【正文】 當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。趣味運動會策劃書總結(jié)十篇一本趣味性游戲旨在增強各部門的凝聚力，展示新時代大學生旺盛的生命力和競爭熱情。弘揚奧林匹克精神，增強團隊凝聚力。在這個充滿活力和光明的時代，只有挑戰(zhàn)才能帶來財富。這個有趣的運動會是一個豐富學校社會委員會所有成員課后生活的機會，并給每個學生一個展示自己的機會。學以致用，注重各類人才的挖掘、培養(yǎng)和展示，增加學生與學院之間的溝通，增進友誼，為完美的大學生活留下輝煌財富。娛樂身心、激勵青年活動目的友誼第一，比賽第二。地點：學校田徑組織者：教育部學生會贊助商：xx參與者：教育部全體師生活動主題：教育部趣味運動會項目1：拔河參賽者：15裁判：1名起跑手和1名記錄員。比賽裝備：1根拔河繩、1根紅布條和1只哨子。比賽場地：學校操場比賽規(guī)則：在比賽場地上以150cm的間隔畫三條直線。中線是中線，兩邊的線是河邊，紅布條系在拔河繩的中間，垂直于中線。在比賽準備期間，每隊隊員必須輪流站在河流邊界外。裁判發(fā)出“準備就緒”命令后，所有運動員都蹲下，但不能用力拉繩子。此時，紅線在中線，裁判吹口哨后開始比賽。當紅布和拔河繩的平局點越過河流邊界時，裁判吹口哨宣布比賽結(jié)束，宣布勝利者。拔河系統(tǒng)1比賽分為兩個階段：淘汰賽和決賽。：每班以抽簽方式分為a、b兩組，a組四隊，b組三隊，每組采用三局兩勝制，每場比賽結(jié)束后雙方交換場地。當結(jié)果可以在兩盤之間平分時，比賽就結(jié)束了。每一組的優(yōu)勝者都將獲得晉升。共有兩個隊參加了決賽。決賽：采用三盤兩勝制，冠軍為總冠軍。第2項：螃蟹運球參賽者：每班16人裁判：一名起跑手和四名計時和錄音員。比賽裝備：4個籃球。四個秒表和一個哨子。比賽地點：學校操場，10米比賽規(guī)則：跑道兩端8組選手。比賽開始后，一端的一組球員用背部夾住籃球，側(cè)身走到另一端，然后將籃球交給另一組球員。來回繼電器。我懂了。最后，一組玩家來到了另一端。如果籃球在運球過程中掉落，請務必撿起球并將其夾好，然后在掉落點繼續(xù)比賽。記錄器記錄時間，記錄并統(tǒng)計排名。比賽制度與拔河比賽制度相同。分兩組玩。第3項：跳繩參賽者：每班14人（含拋繩人員），每組7人，分為兩組。裁判：一名先發(fā)球員，4人計時和錄音。（分為兩組）比賽器材：長繩、4個秒表和1個哨子。比賽規(guī)則：五個人站在長繩上，兩個人擺動長繩。在比賽開始時開始計算圈數(shù)。一分鐘的比賽時間。如果有人在跳繩過程中因失誤而斷繩，則不計入圈數(shù)。游戲還在繼續(xù)。冠軍在一分鐘內(nèi)擁有最多的內(nèi)環(huán)。前三名。第4項：袋鼠跳參賽者：每班10人裁判：一名起跑手和四名計時記錄員。比賽裝備：4個大口袋和4個秒表。哨子。地點：學校操場。20米。比賽規(guī)則：跑道兩端各有5名選手。一端的隊員站在袋子里，從手提包口跳到另一端的隊員面前，然后把袋子交給另一端的隊員。來回接力，直到一名隊員手拿麻袋跳到跑道的另一端。記錄器記錄時間，記錄并統(tǒng)計排名。比賽制度與拔河比賽制度相同。分兩組玩。1尊重比賽、裁判、對手、水平和風格。、公正、公開。，各班將講解比賽細則，讓參賽者更好地了解比賽流程和規(guī)則。，擾亂比賽秩序。保持現(xiàn)場清潔，保持現(xiàn)場清潔。少于比賽時間的選手將被淘汰。各班認真組織班內(nèi)隊員參加活動，組織后勤工作和部門啦啦隊。禮貌地競爭和歡呼，充分展示各部門的風格。（如下雨）或全?；顒?，比賽日期另行通知。趣味運動會策劃書總結(jié)十篇二：為了迎接學院迎新生讓同學們有更加豐富的課余生活，也為提高我系學生的身體素質(zhì)，增強同學之間的友誼和合作意識，展現(xiàn)當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，讓同學懂得使用團隊力量。共青團中國地質(zhì)大學長城學院委員會共青團地球科學與資源系委員會組織機構(gòu)組委會賽事主管領(lǐng)導：主 任：副主任：委 員：辦事機構(gòu)總負責人：宣傳組：做好賽前宣傳及更改比賽場地、日期和時間的通知。負責機構(gòu)：學生會宣傳部競賽組：根據(jù)規(guī)程規(guī)定和報名隊的具體情況編排比賽日程，編印秩序冊并及時發(fā)放到各隊，印刷競賽用的各種表格，安排參賽隊比賽前對場地的適應性練習，登記并公布比賽成績。負責機構(gòu)：系學生會體育部裁判組 ：組織裁判員的業(yè)務培訓。負責機構(gòu)：系學生會體育部場地組：檢查場地和比賽器材的落實情況，解決場上的突發(fā)事件。負責機構(gòu)：系學生會紀檢部、生活部裁判員主裁判長：副裁判長：裁判員：各專業(yè)選派的裁判員賽場監(jiān)督人員體育部所有干事仲裁委員會：系學生會體育部、紀檢部、隊長委員會通過舉辦趣味運動會，提升全系同學對體育運動的熱情，增強全系學生的身體素質(zhì)，同時也鍛煉同學們的團隊合作能力。通過比賽，使學生與學生之間，班級與班級之間能夠友好的交流溝通，營造地科系大家庭的溫馨氛圍。形成積極協(xié)調(diào)的團隊氛圍，營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，并能夠以一個積極的心態(tài)、健康的體魄面對今后的學習和生活。通過比賽，給同學一個展現(xiàn)自己的舞臺，同時也會選拔出一批優(yōu)秀的隊員，為“129”選拔一批優(yōu)秀運動員。： **年**月上旬至**月中旬，具體時間到時通知。：學院體育場(具體屆時另行通知)比賽項目，道具，參賽人員及規(guī)則螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑)：道具：大球5個參賽人員：每隊6人，3男3女。參賽隊員1男1女為一小組參賽，賽道長20米，接力折返。聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將球交予下組隊員，折返回起點，如此往復，先完成的三隊獲勝。趣味運動會策劃書總結(jié)十篇三本次趣味運動會的宗旨是在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣 和競技熱情。弘揚奧運精神，增強團隊凝集力，在這個充滿活力與熱情的時代，有挑戰(zhàn)才有財富本次的趣味運動會給每一位學生展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘，培養(yǎng)與展示。同時增加同學之間的交流，并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。娛樂身心，激揚青春活動宗旨友誼第一，比賽第二活動時間xx年4月12號活動地址 學校田徑場主辦單位 藝術(shù)系學生會文體部活動對象 藝術(shù)系全體學生活動主題 藝術(shù)系趣味運動會項目一：螃蟹賽跑裁判員：發(fā)令一人，四人計時與記錄比賽規(guī)則:一次七組