【正文】 最新萬圣節(jié) 活動策劃 萬圣節(jié)活動方案策劃(14篇)最新萬圣節(jié) 活動策劃 萬圣節(jié)活動方案策劃(14篇)為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。萬圣節(jié) 活動策劃 萬圣節(jié)活動方案策劃篇一放松心靈，享受快樂。為此，我們本著“用實際行動為同學們服務(wù)，讓每一個東大學子有勇氣大聲地說英語”的原則。在一年一度的萬圣節(jié)到來之際，我們準備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動。希望借萬圣節(jié)這樣一個西方傳統(tǒng)節(jié)日，讓同學們在業(yè)余時間內(nèi)得到放松，同時提高同學們的口語與交際水平，加深對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學校人文氣息。另外，發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。介紹西方文化，帶動校園文化多元化發(fā)展；豐富學生的校園生活，加強各系學生的交流；通過與萬圣節(jié)活動，增進與同學之間的友誼；主題鮮明，符合大多數(shù)大學生的興趣傾向；具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學生參與；互動性強，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中；以調(diào)動學生熱情，促進合作交友為目標。第一飯?zhí)枚牵ㄒ唬┣捌谛麄髦谱餍麄骱?，貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海報?nèi)容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。（二）場地布置先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。（三）活動流程活動從晚上六點三十開始入場，七點正式開始（天黑以后）持續(xù)約一個半小時當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去，到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學只能在外圍觀看。開場：播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉?，F(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺上悄無聲息，漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始?；顒?：南瓜燈制作大賽策劃方會準備相關(guān)的比賽材料（南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等）；參賽同學以3位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽；由老師擔任評委評選出最后的獎項，獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品，而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰?；顒?：化妝舞會南瓜燈制作比賽結(jié)束后，相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主，墻上掛上各種恐怖面具，加上燈光與音樂的襯托，營造神秘色彩。要求參加舞會的同學自行設(shè)置鬼面具和舞會服飾?；顒?：英語歌舞劇表演狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事?；顒?：萬圣節(jié)祈?；顒樱夯谌f圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展，舞臺中央點燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福（四）后續(xù)工作活動結(jié)束之后，相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦?。并將飯?zhí)米牢贿€原。（五）活動預(yù)算小糖果袋（裝作為鼓勵獎的糖果）15個約10元人蠟燭1520元南瓜燈及南瓜裝飾物5060元巫婆帽（23個約15元）獎品（糖果約50元）南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右萬圣節(jié) 活動策劃 萬圣節(jié)活動方案策劃篇二狂歡驚魂夜，夠膽你就來假面舞會：一起唱英語歌，跳萬圣舞，盛大的假面化裝舞會。整人游戲：贏了有糖果，輸了要挨整。外教手工坊：與外教一起制作南瓜燈。使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間。認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。學習西方文化，體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。☆xx培訓中心一樓活動室☆xx教育所有會員和家長(可邀請非本校的學生及家長參加)、全體老師☆確定具體晚會活動流程，購買禮品，布置活動室六、安排：主持人2名(由xx會員當任)，輔助主持1名(老師)，現(xiàn)場輔助老師2名，攝像1名唱英語歌，跳萬圣舞講述萬圣節(jié)的起源，學習相關(guān)知識。手工制作——南瓜燈?？慈f圣節(jié)視頻游戲活動室燈突然全部熄滅，只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時響起大約20秒。主持人在燈亮的同時宣布晚會開始。開場秀：一起唱英語歌，跳萬圣舞萬圣節(jié)介紹：老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源，介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。(ppt)制作南瓜燈(見附件1):流程：請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片帶領(lǐng)孩子親手制作分享制作過程和心得、拍照留念。觀看萬圣節(jié)視頻游戲(見ppt)頒獎：為倡導(dǎo)學員自己動手風氣，鍛煉學員動手能力，特設(shè)最佳diy南瓜燈獎、最佳diy面具獎結(jié)束舞：兔子舞(10分鐘)主持人宣布會議結(jié)束(在歡樂的音樂聲中，主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動吧!)萬圣節(jié) 活動策劃 萬圣節(jié)活動方案策劃篇三一、指導(dǎo)思想為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。二、活動時間10月31日17：45——19：00三、參加對象一到六年級全體學生，全體教師四、活動方式（a）利用假期要求學生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評比，并布置教室。（b）透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。晚上活動安排：（1）17：45——18：15學生參觀南瓜燈。（2）18：15——18：35討糖活動，分樓層活動。1——2年級在三樓，其他班級不變。（3）18：35——19：00分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領(lǐng)學生進行互動小游戲。備注：每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。學部會適當準備一些糖，各班也要相應(yīng)準備一些糖。低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。萬圣節(jié) 活動策劃 萬圣節(jié)活動方案策劃篇四通過本次的萬圣節(jié)活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷，讓幼兒在活動中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日，知道萬圣節(jié)的由來。本次活動主要是引導(dǎo)幼兒感受西方的文化和中國的文化，它們之間有何不同，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢，會正確的面對恐懼的事物。學會一些基本的情緒控制。通過本次的萬圣節(jié)活動，引導(dǎo)幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，體會活動帶來的快樂。20xx年10月31日星期三（下午以及晚上）操場、大廳、教室、設(shè)定的活動場所創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng)：幼兒園門口、班級、走廊的環(huán)境不住，烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛；萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛，作為萬圣節(jié)各班班級