理。指導(dǎo)公司固定資產(chǎn)、不動產(chǎn)盤點、資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、清理等工作。在清理了公司與利原公司的工程款后，指導(dǎo)與利源公司往來款的日常管理工作。負(fù)責(zé)“幸福小區(qū)”。會計人員培訓(xùn)方面：年3月份組織全體財務(wù)人員參加“會計原始憑證附圖”的培訓(xùn)。年7月對參加省公司財務(wù)調(diào)考人員進(jìn)行了考前培訓(xùn)，組織參加了省公司和東北公司財務(wù)人員的調(diào)考工作，并取得了省公司調(diào)考平均成績?nèi)〉诙暮贸煽儯@省公司系統(tǒng)“優(yōu)秀組織獎”。組織了財務(wù)人員“百問百查”考試工作和年末培訓(xùn)工作。組織年度公司全體財務(wù)人員年檢、換證工作。財務(wù)管理方面：組織公司財務(wù)人員調(diào)動的交接工作后，整理了崗位變動交接檔案。組織了財務(wù)專業(yè)同業(yè)對標(biāo)工作，上報了題為《推行項目制成本管理創(chuàng)造項目效益化》的課題材料，該課題已被省公司推薦為典型經(jīng)驗。修訂了財務(wù)專業(yè)的六項管理體系文件，研究了公司“安措費(fèi)”的管理，經(jīng)調(diào)研設(shè)計了公司安措費(fèi)管理模型。參與了公司經(jīng)營管理辦法的修訂工作。其他方面：配合年度財務(wù)決算審計工作、配合省公司xx經(jīng)理離任審計工作、配合抗冰搶險專項審計工作、配合了xx工作審計工作、配合了xx項目部結(jié)算專項審計工作。參與了“全國第二次經(jīng)濟(jì)普查”資料的上報工作。組織了省公司安排的“兩反一規(guī)范”活動，并接受檢查。組織了各月向省公司上報的財務(wù)工作信息和工作交流材料。財務(wù)工作一直被認(rèn)為是一種高風(fēng)險的職業(yè)，而且作為一名中層干部，廉潔自律是不容忽視的。保持良好的心態(tài)和精神面貌。一個人在工作、生活、學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，無論是坦途還是沼澤，都要有良好的素質(zhì)和精神狀態(tài)。我在搞專業(yè)的同時，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，以黨風(fēng)廉政建設(shè)的突破口，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，以廉潔從政，樹良好的個人形象。多為他人著想，工作不攀不等。今年財務(wù)部在七月份進(jìn)行整體崗位輪換，為了讓大家順利適應(yīng)新崗位，在完成正式程序上的交接后，對每人新崗位我都積極跟蹤，在確保不影響財務(wù)部的正常核算秩序的基礎(chǔ)上，配合各崗位把財務(wù)管理做的更加規(guī)范化、精細(xì)化。在大家的積極配合下，建立起了比較完善的應(yīng)收帳款備查管理系統(tǒng)、財務(wù)人員培訓(xùn)管理系統(tǒng)、銀行帳戶管理系統(tǒng)等，填補(bǔ)以前管理上的空白。從小事著眼，嚴(yán)格要求自己。針對財務(wù)部門的特殊性，我不斷更新理念和思維方式，勤儉持“家”，以節(jié)約為原則，不使用高檔辦公用品，不涉足高檔消費(fèi)場所，在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。年已經(jīng)和我們告別，回首過去的一年，工作和心態(tài)的壓力帶來了累的感覺，累中也融進(jìn)了收獲的快樂。感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了一個全新的學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間，也更感謝身邊的同志一年來給予我的鼓勵和幫助。我還有很多缺點和不足，有的時候感情用事，工作方法不靈活，思路不開闊等等。年我要以思想上講政治、工作上講方法作為自己的行動指南，積極團(tuán)結(jié)同志，樹立堅定的共產(chǎn)主義信仰向新的目標(biāo)前進(jìn)。述職人：xxx。20xx年x月x日。個人年度述職述廉報告教師篇二20xx~20xx學(xué)年度，在縣委政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的關(guān)心下，本人能圍繞教育教學(xué)工作中心，顧全大局，廉潔奉公，全力以赴，以身作則，履行職責(zé)，當(dāng)好助手，努力完成教育局和學(xué)校安排的各項工作。一年來，自己清醒地認(rèn)識到思想是行動的指揮，思想的科學(xué)性和高度的政治敏銳性是行為正確性的必要條件。因此，自己一方面努力工作，另一方面還不斷給自己施壓，以科學(xué)發(fā)展觀作為自己實踐的理論指導(dǎo)，堅持從不同角度、不同層面，用不同方法、不同思維去學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提升對科學(xué)發(fā)展觀的理解，并運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀有效地指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手，能擺正自己的位置，懂得政治理論學(xué)習(xí)對搞好本職工作的重要性。因此，自己始終堅持不斷進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)自己終生學(xué)習(xí)的理念，主動加強(qiáng)教育教學(xué)理論、科技創(chuàng)新理論、法律法規(guī)知識、現(xiàn)代教育管理理論等的學(xué)習(xí)，并將理論知識充分運(yùn)用到教育教學(xué)實踐中去，較好地指導(dǎo)了自己的教育教學(xué)管理工作。作為一名中共黨員，自己能以優(yōu)秀黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來規(guī)范自己的行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨員干部廉潔自律各項規(guī)定和黨風(fēng)廉政建設(shè)各項要求，做到在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐，不斷提高黨性修養(yǎng)、政策水平和專業(yè)本領(lǐng)，不斷提高執(zhí)教為生、履行職責(zé)能力，不斷提高反腐倡廉意識，筑牢拒腐防變的思想防線和道德底線。通過不斷學(xué)習(xí)，自己的黨性理論得到進(jìn)一步加強(qiáng)，工作思路有了進(jìn)一步創(chuàng)新，自身素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，在開展具體工作時，更加具有前瞻性、統(tǒng)籌性和創(chuàng)新性，同時避免了主觀性、盲動性和隨意性。以高瞻遠(yuǎn)矚的目光看待了自己分管的教學(xué)工作。學(xué)校的教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心所在，是學(xué)校工作的生命線。在這一年的時間里，學(xué)校安排本人分管教學(xué)，是領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任，也是給自己一個鍛煉學(xué)校管理能力的機(jī)會。為做好這項工作，自己確立了努力方向：計劃要有前瞻性，創(chuàng)新力；過程要有統(tǒng)籌性、執(zhí)行力；結(jié)果要有實效性、影響力。經(jīng)過一學(xué)年的努力工作，特別是在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，老師們的共同努力下，學(xué)生們的配合下，本學(xué)年的教學(xué)工作計劃得到了有效落實，教學(xué)工作開展得相當(dāng)順利，教學(xué)成效明顯進(jìn)步。以扎實有效的方法做好了“蹲級”初一年級的領(lǐng)導(dǎo)工作。作為學(xué)校的副校長，學(xué)校要求自己除了分管學(xué)校教學(xué)工作外，還要到初一年級去蹲級，具體指導(dǎo)初一年級師生的教育教學(xué)工作。作為蹲級領(lǐng)導(dǎo)，本人從未有過高高在上的思想和作風(fēng)，總是上課在一線，體驗在一線，提高在一線，踐行在一線。一方面，經(jīng)常與初一年級老師交流教學(xué)的經(jīng)驗，分擔(dān)教學(xué)的困難，分享教學(xué)的喜悅；另一方面，親身參加班級管理，親臨每一次的年級和學(xué)校的班主任會議，對班主任的工作進(jìn)行具體指導(dǎo)；同時，還經(jīng)常親自找問題學(xué)生談話，了解問題學(xué)生的情況，加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育，規(guī)范問題學(xué)生的思想和行為，以親歷親為的工作作風(fēng)影響著年級教師和學(xué)生，做好了蹲級領(lǐng)導(dǎo)的工作，向?qū)W校