【正文】 最新工作總結(jié)精神短句(5篇)最新工作總結(jié)精神短句(5篇)總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。工作總結(jié)精神短句篇一細(xì)胞，醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，醫(yī)院的整體取決于其內(nèi)部每科室的。為醫(yī)院關(guān)于“建設(shè)促發(fā)展，醫(yī)療服務(wù)上”主題系列活動(dòng)，響應(yīng)我院為民健康，從我做起，“醫(yī)患關(guān)系”2013年?duì)巹?chuàng)活動(dòng)，為創(chuàng)建科室做了一下工作，目的職工的職業(yè)道德建設(shè)，職工醫(yī)療服務(wù)工作的自覺性，營造醫(yī)患互動(dòng)的雙贏，讓醫(yī)護(hù)人員患者的就醫(yī)感受和需要，讓患者及家屬理解精神衛(wèi)生行業(yè)的特殊性。學(xué)習(xí)、宣傳、教育，濃厚的創(chuàng)建。一流的醫(yī)療服務(wù)。學(xué)習(xí)體會(huì)“以病人為關(guān)注焦點(diǎn)，醫(yī)院”為主題的系列活動(dòng)精神，牢記服務(wù)宗旨，強(qiáng)化“以病人為中心”的服務(wù)意識(shí)，端正服務(wù)理念，規(guī)范服務(wù)，服務(wù)，增進(jìn)醫(yī)患溝通。科室繼往年“雙爭”之后，今年在全科范圍內(nèi)了“人性化服務(wù)、親情服務(wù)”活動(dòng)?；顒?dòng)了較的，地降低了病人就診、住院費(fèi)用，醫(yī)療指標(biāo)情況，而且著力將優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿全程醫(yī)療服務(wù)過程中。優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，科室服務(wù)理念，起各具的服務(wù)理念和規(guī)范。醫(yī)療服務(wù)規(guī)范，周六、日醫(yī)生查房制度，“醫(yī)患”隨訪制度。拓寬醫(yī)療服務(wù)范疇，設(shè)置“咨詢門診”，特殊病床如家庭病床扶貧病床等。四是深化服務(wù)內(nèi)涵，使住院病人有到家的感覺，照料病人的衣食住行。五是延伸式服務(wù)。護(hù)理服務(wù)范圍從以往的病區(qū)服務(wù)延伸到入院前登記和出院后隨訪，一年來，科室在對(duì)病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù)，吸引了患者的就醫(yī)就診，住院病人數(shù)增長，均歷史最好。多次向病人及家屬征詢各、各環(huán)節(jié)工作的意見和建議，科室整體服務(wù)水平提升。學(xué)習(xí)，三基三嚴(yán)訓(xùn)練，教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)等多種，努力職工的政治素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)和工作能力。如運(yùn)用多種，強(qiáng)化正面教育，普及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和崗位職業(yè)道德的修養(yǎng)，學(xué)習(xí)模范人物與先進(jìn)典型相。評(píng)先樹優(yōu)相。專家會(huì)診，講課，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，病歷，主任查房積累臨床經(jīng)驗(yàn)，人才隊(duì)伍。新技術(shù)新項(xiàng)目，拓寬了范圍，病人的需求。醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)督檢查考核，依法行醫(yī)，以德行醫(yī)，醫(yī)療規(guī)章制度和操作規(guī)程，努力為就醫(yī)安全、便捷、規(guī)范、溫馨、細(xì)心、愛心、耐心服務(wù)。學(xué)習(xí)特鋼醫(yī)院關(guān)于規(guī)范化服務(wù)科室22項(xiàng)措施，37條考核扣分標(biāo)準(zhǔn)，加大對(duì)醫(yī)療質(zhì)量管理和懲戒?？苾?nèi)會(huì)議，每周一次，強(qiáng)調(diào)安全，質(zhì)量，醫(yī)生，護(hù)士職責(zé)情況。每月兩次安全，質(zhì)量檢查，合格給以徹底整改、查辦。抓好“三個(gè)環(huán)節(jié)”的管理和監(jiān)控，入院時(shí)：查體，徹底搜身，詳細(xì)病史，用藥。住院時(shí)：嚴(yán)密觀察，安全護(hù)理，文明服務(wù)，醫(yī)患一家。出院時(shí)：注意，復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)，熱情歡送，令人難忘。加大安全管理，安全教育，制度化、經(jīng)?；?。對(duì)病歷檢查和評(píng)估。對(duì)安全隱患檢查和評(píng)估：病史采集的性，體檢的性，輔檢的性，診斷與治療的綜合性，病歷書寫程度。對(duì)病區(qū)內(nèi)設(shè)施，病人衣物，床鋪檢查，搜身。對(duì)病人的飲食觀察。病人一日三餐除特殊情況外必需督促病人飲食，進(jìn)食者匯報(bào)并作。醫(yī)療結(jié)構(gòu)，措施，想方設(shè)法降低醫(yī)療費(fèi)用。抓用藥。抓單病種費(fèi)用。抓一次性材料的使用。四是病床周轉(zhuǎn)。一系列強(qiáng)措施，了科室今年圓滿醫(yī)院下達(dá)的費(fèi)用指標(biāo)，在科室增長速度較快的情況下，使費(fèi)用維持在較低的，減輕的負(fù)擔(dān)。之處廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù)、“精心服務(wù)、愛心關(guān)懷”還每一位員工都認(rèn)同的價(jià)值觀，科室的行政管理、經(jīng)營管理、教學(xué)仍有待，?？屏σ灿写?，科室醫(yī)療技術(shù)形象仍然未被認(rèn)同等等。會(huì)發(fā)揚(yáng)好的做法，學(xué)習(xí)之處，有信心做的會(huì)。工作總結(jié)精神短句篇二大慶精神、學(xué)習(xí)鐵人精神教育工作總結(jié)紅旗鎮(zhèn)中心小學(xué)校大慶精神、學(xué)習(xí)鐵人精神教育工作總結(jié)紅旗中心小學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，積極開展大慶精神、鐵人精神再學(xué)習(xí)再教育活動(dòng)，通過明確目的意義，統(tǒng)一指導(dǎo)思想，制定特色內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體等工作的有效開展，掀起了全體師生學(xué)習(xí)大慶精神、鐵人精神的熱潮。一、明確目的意義通過再學(xué)習(xí)再教育活動(dòng)，不斷加深對(duì)大慶精神、鐵人精神內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)。“ 愛國、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn) ” 的大慶精神、鐵人精神，是中華民族精神的重要組成部分，是中國石油的企業(yè)精神，是大慶油田的文化之根、隊(duì)伍之魂、力量之源。大慶精神、鐵人精神，在石油大會(huì)戰(zhàn)的艱苦年代孕育形成，在油田開發(fā)建設(shè)的火熱實(shí)踐中不斷傳承與發(fā)展，在各個(gè)歷史時(shí)期都發(fā)揮了巨大作用，得到了黨和國家四代領(lǐng)導(dǎo)集體的高度評(píng)價(jià)和充分肯定。進(jìn)入新時(shí)期、新階段，胡錦濤總書記親自做出 “ 珍惜大慶光榮史，再創(chuàng)大慶新輝煌 ” 的重要指示，為我們進(jìn)一步繼承發(fā)揚(yáng)大慶精神、鐵人精神指明了方向。通過再學(xué)習(xí)再教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神的責(zé)任感和使命感。深入系統(tǒng)地搞好優(yōu)良傳統(tǒng)教育，深刻理解大慶精神、鐵人精神的豐富內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期繼承發(fā)揚(yáng)大慶精神、鐵人精神的重大意義，并將其作為神圣的政治責(zé)任和歷史責(zé)任，切實(shí)做到倍加珍重歷史，倍加珍視老一輩石油人留給我們的寶貴精神財(cái)富。通過再學(xué)習(xí)再教育活動(dòng)，全面加強(qiáng)師生建設(shè)。堅(jiān)持用大慶精神、鐵人精神育人鑄魂，教育引導(dǎo)廣大師生始終高唱 “ 我為祖國獻(xiàn)石油 ” 的主旋律，繼承發(fā)揚(yáng) “ 三老四嚴(yán) ”、“ 四個(gè)一樣 ” 優(yōu)良傳統(tǒng)，積極實(shí)踐 “ 三創(chuàng) ” 文化，自覺養(yǎng)成過硬的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定發(fā)展的信心和決心，知難而進(jìn)、迎難而上，立足崗位、永創(chuàng)一流，永葆紅旗小學(xué)的先進(jìn)本色。通過再學(xué)習(xí)再教育活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚推進(jìn)紅旗小學(xué)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的強(qiáng)大力量。把弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神，貫穿于教書育人和推進(jìn)發(fā)展的全過程，落實(shí)到教育教學(xué)的實(shí)踐中，體現(xiàn)到以人為本、構(gòu)建和諧的行動(dòng)上，使之真正成為發(fā)展的不竭動(dòng)力。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在強(qiáng)化理論武裝、指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐的同時(shí)，注重弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、提供發(fā)展動(dòng)力，加快紅旗小學(xué)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的步伐。二、制定特色內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式針對(duì) “‘ 傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，勇?lián)倌曛厝?為主要內(nèi)容的思想教育 ”，紅旗小學(xué)開展了以 “ 學(xué)習(xí)鐵人事跡，勇?lián)l(fā)展重任 ” 為主要內(nèi)容的群眾性思想教育。要求各班級(jí)廣泛學(xué)習(xí)鐵人王進(jìn)喜的典型事跡，特別是學(xué)習(xí)鐵人王進(jìn)喜同志胸懷全局、為國分憂的奉獻(xiàn)精神，不怕艱難、銳意進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，講求科學(xué)、三老四嚴(yán)的求實(shí)精神，勤于思考、善于變革的創(chuàng)新精神，敢為人先、勇站排頭的創(chuàng)優(yōu)精神。通過學(xué)習(xí)他的五種精神，自覺傳承優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)，勇于肩負(fù)起當(dāng)先鋒、闖新路、作示范的責(zé)任。參加這項(xiàng)活動(dòng)的對(duì)象重點(diǎn)是全校教職員工?；顒?dòng)分為三個(gè)階段，第一階段為學(xué)習(xí)階段，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)鐵人王進(jìn)喜同志先進(jìn)事跡。第二階段為分析檢查階段，對(duì)照鐵人王進(jìn)席同志身上體現(xiàn)的五種精神分析檢查自身存在的問題，問題要包括主觀與客觀兩個(gè)方面，并制定整改措施。查找問題要具體實(shí)在，整改措施要細(xì)致得當(dāng)，最后形成分析檢查報(bào)告。第三階段為整改提高階段，對(duì)照檢查出的問題逐條逐項(xiàng)進(jìn)行整改。針對(duì) “ 以 ‘ 光輝的歷程，高揚(yáng)的旗幟 為主要內(nèi)容的總結(jié)宣傳 ”，紅旗小學(xué)開展了以 “ 繼承大慶精神，弘揚(yáng) ‘ 三創(chuàng) 文化 ” 為主要內(nèi)容的宣傳教育。此項(xiàng)活動(dòng)貫穿全年，參加對(duì)象為全校師生，活動(dòng)方式主要是利用座談會(huì)、研討會(huì)等形式，大張旗鼓的宣傳典型、總結(jié)典型，開展征文、舉辦知識(shí)競賽進(jìn)行系列宣傳教育，組織發(fā)動(dòng)全體師生挖掘身邊的先進(jìn)典型，以先進(jìn)典型為榜樣，虛心學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，明確發(fā)展方向。針對(duì) “‘ 發(fā)揚(yáng)大慶精神，再創(chuàng)新的輝煌 為主要內(nèi)容的全員創(chuàng)新實(shí)踐 ”，紅旗小學(xué)開展了 “ 立足崗位，勤儉節(jié)約，挖潛增效 ” 為主要內(nèi)容的全員創(chuàng)新實(shí)踐。這次全員創(chuàng)新實(shí)踐，在全體員工中廣泛開展 “ 小節(jié)儉、大節(jié)約 ” 活動(dòng)，努力形成校園節(jié)儉風(fēng)氣；開展 “ 小成果、大挖潛 ” 創(chuàng)新活動(dòng)，組織師生圍繞教育教學(xué)中的自制教具、學(xué)具，豐富師生業(yè)余生活，開發(fā)師生的智力，激活師生的潛能。