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學生會學生部個人工作計劃學生會部門學期工作計劃14篇(大全)(已修改)

2025-08-07 21:27 本頁面
 

【正文】 時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。學生會學生部個人工作計劃 學生會部門學期工作計劃篇一二、內部建設:新任的實踐部委員,要著重培養(yǎng)他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:(1)完善下達例會制度,著重培養(yǎng)新任委員的工作態(tài)度和工作。(2)加強本部門內部建設,讓新任委員加強溝通與了解,學習別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的,著重培養(yǎng)他們團結協助的工作精神。(3)每次活動的策劃書讓委員積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。(4)在各種活動中,讓本部門的委員共同參與和組織,著重培養(yǎng)和加強他們的合作意識。三、活動組織方面:(1)在x月中旬,舉行與外省學生的中秋座談會,為他們送上校、系領導的祝福和希望,讓他們感受到學校大家庭的溫暖。(2)在x月中旬,舉辦學習經驗交流會暨暑假社會實踐活動頒獎儀式,增加新生與老師、老生之間的關系,讓新生能在新的環(huán)境有更好的發(fā)展。(3)加強與學生會外聯部的溝通與合作,在新委員立足于本部門的基礎上,讓他們參與拉贊助工作。(4)做好各種會議的后勤工作,確保系里組織的各種會議的順利進行。(5)積極參與大力支持校與系的雙評估工作,整理社會實踐報告以及各種與雙評估有關的資料,為迎接雙評估盡自己的綿薄之力。(6)組織委員做好x月份運動會的后勤工作。(7)寒假期間讓本部門的委員參與社會實踐調查,培養(yǎng)他們的實踐調查能力。(8)傳承上一屆的優(yōu)勢,尋求與其他部門的合作,在x月初組織開展經管系大型社會實踐活動,做好準備和后續(xù)工作。(9)定時讓委員寫工作總結,探討成功的經驗和找出失誤的原因。從而進一步提高本部門的工作效率。四、實踐部的職能不僅是社會實踐,同時對種學術性較強的活動也要各積極參與和組織,比如系里的科技學術活動月的一系列活動。五、大力支持系里舉辦的運動會和各種球賽,讓各種校園活動舉辦得繪聲繪色。六、不斷尋求創(chuàng)新,爭取把實踐部的活動。本計劃尚存許多不足,具體內容視實際情況有所更改。學生會學生部個人工作計劃 學生會部門學期工作計劃篇二一、常規(guī)工作加強晚自習的監(jiān)督檢查晚自習情況作為我們學習部工作最亮麗的展示窗口之一,將我系學習的風采一展無疑。為了幫同學們搭建一個良好的學習的平臺,濃厚我系學術氛圍,增強同學們對學習的興趣,我們將嚴格按照院部的規(guī)定,在星期日到星期四對大一各班晚自習情況進行有力檢查。我們對各位學習部干部的工作進行了重新分工、合理安排,希望能進一步提高檢查效度。在規(guī)定檢查時間之外,我們還將采取突擊檢查的方式,以便我們更直觀、更全面地了解我系晚自習情況。下個月,我們會一如既往嚴格規(guī)范我系晚自習,對晚自習違紀的情況做好記錄與總結,并每兩周以海報的形式對晚自習排名進行公布,使老師、同學們能及時了解晚自習情況,同時加強各班的競爭意識。此外,各班的晚自習學習情況將作為班級考核的重要指標之一。加強對班級日志的管理我們繼續(xù)要求各班學習委員認真填寫好班級日志登記本,并在每雙周的星期四組織各班上交至學習部,并安排人員進行統計和分析,查漏補缺,嚴格把關。以掌握各班上課的出勤、聽課等情況,了解各班的學習動態(tài)。在核實的基礎上總結近期各班的學習情況后,及時向老師匯報。在雙周星期四,我們還會要求各班的學習委員上交關于對教師教學情況、教學方法建議和意見的信息反饋表。并會認真對各班上交的信息反饋表進行匯總、分析,力求做到如實地反映教師的教學情況,以提高老師的教學質量,虛心聽取同學們的意見,以更好地滿足學生的要求。為加強我系學風建設工作,進一步端正我系學習態(tài)度,我部門會在工作日組織查課小組下到各班檢查。查課活動開展前,我們將制作并打印好查課表,并安排、通知好查課人員及時到崗,查課后會認真核實各班情況并向老師匯報,使違紀現象能在第一時間得到嚴肅處理。我部還會將各班的情況如實記錄下來及時存檔,為后期的考核工作打下堅實基礎(此項內容與班級考核成績掛鉤)。二、活動方面因為現階段校方和我系的多項活動正如火如荼地開展著,為了不給同學們增加學習壓力,也為了給大家爭取更充足的學習時間,所以下月,我部門將不開展其它形式活動。但我們仍然會以最飽滿的熱情協助其它部門或團體開展各種活動,盡量使同學們在學習之余,能體會到大學生活的多姿多彩。三、其他方面繼續(xù)加強與校團委會學生會的交流工作。盡可能多的增多晚自習后的溝通,積極響應校團委的各項活動和倡議。從而審視自身,完善自我。多向其它院系學習好的工作經驗,與其它院系共同進步。盡力多的融入經濟管理系學生們的生活,進行貼心的交流,切實了解學生們在學習中所遇到的困難,并及時向老師及學校反映。讓每一位經濟管理系的學生都能學得充實,學得愉快。既然選擇了天空,便只顧風雨兼程。下個月近在咫尺,面對未知的未來,我們時刻準備著。因為有了前一階段的探索,我們汲取經驗和教訓,才能更加勇敢地前行。愿我系學習部在砥礪中不斷進步,愿我們經濟管理系越飛越高!學生會學生部個人工作計劃 學生會部門學期工作計劃篇三學習部是從本義出發(fā)豐富同學們的課余生活,本屆學習部是本著為廣大同學創(chuàng)造良好學習環(huán)境的宗旨,開展各類活動,讓同學們拓廣知識面,使他們在快樂中收獲。省實有體育節(jié)、藝術節(jié),我們覺得,學習部也應該有一個文化節(jié),可以讓同學們多一個舞臺發(fā)揮自己的才能。文化節(jié)具體計劃如下預計兩個星期(包括課間、放學時間)范圍:初中校區(qū)數獨大賽這個活動比起朗誦、征文,更加新穎,讓同學們對數學方面的知識有了深入的了解,鍛煉思維能力。這個活動可以作為省實的一項特色活動保留下來。(一)比賽方式:分為初賽和決賽。(二)初賽:采取淘汰制。印發(fā)試題。以小組平均分或個人分數為出線分題目較為簡單。(三)決賽:各年級經過初賽角逐出10隊參賽隊伍參加決賽。決賽形式基本與初賽相同。題目較難。(四)比賽采取淘汰制,最終將有10個獲獎名額(暫定),紀檢部和宣傳部可能也需要一齊配合,工作人員由紀檢部安排,宣傳部負責制作活動海報。辯論大賽這個活動是我們學習部的一個新構思,目的是讓同學們鍛煉口才。初步流程是:組織同學報名參加,時間定在下午放學后,每個參賽地點至少需要三個工作人員,一個主持,另外兩個負責維持秩序,還需要請評委。(一)大賽賽程:分為預賽、復賽、半決賽和決賽四輪,各隊通過抽簽決定比賽對手和參賽試題以及正反方安排。比賽過程中允許各選手將準備好的資料帶入賽場(賽前由學生會負責卡片是否合適)(二)工作同樣需要文娛部、紀檢部與宣傳部的配合,主持由文娛部負責安排,由紀檢部安排紀檢人員,宣傳部負責制作活動海報。頭腦風暴這是一個開放性的活動,類似于尋寶活動,同學們參加的熱情相對會比較大,而且也可以通過這個活動,讓同學們了解到除課本以外而且十分重要的知識。本次活動是以根據一個英語線索尋找下一個地點,在下一個地點根據這個地點給出的英語線索繼續(xù)尋找的方式開展。活動的初步設想是這樣的:參賽的同學向學習部的干部索取線索(為了防止作弊,我覺得應該每班分配不同的線索,以及不同的終點,這個需要根據參賽班級做好統計),根據所給的線索找到下一個線索,收集完所有線索后,即可找到終點,在終點取得ending(名稱暫定,就是表示“去過終點了”的紙條)后,及時交給學習部負責的工作人員,就算過關。最先找到終點的12個班級算取勝。需要配合的部門有:宣傳部以及外聯部。我們需要宣傳部制作活動海報,而外聯部則負責經費,以及采購所需物品的工作,我們學習部負責報名表的制作,班級分配,路線設計,線索制作等工作。以上是我對本學年學習部工作計劃的初步設想,可能計劃中存在許多不足之處,但請給予指導,一定悉心接受。學生會學生部個人工作計劃 學生會部門學期工作計劃篇四舉辦具有本系特色的學術講座和學習經驗交流會;開展各類專業(yè)技能競賽;關注專業(yè)發(fā)展動態(tài),反饋前沿信息;負責各學期獎學金評定工作;負責搜集電腦擁有量,英語、計算機過級率和考試及格率等情況;收集和了解同學對教學的意見和要求,及時向系教學秘書反映;完成其他工作。本學期我的工作基本如上,計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出并糾正,我將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我的優(yōu)勢,或許因為我未曾做過學習部工作,因此我需要更
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