【正文】 總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。骨干教師培訓(xùn)主持詞總結(jié)篇一a：師德師風(fēng)建設(shè)是教育系統(tǒng)永恒的主題，區(qū)教科體局為了加強教師隊伍建設(shè)，努力打造名師團隊和骨干教師梯隊，貫徹xx大五中全會的精神，今天我們在這里隆重舉行召陵區(qū)骨干教師名師工程啟動儀式暨師德報告會。b:本次活動由xx區(qū)教科體局主辦，實驗高中和實驗中學(xué)、教育辦公室協(xié)辦，通過本次活動力爭用三年的時間建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師隊伍，同時培養(yǎng)出一批xx區(qū)區(qū)級名師。在此基礎(chǔ)上力爭打造市、省、骨干教師團隊。a:今天區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)也從百忙之中蒞臨我們活動的現(xiàn)場b:讓我們以熱烈的掌聲，對他們的光臨表示歡迎和感謝!a:骨干教師名師工程啟動儀式現(xiàn)在開始，大會進(jìn)行第一項，有請區(qū)局黨委委員、副局長做重要講話，大家鼓掌歡迎。b:x局長的講話對我區(qū)的骨干教師寄予了莫大的期望。是啊，有了一流的教師，才有一流的教育，才會培養(yǎng)出一流的人才。相信在各位名師的引領(lǐng)下，我區(qū)的骨干教師團隊會更加壯大，教育的明天也會充滿希望!a:大會進(jìn)行第二項，頒獎儀式。首先有請區(qū)局主任宣讀20xx—20xx年度師德師風(fēng)建設(shè)獲獎單位名單。b:下面為獲獎單位頒獎，首先有請頒獎嘉賓，(有請)區(qū)局黨委書記、局長，局黨委委員、副局長，局黨委委員，師訓(xùn)中心主任，區(qū)局督導(dǎo)室主任。(有請禮儀)請獲獎單位代表上臺領(lǐng)獎。讓我們把掌聲送給他們。頒獎儀式結(jié)束，請頒獎嘉賓和獲獎單位代表到會議席就座。a:相信在先進(jìn)單位的引領(lǐng)下，師德師風(fēng)建設(shè)將會取得更大的發(fā)展。大會進(jìn)行第三項，有請局黨委委員、師訓(xùn)中心主任做重要講話。b:x主任的講話為我區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步指明了發(fā)展的方向。今后我們會以征文、演講、尋找最美教師等更加豐富的形式來推動我區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)，造就一支德才兼?zhèn)涞男滦凸歉山處熽犖椤?第二部分)a:在我區(qū)的師德師風(fēng)建設(shè)中，涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)個人，今天到場的10位骨干教師中，有校長代表、民辦教師代表、體育教師代表和青年教師代表，他們的事跡如春風(fēng)拂面，溫暖了我們的心田。b:師德是神圣的，但又是樸實的，師德要化作濃濃的師愛，沐浴每個學(xué)生的心田。今天的報告會，我們將一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動，下面進(jìn)行第四項，讓我們通過每一段充滿溫情的視頻一起開啟這幸福感動的師魂之旅!《做一個合格的傳遞者》，有請。，彈指一揮間。xx老師用自己的實際行動詮釋了教育的意義，用自己的努力為貧困孩子撐起了一片天。她所引導(dǎo)的學(xué)生自主管理模式更為xx高中的發(fā)展注入了新的活力。下面有請xx小學(xué)的xx老師用愛傳遞最美的語言。：如果是你自己的孩子，你希望他遇到什么樣的老師。將心比心，相信我們在付出的同時，這種正能量也會感染我們身邊每一個人。下面有請體育老師代表，掌聲有請。，潛心育人。堅強、努力是x老師的代名詞。讓我們再次把掌聲送給他。下面有請xx老師，有請。，特別是有了家庭孩子之后的女教師，如何做到忠孝兩全，確實是很難抉擇的問題，讓我們把掌聲送給為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的女同胞們!下面有請校長代表告訴我們什么是愛與責(zé)任!有請。6感謝校長的精彩發(fā)言，他用實際行動告訴了我們什么是敬業(yè)和樂業(yè)。下面我們把時間交給x老師。，xx小學(xué)是我的母校，我的老師用潤物無聲的愛深深影響了我，讓如今成為一名教師的我對師德有了更深的領(lǐng)悟。今天借此機會我想表達(dá)對母校深深的謝意下面有請青年教師代表xx老師做報告。、有活力。她用單薄的肩膀托起了明天的太陽，這就是師德。下面有請民辦教師代表xx小學(xué)的張amp。amp。老師。，那些堅守在教育崗位上的代課老師最值得我們敬佩!下面讓我們用熱烈的掌聲有請最美教師，實驗中學(xué)的xx老師。，下面有請最后一位代表，xx小學(xué)的xx老師讓愛在教育事業(yè)中閃光!b：送人玫瑰，手留余香。這才是教師幸福的真諦!感謝xx老師的精彩報告。(結(jié)束語)a：聆聽了10位同志的宣講，使我們的心靈受到了一次精神洗禮，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示最崇高的敬意和衷心的感謝!b：他們無疑是xx區(qū)教師隊伍中的佼佼者，更是我區(qū)師德師風(fēng)的代言人，他們不僅僅在今天這個舞臺上留下了最靚麗的風(fēng)采，更給我們?nèi)珔^(qū)教師樹立了光輝的榜樣。a：短短的展示宣講并不能涵蓋你們工作的全部，你們10位是全體教師的縮影，在座的每位教師都在各自的工作崗位上盡心工作，所以教育才得以不斷的發(fā)展和進(jìn)步。b：“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”。作為一名老師，我們都要在這一平凡而又神圣的崗位上，追慕高尚師德，從我做起，從現(xiàn)在做起，恪盡職守、踏實工作。a：相信在區(qū)局黨委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在大家的共同努力下，教育一定會迎來更加精彩，更加輝煌的明天!b：本次大會到此結(jié)束，謝謝大家!骨干教師培訓(xùn)主持詞總結(jié)篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：大家好!金秋十月碩果累累，我們剛剛迎送祖國母親華誕，在這收獲的季節(jié)，我們又滿懷喜悅的迎來了學(xué)校骨干教師表彰暨經(jīng)驗交流會。過去的一學(xué)年，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校的教育事業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展。我受校領(lǐng)導(dǎo)委托，在這里首先向為我校教育工作做出貢獻(xiàn)的各位老師表示崇高的敬意和由衷的感謝!教師是一個光榮而神圣的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，為了學(xué)生的成長與學(xué)校的發(fā)展，在教研組長和備課組長的精心組織下，各位老師默默奉獻(xiàn)，甘做臺階、甘做蠟燭，老師們在各自平凡的崗位上，用堅守與鉆研譜寫了非凡的人生業(yè)績，你們辛苦了。此次骨干教師表彰暨經(jīng)驗交流會，就是要對我校涌現(xiàn)出來骨干老師進(jìn)行表彰，樹立先進(jìn)典型，推動學(xué)校教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。這次骨干教師的評選是由學(xué)校成立評審領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由校長、中層干部及教師代表組成，經(jīng)個人申報、教研組推薦、教代會代表投票、評審領(lǐng)導(dǎo)小組審核、全校公示，最后再由校長辦公會審批完成，完全是在公平，公正，公開的大環(huán)境下進(jìn)行，以下將由我們業(yè)務(wù)校長頒布《骨干教師考核細(xì)則》。(鼓掌)(業(yè)務(wù)校長頒布骨干教師考核細(xì)則)下面有請校長公布這次骨干教師的獲獎名單以及為這次骨干教師頒發(fā)證書!(鼓掌)(校長公布名單，頒獎)首先感謝校長為這次表彰大會中的骨干老師頒發(fā)證書，希望骨干教師獲獎?wù)吣軌蛟俳釉賲枺^續(xù)發(fā)揚良好的團結(jié)協(xié)作精神，倍加珍惜來之不易的個人榮譽，把這次的榮譽看作是一個起點!為學(xué)校再創(chuàng)輝煌!今天，我們還特意安排了其中6位骨干老師與大家一起分享交流他們的教學(xué)心得，愿我們大家一起成長。下面由這次的骨干老師代表一起與大家分享交流他們的教育經(jīng)驗，首先有請地理組教研組長——候琳老師，侯老師從教多年來，獲得xx省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎、區(qū)教學(xué)能手和優(yōu)秀教師等榮譽稱號。參與人教版五四地理新教材和教師用書的改編。教學(xué)風(fēng)格親切自然，娓娓道來，如涓涓細(xì)流沁入學(xué)生心田，潤物細(xì)無聲。他的教育理念是：浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。今年6月份，由侯老師帶領(lǐng)的地理組被評為xx市名課程團隊。今天侯老師主要從“教研組建設(shè)”方面來跟大家交流他的團隊經(jīng)驗。王xx老師多年來為學(xué)校盡職盡責(zé)，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)，他的教學(xué)理念是真誠、耐心地等待孩子，讓每個孩子都有成長的機會和時間，這次就讓王老師主要從備課組長的角度來與我們分享他多年寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。張xx老師，不知不覺中她已在教學(xué)工作中步入了雙十年華。作為英語教師她用心打磨教學(xué)技藝，嚴(yán)以律己，精益求精，倡導(dǎo)高效課堂，追求卓越的成績。作為級部長，她以心換心，以愛搏愛，傾盡所能，為年級創(chuàng)設(shè)了一個溫馨和諧的大家庭，今天，就讓我們聆聽張老師多年來在這個大家庭的感想。徐xx老師。徐老師是xx市課改先進(jìn)個人、區(qū)級教學(xué)能手、區(qū)級教壇新星、區(qū)級先進(jìn)工作者、區(qū)級優(yōu)秀教師，多次上過區(qū)級、市級、省級公開課和優(yōu)質(zhì)課，并獲得市級優(yōu)質(zhì)課一等獎，省級優(yōu)質(zhì)課三等獎。徐老師能在教學(xué)中把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生在合作中快樂自主地學(xué)習(xí)。她的課堂中幽默風(fēng)趣、嚴(yán)肅活潑、說到做到、雷厲風(fēng)行，用自己滿腔的熱情與激情感染學(xué)生，用自己的愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心去感動學(xué)生，師生關(guān)系融洽和諧，學(xué)生成績優(yōu)異。這次徐老師主要從學(xué)科教學(xué)的角度與我們一起分享她的教學(xué)心得。畢xx老師自進(jìn)入實驗中學(xué)以來三年任教初三，一年擔(dān)任班主任，其余九年都是擔(dān)任初四的教學(xué)工作。任教期間，所教班級成績都比較優(yōu)異，曾連續(xù)幾年中考獲得全區(qū)第一名的好成績。教學(xué)風(fēng)格目標(biāo)明確，內(nèi)容實在，思維嚴(yán)謹(jǐn)，方法靈活，促進(jìn)探究，注重反思，師生和諧。他的教學(xué)理念是“以平等的思想對待學(xué)生，對學(xué)生以真換信”。所以今天畢老師與我們就如何與學(xué)生建立良好關(guān)系的角度來分享他的教學(xué)經(jīng)驗。劉xx老師——劉老師多年從事畢業(yè)班的教學(xué)工作，教學(xué)成績優(yōu)異，屢獲殊榮，教學(xué)風(fēng)格沉穩(wěn)細(xì)膩、清新自然，她的教學(xué)理念是讓每一位學(xué)生都能成為一顆發(fā)亮的星星，照亮整個宇宙，這次劉老師主要從學(xué)科教學(xué)的角度來與我們分享她的教育心得。(交流感想)非常感謝以上幾位老師精彩的演講，從每個角度與我們一同分享他們的寶貴經(jīng)驗，希望他們再接再厲，作出更大的成績。也希望全體教職工要向受表彰的骨干教師學(xué)習(xí)，以先進(jìn)性教育活動為契機，開拓進(jìn)取，共同為我校教育事業(yè)發(fā)展努力，在平凡的單位上作出不平凡的貢獻(xiàn)!下面，有請校長為這次大會總結(jié)發(fā)言。(鼓掌)骨干教師培訓(xùn)主持詞總結(jié)篇三各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：為進(jìn)一步推動公司廉潔風(fēng)險防控及反腐倡廉工作的開展，增強公司領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和廉潔從業(yè)意識，促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營和科學(xué)管理。今天，公司特邀*教授為大家作專題講座。*教授，是特聘教授?，F(xiàn)任研究員。長期從事等方面的理論研究工作。先后出版等專著，學(xué)術(shù)功底非常深厚，學(xué)術(shù)成果頗為豐富。今天，*教授將圍繞等主要內(nèi)容，為大家深入剖析腐敗產(chǎn)生的根源，指導(dǎo)我們構(gòu)建廉政風(fēng)險防控機制。請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們遵守會議紀(jì)律，認(rèn)真聽講，做好筆記。現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎*教授為我們講課！同志們，剛才*教授為我們作了一個內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富的專題講座。*教授的講座功底深厚、主題明確，整個講座非常生動和形象，對于進(jìn)一步提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)意識具有很強的針對性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會講座精神，會后能夠結(jié)合自己的工作實際，進(jìn)一步解放思想、認(rèn)清形勢，認(rèn)真對待權(quán)力、謹(jǐn)慎行使權(quán)力，以更加扎實的工作作風(fēng)，實現(xiàn)公司科學(xué)跨越發(fā)展。最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝*教授的精彩講座！今天的講座到此結(jié)束，散會。骨干教師培訓(xùn)主持詞總結(jié)篇四甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：合：大家上午好!乙：為了傳承北京奧運精神，擴展我們中學(xué)生關(guān)注世界、關(guān)心亞洲視野，響應(yīng)“北京學(xué)校東亞運動會火炬接力傳遞活動”倡議的號召，積極參加與香港地區(qū)學(xué)?；鹁娼恿鬟f活動的互動行動，今天學(xué)校召開“京港青少年同擎火炬行，東亞運動會傳遞拔萃情暨我校冬季長跑”啟動儀式大會。甲：通過“京港青少年心手同行，見證東亞運傳奇一刻”火炬?zhèn)鬟f，賦予我校今年冬季長跑鍛煉新的涵義。乙：初二(2)班的蔡雨欣同學(xué)聽說東亞運動會一事之后，利用周六、周日的假期時間將香港東亞運動會的吉祥物繡好并將學(xué)校的?；找怖C上，它代表著我們拔萃學(xué)生的心聲，也代表著北京學(xué)生的心聲，下面就請蔡雨欣同學(xué)將繡好的香港東亞運動會吉祥物送給香港同學(xué)，請他轉(zhuǎn)達(dá)北京青少年對東亞運動會的祝愿。(鄧曉彤上臺)(鼓掌)下面請蔡雨欣同學(xué)發(fā)言，大家歡迎甲：十一月是我們擁抱陽光、揮灑青春的季節(jié)。生命要有陽光般的朝氣才能張顯青春的活力。為了健康的體魄，為了美好的人生，學(xué)校號召全體同學(xué)積極投身長跑運動，充分展現(xiàn)出拔萃學(xué)生的青春，健康，積極向上的精神風(fēng)貌。乙：冬季長跑對學(xué)生的耐力是一種很好的鍛煉，我們提出的口號就是‘跑出你的精氣神兒’!讓冬季長跑成為一種習(xí)慣。只要堅持就會有收獲。甲：下面請閆書記宣布“京港青少年同擎火炬行，東亞運動會傳遞拔萃情暨我校冬季長跑”活動開始我宣布：北京拔萃雙語學(xué)校京港青少年同擎火炬行，東亞運動會傳遞拔萃情暨我校冬季長跑”活動開始。(放音樂)乙：請韓校長將東亞運動會的火炬?zhèn)鹘o第一棒火炬手高三(2)班張愛婷同學(xué)?；鹁?zhèn)鬟f開始。乙：現(xiàn)在舉著火炬正往長城跑去的是初一1班、初一2班的代表甲：現(xiàn)在舉著火炬正往十三陵跑去的是：初一3班、初一4班的代表乙：初一5班、初三5班的學(xué)生代表舉著火炬正往圓明園方向跑去甲：現(xiàn)在舉著火炬正往頤和園方向跑去的是初二初二2乙：周口店：初二初二4甲：盧溝橋：初二5初二6乙：歡樂谷。初三1初三2甲：天壇：初三3初三4乙：王府井：高一1甲：鳥巢：高一2乙：水立方：高二1甲：什剎海：高二2乙：北海：高二3甲：國家大劇院：高三1乙：故宮：高三2甲：現(xiàn)在跑向天安門的是，在我校就讀的香港學(xué)生初一(5)班鄧曉彤同學(xué)，她的身后都是在我校就讀的香港學(xué)生，同學(xué)們讓我們以參與京港學(xué)校東亞運動會火炬接力傳遞互動行動為契機，積極參加體育運動，推進(jìn)我校冬季象征性長跑活動的創(chuàng)新發(fā)展。合：“京港青少年同擎火炬行，東亞運動會傳遞拔萃情暨我校冬季長跑”啟動儀式大會至此結(jié)束!骨干教師培訓(xùn)主持詞總結(jié)篇五各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，同志們，朋友們：xx項目建設(shè)動員大會現(xiàn)在開始。應(yīng)邀參加本次大會并在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo)有......應(yīng)邀蒞臨本次大會的還有...... 讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎。出席本次會議的有......各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，xx項目是市委、市政府?dāng)U大招商融資渠道，由xx公司和xx公司共同投資，以bot模式運作的項目。項目建成后，將大大的帶動和促進(jìn)地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。今天，我們在這里召開建設(shè)動員大會，就是要號召建設(shè)各方和全體參建人員，迅速行動起來，團結(jié)一致，和衷共濟，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，迅速打開施工局面，快速推進(jìn)項目建設(shè)，為xx地區(qū)經(jīng)濟的騰飛作出積極的貢獻(xiàn)。今天的會議一共有9項議程。第1項由講話。......現(xiàn)在進(jìn)行大會的第一項議程，讓我們以熱烈的掌聲歡迎作開工動員講話。......大會進(jìn)行最后一項議程，讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，本次會議已經(jīng)圓滿地完成了規(guī)定的議程。會議的成功召開，標(biāo)志著xx