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工作總結(jié)與自我評價300字(15篇)(已修改)

2025-08-08 19:22 本頁面
 

【正文】 工作總結(jié)與自我評價300字(15篇)工作總結(jié)與自我評價300字(15篇)總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。工作總結(jié)與自我評價300字篇一為響應(yīng)黨的號召與建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要,我以優(yōu)秀的成績爭取到了學(xué)習(xí)派遣大學(xué)生進村的名額,下到基層去,支持社會主義新農(nóng)村的三農(nóng)問題。作為一名大學(xué)生村干部,來到農(nóng)村,不是為炫耀自己的身價,而是來實實在在做事的。這是全體村民對我的期待,也是上級領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生“村官”的希冀?!皣?yán)格要求自己,有所作為”成為我的工作目標(biāo),積極投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè),為當(dāng)好這個“村官”,我始終帶著深厚的感情為群眾服務(wù),用真情贏得群眾信任和擁護。俗話說新官上任“三把火”,剛來到李槐庭村,我就認為要開展工作就要先了解情況,了解農(nóng)民的生活生產(chǎn)狀況,熟悉村里的地形地貌。確定了思路,便開始在田間地頭轉(zhuǎn),挨家挨戶的跑。嚴(yán)寒的冬日,我每天都奔走在李槐庭村的土地上,半個月時間,我很快了解了村里的基本情況,熟悉了村里的每一條道路,還手繪了一張李槐庭村地形圖。就是這張凝聚了汗水的地圖,讓村支書、村長和村里的百姓看到了我的決心。我的“第二把火”是盡快改變自己,實現(xiàn)自己角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到村民當(dāng)中去。我認真做到“放下架子,深入下去”,很快進入了工作狀態(tài),我和村干部一起研究制約村里經(jīng)濟發(fā)展難題。在村里,我一趟趟的跑田間地頭,了解農(nóng)民的種植情況,掌握農(nóng)忙的進程。在鄉(xiāng)里,我向科技人員一遍遍的咨詢了解科學(xué)的種植方法,并及時向村民宣傳病蟲的防治辦法。確定工作思路和目標(biāo),積極努力的進行實踐,是我的“第三把火”。我意識到,農(nóng)業(yè)是農(nóng)村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),農(nóng)村經(jīng)濟要發(fā)展,把政府鼓勵養(yǎng)殖業(yè)所出臺的各項優(yōu)惠政策拿給村民們看,給村民們吃下了一顆定心丸,村里搞養(yǎng)殖的人多了起來。我還利用空閑時間上網(wǎng)了解動物疾病的有效防治方法,積極向養(yǎng)殖戶宣傳。村民李站旗想養(yǎng)殖特種水產(chǎn)品,但一直猶豫不決,我知道后,給他鼓勵和信心,協(xié)調(diào)關(guān)系,順利建成了一個投資近50萬鱔魚養(yǎng)殖場,并幫助他貸了一筆款,使之有足夠的資金來運轉(zhuǎn)。村民李朝偉在我的幫助下建成了一個廢舊鋼材深加工場,年利潤達5萬元。我積極引導(dǎo)群眾種植高效農(nóng)業(yè),今年該村種植辣椒近100畝。我還把本村傳統(tǒng)手工制傘業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榕c現(xiàn)代工藝相結(jié)合的生產(chǎn)工藝,在很大程度提高了利潤與銷售量。在發(fā)展經(jīng)濟的同時,也不忘精神文明建設(shè),我引導(dǎo)本村的古樂隊發(fā)掘一些思想健康,群眾喜聞樂見,能宣傳黨的惠民利民政策的新劇目。對村里的孤寡老人,我不定期的到他們家中看望并了解情況。12月28日,五保戶李富春因病醫(yī)治無效去世,我和村“兩委”成員及時的為我安排后事。對于困難戶,我常常到他們家里幫他們解決一些生活上的難題,鼓勵他們戰(zhàn)勝困難的勇氣。在20xx年春節(jié)前夕,我充分利用單位做后盾,籌集到六百多元的現(xiàn)金,給村里三戶困難群眾送去了慰問金和慰問品,自己又拿出二百元給一戶重病家庭送去溫暖。今年三夏期間,我深入到戶,積極宣傳禁燒政策,與鎮(zhèn)禁燒小組成員同吃同住,每天忙到深夜。我的努力換來了轄區(qū)內(nèi)無秸稈焚燒現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,因一條從村內(nèi)穿過的鄉(xiāng)道要在麥?zhǔn)掌陂g進行施工,為確保麥?zhǔn)詹⒓骖櫣こ踢M度,我?guī)状闻c施工方協(xié)商,找出妥善的施工措施,使麥?zhǔn)展ぷ髋c工程施工都得以順利進行。百忙之中,我還抽出時間幫助勞動力少的村民搶收搶種,做到所有群眾“收歸倉,種到地”。五月十二日汶川地震剛過沒幾日,我就和村“兩委”成員商量,動員村民為災(zāi)區(qū)獻愛心,在很短的時間內(nèi)就為災(zāi)區(qū)募捐了近5000元,充分表現(xiàn)了我們中華民族“一方有難,八方支援”的優(yōu)良品德。秋收季節(jié),堅持三夏的工作作風(fēng),認真做好防火、搶收與秸稈還田工作,顯著的成效得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,并受到漯河有線臺的采訪。在十一月份的農(nóng)村基層干部選舉過程中,我堅持公平、公正的原則,配合鎮(zhèn)選舉領(lǐng)導(dǎo)小組選拔出合格的村干部,給我村今后的工作開展打下堅實的基礎(chǔ)。工作的同時,我也不忘記給自己充電,3月份參加由市委組織部和市委黨校聯(lián)合舉辦的大學(xué)生村干部進修班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的理論知識和xx大精神,同時掌了解了農(nóng)村工作的方法與技巧。十二月份參加市委組織部和市勞動局舉辦的大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,掌握了基層創(chuàng)業(yè)的方法、提高了農(nóng)村工作能力,給自己在今后的農(nóng)村工作中打下了堅實的基礎(chǔ)。在未來的工作中,我將更加努力,為加快發(fā)展社會主義新農(nóng)村作出貢獻。工作總結(jié)與自我評價300字篇二本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任二(1)班的語文教學(xué)工作。經(jīng)過一期來的辛勤勞動,我們走過了一個充實而又有意義的學(xué)期。期末臨近,回顧一學(xué)期的探索與嘗試,酸甜苦辣樣樣都有。在這一學(xué)期里,我堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時、認真地批改作業(yè)、講評作業(yè),督促學(xué)生及時更正錯題,做好課后答疑工作。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,和學(xué)生平等相處,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并比較順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)在,我對這個學(xué)期的工作做以下總結(jié)。一、鉆研教材,掌握新的教學(xué)理念。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。由于經(jīng)驗尚淺,如何才能上好課我還處在摸索階段。在每次上課前,我都堅持提前備課,認真鉆研教材,參考網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源,從語言文字(字、詞、句)和結(jié)構(gòu)入手,對教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好體現(xiàn)語文工具性特性。這個學(xué)期開始,在語文教研組的帶領(lǐng)下,同年級的老師開始了集體備課。能夠和有經(jīng)驗的教師一起備課,是非常難得的機會。在備課時我認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),和同級老師共同鉆研教材,把握教材,理解編者意圖,精心設(shè)計教學(xué)過程。后來我發(fā)現(xiàn),經(jīng)過集體備課的課堂,往往取得了顯著的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣更加濃厚。在下個學(xué)期,我要多向有經(jīng)驗的教師取經(jīng),從集體智慧中吸取營養(yǎng),提高自己的能力。二、研究教學(xué)方法,努力呈現(xiàn)不一樣的課堂由于我平時與學(xué)生的關(guān)系比較親密,課堂上呈現(xiàn)的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。也就是說,要切實地確立學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,老師只是起到引導(dǎo)作用。為此,我仔細研究學(xué)生心理,盡量把握二年級學(xué)生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。比如,我十分注重新課的導(dǎo)入,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導(dǎo)入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進入情景。也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念……新穎的導(dǎo)入,比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。在教學(xué)中,我充分利用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,自己精心制作課件,或在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀的資源,為的就是能夠迎合低年級孩子的心理,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,把課文內(nèi)容直觀、形象地展現(xiàn)出來,增強趣味性,更好地發(fā)揮感染作用。當(dāng)然,我還有很多做得不夠的地方。比如朗讀指導(dǎo)不到位,沒有由點及面地顧全所有學(xué)生,導(dǎo)致有的學(xué)生一節(jié)課下來沒有開口讀過課文。又比如沒有很好的突出學(xué)生的主體地位。在實際的教學(xué)過程中,我有的時候太心急,總擔(dān)心學(xué)生理解不了,所有很多時候都干脆由自己說出來了,無形中剝奪了許多學(xué)生自主思考解決問題的機會。三、識字寫字教學(xué),作為教學(xué)的重點二年級是識字寫字教學(xué)仍然是教學(xué)重點。我采用多種方法讓學(xué)生識字。例如:讓學(xué)生自己動手制作卡片識字,猜謎識字等方法,并采用了由易到難的教學(xué)方法。首先借助拼音識字、去掉拼音識字、帶生字進課文、讀短文識字。采用循序漸進的方法,讓學(xué)生掌握識字規(guī)律。為閱讀掃除障礙。良好的書寫習(xí)慣是在低年級階段形成的?!缎W(xué)語文新課標(biāo)》 指出:“寫字是一項重要的語文基本功,是鞏固識字的手段,對于提高學(xué)生文化素質(zhì)起著重要的作用,必須從小打好寫字基礎(chǔ)?!痹谶@一學(xué)期我加強了學(xué)生的寫字指導(dǎo)。首先,我讓學(xué)生在寫字時做到“三”個一,并及時糾正學(xué)生不良姿勢,其次講究習(xí)字方法的指導(dǎo),要求學(xué)生一看二臨三比較?!翱础敝缸屑氂^察字的間架結(jié)構(gòu)、書寫位置?!芭R”指照范寫臨幕,“比較”是指比一比與范字的差異、學(xué)會評價。通過以上訓(xùn)練本班學(xué)生的書寫較之以前有很大進步。有幾個學(xué)生,把他們前半期和后半期的作業(yè)相比較,簡直像兩個人寫出來的!為了展示學(xué)習(xí)成果,我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進行展覽,極大地調(diào)動了學(xué)生認真書寫的積極性。工作總結(jié)與自我評價300字篇三一年來,在學(xué)院黨委、行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,音樂系一班人團結(jié)帶領(lǐng)全系教職工以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了突出成績。一、加強黨建和思想政治工作加強班子自身建設(shè),以系黨總支為政治核心,堅持民主集中制原則,不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提倡奉獻敬業(yè)精神,在音樂系班子成員不健全,上半年又抽調(diào)副書記到校慶辦幫忙的情況下,雖然工作千頭萬緒,但我們識大體、顧大局,盡職盡責(zé),任勞任怨,完成了各項工作。堅持三會一課制度,認真學(xué)習(xí)xx大報告、紀(jì)念改革開放30周年及有關(guān)高等教育方面的文章,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)50周年慶典,開展以“解放思想、創(chuàng)新理念、促進發(fā)展”為主題的研討活動,注重加強黨風(fēng)廉政建設(shè),做好黨員、干部的教育管理工作。做好在學(xué)生和教職工中發(fā)展黨員的工作,本年度舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班一期100余名,發(fā)展黨員二批40余名,使發(fā)展黨員和教育培訓(xùn)工作不斷制度化、規(guī)范化。在思想政治工作中,始終把教職工的職業(yè)道德教育放在首位。倡導(dǎo)教書育人、愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實的精神,不斷提高了教職工的職業(yè)道德、政治思想素質(zhì)。通過會議、座談等多種形式的活動,強化教職工的責(zé)任心意識,形成了人人關(guān)心學(xué)校、系部發(fā)展的良好局面。按照“培養(yǎng)提高、引進充實”的方針,加強師資隊伍建設(shè),今年引進研究生3名(其中輔導(dǎo)員1人)充實教學(xué)管理隊伍。二、扎實做好教學(xué)管理工作認真做好教學(xué)評建工作。 x年為學(xué)院“教學(xué)評建年”,音樂系充分調(diào)動全系師生員工的力量,大力開展迎評促建準(zhǔn)備工作。在做好常規(guī)教學(xué)管理的情況下,加班加點,積極主動完成院迎評辦下達的任務(wù)指標(biāo),規(guī)范整理了各類行政、教學(xué)、教師、學(xué)生管理等方面的檔案資料,修訂完善了音樂系管理制度40余項,保證評建各項工作的完成,順利通過了評建辦對我系的常規(guī)管理文檔的檢查。扎實做好常規(guī)教學(xué)工作。 配合教務(wù)處組織了期初、期中、期末教學(xué)檢查,檢查了各教學(xué)環(huán)節(jié)的落實情況,分年級召開了學(xué)生座談會。進一步修訂了課程教學(xué)大綱,完善了兩個專業(yè)人才培養(yǎng)方案,充實和調(diào)整了課程結(jié)構(gòu)。加強了考試管理,進一步完善了試題庫建設(shè)。加強了對畢業(yè)生的指導(dǎo)工作,從選題、任務(wù)書、開題報告、中期檢查到論文答辯,做到了環(huán)環(huán)相扣,確保了論文的質(zhì)量。3 、扎扎實實做好課堂教學(xué)技能競賽活動 。 積極配合學(xué)校開展的課堂教學(xué)創(chuàng)優(yōu)達標(biāo)活動,統(tǒng)一思想,提高認識,加強引導(dǎo),重在落實,通過聽課、評課活動,達到了“聽評促教,共同提高”的目的,使教師的課堂教學(xué)的水平得到全面提高,在學(xué)校組織的教學(xué)競賽初賽中,音樂系取得了較好的成績,進入了學(xué)校前八名,參加了學(xué)校統(tǒng)一組織的決賽,受到評課小組的好評,樹立了音樂系師生的良好形象。4 、積極開展教研科研活動。 x年音樂系教師共發(fā)表論文近50篇,出版教材1部,獲國家、省級獎9項,在研省級、校級立項10余項。專業(yè)教師多次獲得省級比賽獎勵,劉炳強老師獲山東省師生基本功大賽聲樂組二等獎(第2名),王童老師獲西洋樂組三等獎。注重加強學(xué)術(shù)交流。 邀請中央音樂學(xué)院副院長、博士生導(dǎo)師徐昌俊教授等作專題報告,加強與兄弟院校音樂專業(yè)的切磋與交流,參加了省藝教委舉辦的學(xué)術(shù)交流和藝術(shù)論壇等活動。注重科研團隊、教學(xué)團隊的培養(yǎng),組織申報了院級優(yōu)秀教學(xué)團隊。注重加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。 在廣泛調(diào)研,充分論證的基礎(chǔ)上協(xié)助國資處為音樂樓排練廳的改造提供方案,充實并完善了教學(xué)設(shè)施與圖書資料的建設(shè)。協(xié)助招辦做好x年音樂專業(yè)招生宣傳和考試工作 。三、學(xué)生管理工作做好了學(xué)生思想政治教育工作 。針對音樂專業(yè)學(xué)生的特點,通過舉辦座談會等各種形式的教育活動,大力開展愛國主義、集體主義教育和理想信念、思想道德教育。加強學(xué)生管理服務(wù)工作,完善了大學(xué)生成長成才服務(wù)體系 。充實了學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任隊伍,提高了學(xué)生教育和管理的針對性,積極開展心理健康教育,加強了就業(yè)指導(dǎo),舉辦了就業(yè)指導(dǎo)講座。加強了助學(xué)助困工作,激勵學(xué)生成長成才。3 、細化了學(xué)生工作總體思路,強化了系風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。 在抓好常規(guī)學(xué)生管理的同時, x年明確細化了學(xué)生工作總體思路:充分發(fā)揮輔導(dǎo)員和班主任的作用,積極推進學(xué)生工作規(guī)范化建設(shè),繼續(xù)優(yōu)化系風(fēng)學(xué)風(fēng),用好學(xué)生黨員和優(yōu)秀團員兩支隊伍,繼續(xù)實施“四個一工程”,強化學(xué)生專業(yè)技能和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。加強大學(xué)文化建設(shè)。 結(jié)合學(xué)校教學(xué)評建年和50年校慶工作,組織開展了一系列有益于學(xué)生健康成長、豐富多彩的校園文化活動,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,營造濃厚的校園文化氛圍。工作總結(jié)與自我評價300字篇四一路走來,步履
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