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實(shí)驗(yàn)中心工作總結(jié)(6篇)(已修改)

2025-08-08 19:02 本頁面
 

【正文】 總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。實(shí)驗(yàn)中心工作總結(jié)篇一暑期青年教師實(shí)驗(yàn)技能比賽及小結(jié)工作。xx市和xx區(qū)高中化學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本功大賽?!伴_放實(shí)驗(yàn)室”日高一、高二學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)主題活動?!伴_放實(shí)驗(yàn)室”省級課題的研究及匯總工作。實(shí)驗(yàn)中心功能室規(guī)章制度的設(shè)計和布置。實(shí)驗(yàn)教學(xué)校本課程開發(fā)匯總。理化生“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”教學(xué)研究課。參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能比賽教師的實(shí)驗(yàn)自主訓(xùn)練。xx區(qū)物理、生物教師實(shí)驗(yàn)基本功競賽。原因:時間緊,教育局教研室未組織安排。生物顯微鏡室建設(shè)論證工作。原因:建設(shè)的緊迫性不強(qiáng)。xx市和xx區(qū)高中化學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本功大賽。組織協(xié)調(diào)好,分工明確,參與人員工作效率高。參賽教師準(zhǔn)備充足,充分利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)備增強(qiáng)了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的原創(chuàng)性,取得了優(yōu)異的成績?!伴_放實(shí)驗(yàn)室”主題活動日。設(shè)計主題活動日的目的是調(diào)動師生參加課題研究的積極性,推進(jìn)“開放實(shí)驗(yàn)室”省級課題的研究,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。師生共同設(shè)置課題,探索研究方案,實(shí)驗(yàn)教師精心準(zhǔn)備,任課教師、實(shí)驗(yàn)教師參與管理和指導(dǎo),形成了很多有特色、有質(zhì)量的課外研究性學(xué)習(xí)成果。收集素材形成教學(xué)案例集、活動案例集、教學(xué)影像集,參與學(xué)校開放實(shí)驗(yàn)室課題中期報告撰寫,并且到揚(yáng)州向省規(guī)劃辦進(jìn)行匯報,獲得好評。學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理。把教師使用“資產(chǎn)與裝備信息管理系統(tǒng)”作為理化生學(xué)科教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。購買2~3臺生物數(shù)字顯微鏡,用于生物學(xué)科教師的課題研究,探索生物顯微鏡室建設(shè)的必要性和可行性。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍的建設(shè)。充實(shí)實(shí)驗(yàn)中心工作人員、提高工作人員的服務(wù)意識和主人翁意識,積極、主動做好工作。實(shí)驗(yàn)中心工作總結(jié)篇二20xx年是學(xué)院嘗試信息中心培植以來取得重年夜成長的一年,在這一年中,嘗試信息中心在院黨、政的正確率領(lǐng)下,在相關(guān)部門的配合撐持及中心全體員工的配合全力下,按照構(gòu)建省甚至國家教學(xué)示范中心的要求,連系現(xiàn)實(shí)、積極自動的開展了各項(xiàng)工作,終于在7月份,嘗試信息中心所打點(diǎn)的“交通年夜學(xué)打點(diǎn)基本教學(xué)嘗試中心”被評為省嘗試教學(xué)示范中心,同年又被評為國家級嘗試教學(xué)示范中心;“過程節(jié)制與效率工程教育部重點(diǎn)嘗試室培植打算”也在7月份經(jīng)由過程專家論證,再經(jīng)由過程2年的培植,一旦達(dá)到培植方針即可掛牌運(yùn)行。圓滿完成了全年的各項(xiàng)工作打算。按照學(xué)院對嘗試信息中心工作本能機(jī)能與責(zé)任的劃分,今朝中心工作根基分為日常打點(diǎn)、嘗試教學(xué)指導(dǎo)、資產(chǎn)打點(diǎn)、網(wǎng)站系統(tǒng)維護(hù)和打點(diǎn)、教學(xué)和科研設(shè)備維護(hù)保障、收集與手藝處事、圖書資料與信息處事等多個個方面,以下分袂作以總結(jié):首先,按照工作中呈現(xiàn)的新情形、新問題,擬定、完美了有關(guān)打點(diǎn)軌制,尤其是在學(xué)院的統(tǒng)一要求下,具體的完成了部門崗位職責(zé)和工作流程的建造,設(shè)計了響應(yīng)的掛號表。新填補(bǔ)了多個打點(diǎn)軌制和掛號表,經(jīng)由過程這些軌制和掛號表,一方面可以用來跟蹤中心各項(xiàng)工作的質(zhì)量,以實(shí)時調(diào)整工作體例并投入人力來完成響應(yīng)的工作;另一方面,可以用來規(guī)范員工的日常工作,好比:對設(shè)備維護(hù)必需掛號每一臺維護(hù)設(shè)備的具體信息和措置法子;對低值易耗材料的使用填寫“耗材使用掛號表”,對高值耗材實(shí)施改換掛號軌制,同時集中保留改換下來的材料兩年以備搜檢;對固定資產(chǎn)的打點(diǎn),增強(qiáng)了各類信息的審核掛號軌制,對收受接管資產(chǎn)也必需進(jìn)行移交,從而規(guī)范了固定資產(chǎn)的打點(diǎn)。其次,為了提高中心人員的處事意識和營業(yè)水平,且互通有無、互補(bǔ)互學(xué),進(jìn)行了多種體例的全員進(jìn)修、練習(xí)與交流勾當(dāng)。尤其是在營業(yè)進(jìn)修與交流方面,除了按期組織中心工作會議,放置主要工作,解決工作中的不合,統(tǒng)一工作思惟外,時代“組織過收集設(shè)備打點(diǎn)”、“311多功能嘗試室復(fù)雜設(shè)備使用、維護(hù)練習(xí)”等多次分歧主題的手藝進(jìn)修和交流勾當(dāng)。經(jīng)由過程交流,巨匠較前加倍團(tuán)結(jié),協(xié)作更為默契,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。再次,“平安無小事”,當(dāng)真做好各個轄區(qū)的各項(xiàng)安防工作。ups機(jī)房、主干交流機(jī)機(jī)房和處事器機(jī)房是嘗試中心三個主要的設(shè)備集中打點(diǎn)區(qū)域,這些設(shè)備的運(yùn)行狀況將直接影響我院的正常工作秩序,為此打點(diǎn)這些設(shè)備需要具有高度的責(zé)任感和精湛的身手。為了將這種意外的損壞降低到最小水平,中心進(jìn)一步增強(qiáng)了安防工作,具體搜羅:天天3次記實(shí)ups的工作電壓值;本文來歷:公文對主要設(shè)備的運(yùn)行進(jìn)行掛號打點(diǎn);對每臺處事器的操作進(jìn)行掛號打點(diǎn);對處事器機(jī)群的普遍操作進(jìn)行掛號打點(diǎn)等。按照學(xué)院有關(guān)放置,積極介入學(xué)院24x培育方案的擬定,慢慢完美學(xué)院教學(xué)嘗試課程系統(tǒng)。為了保證嘗試教學(xué)工作正常進(jìn)行。不竭整合嘗試教學(xué)資本、更新嘗試教學(xué)內(nèi)容、完美嘗試教學(xué)情形、堆集嘗試教學(xué)軟件,構(gòu)建順應(yīng)信息化、國際化、尺度化、科學(xué)化的嘗試教學(xué)平臺。先后開設(shè)了“運(yùn)籌學(xué)”、“應(yīng)用統(tǒng)計”、“打點(diǎn)信息系統(tǒng)”、“數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應(yīng)用”、“會計模擬嘗試”、“電算化財政”、“資產(chǎn)評估”、“應(yīng)用統(tǒng)計剖析”、等課程的教學(xué)嘗試。同時,為本科生、專業(yè)學(xué)位和碩士研究生的“嘗試打點(diǎn)學(xué)”、“高級打點(diǎn)學(xué)”、“宏不美觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“微不美觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“行動措施規(guī)劃、出產(chǎn)打算”、“數(shù)據(jù)庫”、“組織設(shè)計實(shí)踐”、“企業(yè)競爭模擬”等課程嘗試部門供給處事。這學(xué)期,開展了嘗試教學(xué)更始,為了提高嘗試教學(xué)資本的操作率,試探性的開設(shè)了“企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬”開放性嘗試課,取得了較好的教學(xué)下場。在教學(xué)嘗試室的培植與維護(hù)方面,積極申報各類嘗試教學(xué)培植項(xiàng)目,或當(dāng)真完成已經(jīng)審批的嘗試教學(xué)培植項(xiàng)目,不竭改善嘗試室培植前提,提高嘗試教學(xué)水平。周全完成了交通年夜學(xué)“985工程”二期培植項(xiàng)目(20xx年立項(xiàng))“打點(diǎn)學(xué)院教學(xué)嘗試及教學(xué)打點(diǎn)平臺培植”;完成了省級嘗試教學(xué)示范中心申請項(xiàng)目:“交通年夜學(xué)打點(diǎn)基本教學(xué)嘗試中心”,已被確定為第四批省級嘗試教學(xué)示范中心,同年又被確定為國家級嘗試教學(xué)示范中心。為了鼎力敦促高校信息化實(shí)踐教學(xué)及信息化復(fù)合型人才的培育,使學(xué)生深切體味企業(yè)經(jīng)營打點(diǎn)及抉擇妄想常識,真實(shí)分解企業(yè)運(yùn)營過程,切實(shí)提高就業(yè)實(shí)踐能力,于今年10月份組織本院學(xué)生加入了第二屆“金蝶杯”全國高校企業(yè)經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)模擬精英賽組織金蝶年夜賽的預(yù)賽和復(fù)賽,取得了較好的下場。嘗試教學(xué)硬件情形維護(hù)上,主若是對教學(xué)嘗試基地的收集系統(tǒng)及計較機(jī)設(shè)備進(jìn)行了更新及重整,搜羅加裝內(nèi)存、更新還原卡、添加處事器重整收集系統(tǒng)設(shè)置裝備擺設(shè)等多項(xiàng)具體工作,年夜年夜提高了該嘗試室設(shè)備的運(yùn)行效率,使設(shè)備無缺率和開機(jī)率都達(dá)到了較高的水平。跟著學(xué)院規(guī)模的不竭擴(kuò)年夜與投入的不竭增添,軟硬件資本的打點(diǎn)工作較之以往已需要提上議程。在軟件資本的打點(diǎn)上,為了保障嘗試中心處事器軟件正版軟件運(yùn)行情形正常,中心組織人員逐個編寫了新購軟件安裝使用聲名,并在使用過程中多方與廠商溝通,解決情形中呈現(xiàn)的各類軟硬件問題。具體工作有:國泰安數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與更新,解決ilog軟件認(rèn)證和sas軟件認(rèn)證問題;接管師生正版軟件申請及安裝工作,為所有合適要求的師生供給國泰安數(shù)據(jù)庫、spss、sas、ilog軟件的安裝工作;購置立異軟件cbt、eviews、crytralreports、maple、lingo、arena、英時考試系統(tǒng)軟件處事器及客戶端的安裝及其使用;完成交通年夜學(xué)“985工程”二期收集信息社會的平安科技立異中心培植使命中子項(xiàng)目“收集信息社會平安的打點(diǎn)研究”的減災(zāi)/救災(zāi)物流打點(diǎn)研究嘗試室(568)、311多功能綜合嘗試室的裝修及設(shè)備進(jìn)行規(guī)劃和培植工作,組織設(shè)備的市場價錢調(diào)研、籌備招標(biāo)的各類文件、培植后期的設(shè)備驗(yàn)收、以及財政報賬工作,并成功接待了多次專家的訪謁參不美觀。為呵護(hù)多媒體教室及公共機(jī)房電腦系統(tǒng)的平安,給所有多媒體教室、會議室及公共機(jī)房流念頭位電腦安裝了還原卡,初度在流動極為上安裝的前進(jìn)前輩的智能“噢易free”還原卡,實(shí)現(xiàn)了流念頭位使用與示范教學(xué)打點(diǎn)的快速切換,解決的前期兩者應(yīng)用之間的矛盾。為全院師生員工及教學(xué)科研工作需要做好收集與手藝處事,是嘗試中心最為頻仍和最為基本的工作。不謙遜地說,中心人員幾近有求必應(yīng),能夠熱情自動、實(shí)時高效、不竭改良、任勞任怨的應(yīng)對各類手藝故障與難題,工作獲得了師生搜羅外國專家的必定。具體搜羅:學(xué)院所有嘗試室、多媒體教室、教師用pc、行政人員用pc、打印機(jī)、投影儀等各類pc機(jī)及多媒體設(shè)備的日常維護(hù)。維護(hù)學(xué)院年夜樓內(nèi)的收集布線,確保收集暢
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