【正文】 最新文藝晚會節(jié)目策劃書 文藝晚會策劃活動方案(十篇)最新文藝晚會節(jié)目策劃書 文藝晚會策劃活動方案(十篇)為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。文藝晚會節(jié)目策劃書 文藝晚會策劃活動方案篇一《雕刻時光――暨南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院xx藝管系畢業(yè)匯報文藝演出》《雕刻時光――暨南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系畢業(yè)匯報文藝演出》旨在通過新穎的創(chuàng)意、真切的表演形式、豐富的表演內(nèi)容和極具現(xiàn)代化的演出手段，充分展示我們藝管系的風(fēng)采，展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重大氣、多才多藝，同時展示人文藝管系特別是06藝管系這一獨(dú)特群體的優(yōu)秀獨(dú)特的氣質(zhì)、豐富的內(nèi)涵、內(nèi)在的生機(jī)活力。晚會將以熱烈而親切的場面，精彩生動的表演和歡快喜慶的氣氛，充分體現(xiàn)06藝管系的同學(xué)這些未來藝術(shù)界的精英和領(lǐng)袖在這里匯集，從而達(dá)到慶祝人文藝管系第一屆畢業(yè)生，紀(jì)念06藝管系曾經(jīng)的淚水和歡笑、奮斗和努力，還有所取得的成績。同時體現(xiàn)我們在演出策劃和演出上的多才多藝。從而紀(jì)念我們的青春、歌頌我們的39。青春。時光，雕刻。個體人生的本質(zhì)是什么?我們可以將它定義為“雕刻時光”。我們將人生時光比作大理石，學(xué)習(xí)、工作等人生的完備手段比作雕刻，那么如同一位雕塑家面對一塊大理石，為了內(nèi)心中那一個栩栩如生的成品的形象，我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬于它的部分。大學(xué)時代的雕刻對人生的發(fā)展至關(guān)重要，在這個階段人生的輪廓和線條有了成形的一個思路和方向，大學(xué)甚至人生就是為了這個輪廓和線條細(xì)細(xì)雕琢。我們的人生就是在雕刻時光，我們所雕刻的美好而精彩的時光總會留在我們心底。大學(xué)時光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時光。當(dāng)然，未來的很多時光還待我們?nèi)サ褡?，直待我們老死的那一刻，我們才是我們自己最美的一件藝術(shù)品。南京藝術(shù)學(xué)院附中劇完滿的完第一屆的畢業(yè)生的晚會，給其他院、領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)展示自己的風(fēng)采，策劃能力、協(xié)調(diào)能力等。舞美布置：包括音響，大屏，效果，燈光等，3萬海報、橫幅和節(jié)目單：5000元水、盒飯：x元演員服裝：6000元道具等：x元演職人員勞務(wù)費(fèi)：8000元左右其他不確定費(fèi)用：3000元音像攝制和制作：5000元，如沒有錄制設(shè)備還需租借合計：61000元市場：南京藝術(shù)學(xué)院所有院，領(lǐng)導(dǎo)，公司企業(yè)，家長資源：06藝管系音樂班為主導(dǎo)，學(xué)校其他院為輔存在的問題：方案的確定及落實(shí)人員分工：導(dǎo)演組：組長：組員：任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、審核及排練彩排工作b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及歌詠大會全流程的銜接c、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和監(jiān)督好其他小組宣傳組：組長：組員：(待定)任務(wù)：a、負(fù)責(zé)利用海報、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)、廣播等方式進(jìn)行宣傳b、負(fù)責(zé)制作海報、節(jié)目單c、負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝像舞臺組(場地)：組長：組員：(待定)任務(wù)：a、負(fù)責(zé)舞臺美術(shù)設(shè)計b、歌詠大會期間的舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的正常使用，化妝間、換衣間的選制。主持組：組長：組員：(待定)任務(wù)：a、選擇合適的主持人b、撰寫晚會串詞c、確定禮儀d、負(fù)責(zé)歌詠大會物品的購買贊助組組長：組員：待定任務(wù)：負(fù)責(zé)尋找贊助單位，找到合適的資金拍攝組組長：組員：待定任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會中視頻的拍攝和采集，錄制當(dāng)日晚會的錄像并制成dvd節(jié)目流程：晚會節(jié)目構(gòu)成：場燈熄滅，場鈴響起后，播放片頭，06藝管系的同學(xué)的視頻播放，用視頻的極具氛圍和試聽效果的形式來表現(xiàn)。在視頻播放完后，晚會正式開始倒計時。倒計時時候的視頻出現(xiàn)數(shù)的間隙時，插入以一幀一圖的速度的06藝管系學(xué)生的圖片。節(jié)目的話也可適當(dāng)?shù)娜∫恍┢渌脑旱模@可以暫定。特色節(jié)目：《藝管戲》：此節(jié)目名取“藝管系”之諧音，用以導(dǎo)演策劃一場晚會，具體到一場戲來創(chuàng)造以場戲中戲的節(jié)目。開始可以先演一出話劇，待到高潮時導(dǎo)演舞美劇務(wù)等出來，指導(dǎo)排戲，創(chuàng)作戲，然后再接著開始。中間可以穿插其他工作組來詢問導(dǎo)演其他方面的事，等等。歌舞《藝管風(fēng)采》該節(jié)目為開場節(jié)目。在倒計時結(jié)束后，就上場。人員十三個人左右，其中06藝管系的兩三個同學(xué)就夠了。舞臺燈光藍(lán)色為主。視頻以動感的畫面為主，適當(dāng)插入06藝管四年來的風(fēng)采。在表演中間的高潮和結(jié)尾，放火焰效果。演員從出場門下，主持人上。主持人宣讀開場白，介紹到場嘉賓，請領(lǐng)導(dǎo)代表講話送寄語。原創(chuàng)歌曲《青春頌》表演者：810人(歌曲創(chuàng)作田天和王椽可以勝任)該歌曲為原創(chuàng)，然后也是由作曲者或者其他人編曲。表演形式：吉他和鋼琴伴奏，或者雙吉他伴奏，然后四男四女演唱。器樂演奏《祝?！繁頁P(yáng)者：該節(jié)目是二胡獨(dú)奏，具體形式還可以由表演者變更。此時視頻播放老師的寄語。小品《那些人那些事》該小品需要人創(chuàng)造，以學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和宿舍生活融入進(jìn)去，包括戀愛、金錢、玩、性等元素融入進(jìn)去。吉他彈唱因?yàn)榘嗌夏軓椉娜瞬簧?，所以這個節(jié)目肯定得安排，具體可待定。此時播放其他學(xué)院藝管系畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們的寄語和祝福。器樂演奏――鋼琴表演者：具體曲目待定，符合現(xiàn)場氣氛演出效果和主題即可。話劇《藝管系》表演者：待定該話劇能帶動現(xiàn)場氣氛到最高潮。需要花功夫去排去創(chuàng)作。此時視頻播放06藝管部分家長代表送出的祝福等。歌舞表演者：曲目待定，由專業(yè)舞蹈編舞，夏禎陽唱歌或邊唱邊跳亦可。朗誦表演者：表演者和朗誦篇目待定。對唱表演者：具體曲目待定1結(jié)尾，合唱《難說再見》以幾人領(lǐng)唱，站隊(duì)隨意，不要那種大合唱時的單板的隊(duì)形，刻在臺上適當(dāng)活動。視頻拍攝：該項(xiàng)目的任務(wù)主要有視頻的采集，即該晚會的片頭片尾和中間所需的視頻，還有部分老師和領(lǐng)導(dǎo)的寄語和祝福，還有部分家長的也可以，還有其他學(xué)院藝管系已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐。還需負(fù)責(zé)錄制當(dāng)晚晚會。舞美：以一種溫暖而張揚(yáng)的情調(diào)布置貫穿整場晚會的舞美，晚會將動用大屏幕、搖頭燈、主持稿：xx火焰、噴霧器材等等。舞美的設(shè)計主要由06藝管系美術(shù)班的部分同學(xué)來完成。贊助單位：待定文藝晚會節(jié)目策劃書 文藝晚會策劃活動方案篇二匯聚青春力量開拓展望新貌正值學(xué)院紀(jì)念一周年之際，圍繞五四展開一系列的活動，經(jīng)過這次晚會讓同學(xué)們學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)五四精神，讓青少年時刻牢記使命，激勵大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神、超越精神。作為當(dāng)代大學(xué)生，在新學(xué)校、新地點(diǎn)、新征程中繼續(xù)開創(chuàng)運(yùn)輸學(xué)子的特色，彰顯大學(xué)生的青春風(fēng)采。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負(fù)祖國的使命。暫定20xx年5月4日18點(diǎn)(暫定)xxx承辦單位：xxx(一)、會前工作：(1)、召集各部門人員開會，對此次晚會進(jìn)行介紹，并分配好工作，召集人員還應(yīng)包括各班文娛委員。(2)、節(jié)目征集，向各班級下發(fā)通知，準(zhǔn)備節(jié)目。(型節(jié)目，領(lǐng)導(dǎo)、教師以及嘉賓(5分鐘)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，并宣布晚會開始(10分鐘)環(huán)節(jié)一過去：緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心(1)、影視資料，視頻放映(五四運(yùn)動前后記錄資料8分鐘)(2)、舞蹈(勵志型5分鐘)環(huán)節(jié)二現(xiàn)代：薪火相傳描繪時代藍(lán)圖(1)、頒獎(獲獎人員必須穿著制服，并在頒獎完成后與領(lǐng)導(dǎo)合影留念)(15分鐘)文藝晚