【正文】 為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。迎元旦活動策劃方案 元旦迎新年活動方案篇一2. 生活活動3. 新年心愿包活動準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。4. 親子運(yùn)動會準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程：1) 律動“新年好”2) 親子運(yùn)動游戲o 放鞭炮準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。o 運(yùn)彩球準(zhǔn)備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。o 剝桔子：準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。o 搶氣球游戲：準(zhǔn)備：凳子或椅子。各色氣球。拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。o 開火車：準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長或老師(6――8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)o 袋鼠跳準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。o 揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。迎元旦活動策劃方案 元旦迎新年活動方案篇二20__年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前。過去一年的陳瑞祺中學(xué)，也取得了輝煌的成績。有人說20__年將是更具挑戰(zhàn)性的一年，那么，20__年的__中學(xué)將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機(jī)勃勃。元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進(jìn)一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，學(xué)校將舉行__年元旦文藝晚會。一、晚會主題激揚(yáng)青春，暢想未來二、參演對象初一級、初二級、高一級、高二級、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)三、晚會組織形式及要求每個班出一個節(jié)目，形式不限。節(jié)目內(nèi)容要具有一定的教育意義，如反映學(xué)生健康成長和展示我校師生積極向上新風(fēng)貌等。各班要精心組織，切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。晚會節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用電腦刻錄帶和錄音帶，但必須提前進(jìn)行調(diào)試，否則后果自負(fù)。所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號，并于表演當(dāng)天(12月30日)上午9時(shí)前交到政教處，以便調(diào)試音響。各級長、落級行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。四、時(shí)間和地點(diǎn)(初定)時(shí)間：20__年12月30日(星期四晚)。地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場。五、表演形式聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞。舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限。器樂類：獨(dú)奏、齊奏、合奏等。語言類：朗誦、相聲、小品等。其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等。每個節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。六、報(bào)送節(jié)目要求為體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì)，各級部最少報(bào)四類不同形式的節(jié)目，注重節(jié)目的創(chuàng)造性。為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校要求：(1)落實(shí)職責(zé)，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人。(2)各年級的音樂老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)本年級各班表演節(jié)目的訓(xùn)練、課外輔導(dǎo)工作，各年級音樂老師和各班主任負(fù)責(zé)節(jié)目審查、彩排工作，一起確定節(jié)目如期上報(bào)。各年級負(fù)責(zé)輔導(dǎo)訓(xùn)練老師安排：七年級、八年級：趙美金。高一年級：林翠瓊。高二年級：利五湖。(3)提高學(xué)生訓(xùn)練節(jié)目的質(zhì)量和效率，杜絕學(xué)生無組織、無計(jì)劃地進(jìn)行節(jié)目表演訓(xùn)練。在節(jié)目排練期間，班主任老師要嚴(yán)格控制彩排人數(shù)，禁止非表演人員參加彩排。(4)12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容，并上報(bào)學(xué)校團(tuán)委，12月20日學(xué)校初定組織進(jìn)行晚會彩排預(yù)演。團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個表演節(jié)目，具體由教工團(tuán)支部伍貴允書記負(fù)責(zé)。七、表演要求聲樂：要求發(fā)聲準(zhǔn)確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節(jié)奏穩(wěn)定，旋律優(yōu)美，指揮得當(dāng)，服裝、化妝大方、得體。舞蹈：主題鮮明，舞姿優(yōu)美，創(chuàng)意新穎，道具使用得當(dāng)，節(jié)奏感強(qiáng)，服裝得體，樂曲剪輯得當(dāng)，表情豐富。綜合要求：(1)整體組織有序，上下臺迅速，訓(xùn)練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當(dāng)，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統(tǒng)一，富于美感。(2)語言藝術(shù)本文來自小草(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng)，表情自然，服裝大方得體。布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當(dāng)。八、獎項(xiàng)設(shè)置一等獎：2名二等獎：4名三等獎：6名優(yōu)秀獎：若干名。創(chuàng)作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名九、評委組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學(xué)生評委輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人：十、工作布置司儀培訓(xùn)：一男一女學(xué)生主持，由__老師具體負(fù)責(zé)主持稿、培訓(xùn)、主持人服裝、化妝等舞臺設(shè)計(jì)：__(學(xué)生若干)場地布置、舞臺監(jiān)督：__(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計(jì)分員等)燈光組：音響組：服裝統(tǒng)籌：獎狀打印、填寫：后勤組：場地安排：迎元旦活動策劃方案 元旦迎新年活動方案篇三一、活動目的時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20__年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)。在此新年來臨之際，為了豐富職工生活、放松職工心情、增強(qiáng)職工凝聚力，特此策劃的元旦節(jié)，迎新年的晚會。二、活動時(shí)間12月30日 15：0018：00三、活動地點(diǎn)__大酒店四、參加人員預(yù)計(jì)200人，其中優(yōu)秀員工家屬22人。參加人員為職能制員工、車間班長和優(yōu)秀員工。具體名單，請?jiān)旈喐郊弧队禄顒訁⒓尤藛T》。五、活動形式：由員工自編自演。(1)公司報(bào)到：活動當(dāng)天上午14：00優(yōu)秀員工家屬抵達(dá)公司，到二樓會議室簽到。(2)廠區(qū)參觀。(3)參加聯(lián)歡：15：00到酒店，參加公司迎新聯(lián)歡會。(4)晚餐答謝：元旦結(jié)束后在公司小餐廳