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積極向上的廣播稿積極向上廣播稿(優(yōu)秀19篇)(已修改)

2025-08-10 19:41 本頁(yè)面
 

【正文】 積極向上的廣播稿 積極向上廣播稿(優(yōu)秀19篇)積極向上的廣播稿 積極向上廣播稿(優(yōu)秀19篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。積極向上的廣播稿篇一生活有很多種過法,最糟糕的便是:用最差的狀態(tài),無(wú)限循環(huán),把每一天都過成同樣死氣沉沉的39。樣子。以前,總覺得這樣的生活很舒服,什么也不用想,什么也不用做,徹底放松就行。時(shí)間久了,當(dāng)你習(xí)慣了這樣的生活時(shí),就等于在終結(jié)以后生活更多的可能性。你懶得去改變,也不會(huì)反思這樣的生活有什么不好,你已經(jīng)麻木于這樣的生活,不愿跳出來(lái)。只有當(dāng)我們能從散漫的狀態(tài)里跳出來(lái),才會(huì)真正明白:用盡全力創(chuàng)造生活的時(shí)候,生活也在反饋給我們更多的精彩。積極向上的廣播稿篇二各位老師、親愛的同學(xué):大家下午好!7年一班今天為大家廣播《論和諧校園》,希望大家認(rèn)真聆聽。人以和為貴。和,便是平靜,相安,諧調(diào)。以寧?kù)o平和的心緒去感化他人的行為,以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動(dòng),試xx去喜歡身邊的每一個(gè)人,同樣你也會(huì)受到他人的喜歡。曾經(jīng)有一位老師做過統(tǒng)計(jì),她給每人發(fā)了一張紙條,要求全班同學(xué)以最快的速度,寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學(xué)在30秒之內(nèi),僅能構(gòu)想出一個(gè),有的同學(xué)甚至連一個(gè)也想不出來(lái),但是一些學(xué)生卻能夠一口氣列出15個(gè)之多。老師將紙條收上來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的,自己也正是最不受眾人所歡迎的,而那些沒有不喜歡的人,或者不喜歡的人很少的同學(xué),也很少有人討厭他們。于是,老師得出一個(gè)結(jié)論:大體而言,加注別人的批判,正是對(duì)自己的批判。這也正是孟子說(shuō)的:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。諧是什么呢?是配合得適當(dāng),顯然諧要以和為基礎(chǔ)。同學(xué)之間,老師之間,師生之間的互相配合,直接影響著教學(xué)的成果與學(xué)校的聲譽(yù)。有這樣一則故事。積極向上的廣播稿篇三大家下午好!度過了一個(gè)愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光,我們又迎來(lái)一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。今天下午我們高二師生聚集在這里舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,首先我要借此機(jī)會(huì)表達(dá)我個(gè)人的衷心祝愿,祝愿我們高二年級(jí)的全體同學(xué)在新的學(xué)期里快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)業(yè)成績(jī)能與日俱增,天天向上!同時(shí)我也要向剛才受到表彰的班集體和同學(xué)表示衷心的祝賀。也號(hào)召其他班級(jí)和同學(xué)這個(gè)學(xué)期要見賢思齊以所表彰的班級(jí)和同學(xué)為榜樣,勤奮給力,奮起直追,以取得像他們一樣的優(yōu)異成績(jī)。時(shí)光過得很快,(子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。)一晃你們到實(shí)高求學(xué)已經(jīng)有一年半時(shí)間,這個(gè)學(xué)期進(jìn)入到高二下了。下學(xué)期就要進(jìn)入緊張備考的高三了,很多同學(xué)有這樣的錯(cuò)覺,反正我現(xiàn)在還是高二,放松一下也無(wú)妨,等我高三了我再努力。但是作為老師我要告訴你們,高三的認(rèn)真、付出是必需的,高三的緊張復(fù)習(xí)和最后沖刺也非常非常重要,然而高一、高二的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)也同樣重要,只有在高一高二打下扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上不留下任何的債務(wù),高三的復(fù)習(xí)備考才能輕車熟路,一日千里,才能最終夢(mèng)圓20xx年的六月。因此,對(duì)于我們高二的同學(xué)來(lái)講,認(rèn)真、勤奮搞好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和雙基訓(xùn)練仍是我們當(dāng)前的主要任務(wù)。這個(gè)我們一定要明確,一定要有清醒的認(rèn)識(shí)。按照今天大會(huì)的安排,年級(jí)要求我跟同學(xué)們就學(xué)習(xí)的要求和學(xué)習(xí)方法做一個(gè)交流,關(guān)于這個(gè)主題從小學(xué)到初中到高中,老師幾乎在天天講,同學(xué)們也懂得,關(guān)鍵就是要知行合一,重在在落實(shí)上!今天我還是圍繞一個(gè)勤字來(lái)說(shuō)一說(shuō)。關(guān)于勤對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性前人就有很多經(jīng)典的概括,如:業(yè)精于勤荒于嬉,勤能補(bǔ)拙,成功=99%勤奮+1%天賦等等,今天我要結(jié)合同學(xué)們的具體學(xué)習(xí)再來(lái)談?wù)?。勤于學(xué);勤于問;勤于練;勤于思第一,要勤于學(xué)。勤于學(xué),首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識(shí)的捷徑。老師傳授的是他們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的精華。因此提高課堂聽課效率尤為重要,要做到這樣:認(rèn)真聽講,思路緊跟老師,積極思考,踴躍回答老師提問;善于抓住老師講課的重點(diǎn),做好課堂筆記。筆記記憶是記憶的最佳方法之一。同時(shí)筆記是自己留給自己后期復(fù)習(xí)的第一手資料。其一,勤于學(xué)還要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同班同學(xué)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和某一方面的知識(shí)等等;再者,勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的時(shí)間里,任務(wù)明確,注意力集中,要有效率;同時(shí)要培養(yǎng)自己各學(xué)科的自學(xué)能力。第二,要勤于問。古人云:人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。學(xué)問學(xué)問,既要學(xué),又要問,要質(zhì)疑,有疑問就要師從他人,誰(shuí)呢?老師、同學(xué);老師在身邊問老師,老師不在,問同學(xué),能者為師嘛!要不恥下問,要虛心;(看看古人從師的艱辛:當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。)我們同學(xué)一個(gè)學(xué)期下來(lái)沒向老師問過一個(gè)問題!沒有問題,說(shuō)明你的學(xué)習(xí)沒有深入,你沒有思索,沒有探究!這就不是勤奮而是懶惰!第三,要勤于練。一者要獨(dú)立按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)(練習(xí)本、同步資料和章節(jié)訓(xùn)練);光聽老師講,不及時(shí)鞏固練習(xí),學(xué)習(xí)就打了水漂,就沒有落到實(shí)處;(實(shí)高舉三返一笑談,但也有道理),對(duì)于我們中國(guó)學(xué)生來(lái)講,學(xué)習(xí)就是要不斷重復(fù),不斷地練習(xí)從而達(dá)到熟能生巧,舉一反三的目的!二者,要勤于開口讀,及時(shí)熟記熟背相關(guān)課本內(nèi)容。(去年不正?,F(xiàn)象:早自習(xí)許多班鴉雀無(wú)聲或讀書聲稀稀落落,真是此處無(wú)聲好傷心)語(yǔ)文要讀要背,英語(yǔ)要讀要記要背,文科政史地要讀要記要背,理科的物化生也有許多要讀要記。要記得東西太多了,所以我們要開口讀,早自習(xí),晚飯后,晚讀這些時(shí)間同學(xué)們要珍惜,要充分利用,你們要傳承發(fā)揚(yáng)實(shí)高文科的好傳統(tǒng)。要開口讀,要讀得沸沸揚(yáng)揚(yáng),讀得天昏地暗,讀得有效果。希望本學(xué)期在相關(guān)時(shí)段,我們走上教學(xué)樓,能看到能聽到每個(gè)班,每層樓,都生機(jī)勃勃,書聲瑯瑯。(同學(xué)們,你們能不能做到?)第四,要勤于思。勤于思,一是課堂要積極思考老師的提問,敢于質(zhì)疑,回答老師提問;二是在學(xué)習(xí)要勤于鉆研和探究,把自己的學(xué)習(xí)引向深入;三是要善于對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納、總結(jié)(考后、練后的錯(cuò)題整理);四是對(duì)自己的學(xué)習(xí)策略和方法要經(jīng)常進(jìn)行反思并作及時(shí)調(diào)整;勤于思不僅要用于學(xué)習(xí)還要用于做人方面,是與非要學(xué)會(huì)明辨,真善美與假惡丑要學(xué)會(huì)甄別,從而做一個(gè)有思想、有正義感和責(zé)任感的當(dāng)代青年!總之,學(xué)習(xí)的要求和方法有很多。我在這里不能一一展開。在實(shí)高學(xué)子求學(xué)成功的輝煌中,從郭哲到王云,從郭小莉到黃迅達(dá),從馮振華到張潔,以致到今天受到表彰的所有同學(xué),他們之所以能取得令人矚目的成功和優(yōu)異成績(jī),我相信就是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)過程中,真正做到了勤于學(xué)、勤于問、勤于練、勤于思。歲月不論成敗因?yàn)樯耨R都是浮云,新年必須給力相信奇跡定能出現(xiàn)。同學(xué)們,不管你過去是否取得驕人的成績(jī),哪已不再重要,哪已成為歷史,新的學(xué)期早已開始,我們又站在了同一起跑線上,讓我們所有的班級(jí),所有同學(xué),振奮精神,立即行動(dòng),班與班之間,同學(xué)與同學(xué)之間掀起一個(gè)比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比過程,比效果,比成績(jī)的熱潮。積極向上的廣播稿篇四我是今天的主持人xxx,我是今天的主持人xxx。剛買回的陶瓷餐具,用4%的食醋水浸泡煮沸,可以去掉大部分的有毒物質(zhì)。浴室鏡子上的水霧干濕毛巾都很難清理,可現(xiàn)在鏡子上涂一層香皂,再用干抹布抹感,鏡子很容易恢復(fù)清晰。抽屜、壁櫥、衣箱里有霉味時(shí),在里面放塊肥皂,即可去除。節(jié)日花絮:你知道今天是什么節(jié)日嗎?知道啊,婦女節(jié)啊。如此重要的節(jié)日,今天我們就來(lái)聊聊她是怎樣由來(lái)的。婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平,平等,發(fā)展的節(jié)日, 1857年3月8日,美國(guó)紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議, 反對(duì)非人道的工作環(huán)境,12小時(shí)工作制和低薪,游行者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個(gè)工會(huì). 1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游行,要求縮短工作時(shí)間,提高勞動(dòng)報(bào)酬,享有選舉權(quán),禁止使用童工,她們提出的口號(hào)是面包和玫瑰面包象征經(jīng)濟(jì)保障,美國(guó)社會(huì)黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國(guó)內(nèi)的婦女節(jié). 1910年,德國(guó)社會(huì)學(xué)家蔡特金建議為了紀(jì)念美國(guó)服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當(dāng)國(guó)際婦女節(jié).1924年,中國(guó)共產(chǎn)黨在廣州召開了第一三,八節(jié)紀(jì)念大會(huì). 1949年,我國(guó)中央人民政府作出決定,將三月八日定為婦女節(jié). (1)同學(xué)的優(yōu)秀作文題目是:做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小天使今天,吃完了晚飯,我就和媽媽一起去公園玩。解釋道:“我不知道垃圾桶在哪里,就把紙巾隨手扔在草地上了?!薄澳悄阋院笤僖膊荒苓@樣了哦。”我說(shuō)道?!爸懒耍憬阄蚁麓尾粫?huì)這樣的了,拜拜!”然后我們就回家了?;氐郊?,爸爸問:“你們都去玩什么了?”我說(shuō):“玩了蕩秋千、跑步機(jī)、踩單車??不過我看見了一個(gè)小妹妹把用過的紙巾扔在了草地上,我就教育她不可以亂扔垃圾?!卑职终f(shuō):“嗯,你做得很好,我們要保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境?!苯?jīng)過這次后,我決心要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小天使,更希望人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)文明小天使,讓城市變得更美麗!更清新!今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的`收聽!積極向上的廣播稿篇五時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大
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