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20xx年語文教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃(5篇)(已修改)

2025-08-07 14:33 本頁面
 

【正文】 2023年語文教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃(5篇)2023年語文教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃(5篇)人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。語文教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃篇一(一)概況人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文》七~九年級教材中,八年級上、下冊屬于一個(gè)階段,這兩冊教材在編排上呈現(xiàn)出來的共同點(diǎn)是各單元仍以專題組元,但同時(shí)也兼顧文體。八年級下冊一共有六個(gè)單元,分為閱讀和綜合性學(xué)習(xí)兩大部分,書后還有課外古詩詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄等內(nèi)容。 閱讀分為以下六個(gè)專題,即人物介紹、散文詩、保護(hù)自然、民俗、古詩文、古詩文;前兩個(gè)單元以記敘類文章為主,后兩個(gè)單元以說明類文章為主。本冊教材要求學(xué)生了解兩種文體:記敘文和說明文;同時(shí)相應(yīng)地了解兩種表達(dá)方式:記敘與說明。兩個(gè)文言文單元課文的選編主要是從文章的難易程度以及課程目標(biāo)這兩個(gè)方面來考慮的。 綜合性學(xué)習(xí)也有六個(gè)專題,分別是:獻(xiàn)給母親的歌、尋覓春天的蹤跡、科海泛舟、到民間采風(fēng)去、古詩苑漫步、背起行囊走四方。該教材有以下突出特點(diǎn):(1)立足學(xué)生實(shí)際;(2)體現(xiàn)現(xiàn)代意識;(3)弘揚(yáng)人文精神;(4)突出開放性;(5)注重策略引導(dǎo)。(二)具體內(nèi)容第一單元以人物介紹為主題。五篇課文,《藤野先生》《我的母親》《我的第一本書》《列夫。托爾斯泰》《再塑生命》“綜合性學(xué)習(xí)”寫作,口語交際:獻(xiàn)給母親的歌。第二單元主要由記敘類作品組成,著重培養(yǎng)閱讀記敘類作品的能力。 從單元課文的內(nèi)容來說,讓學(xué)生領(lǐng)略了各地的大自然風(fēng)采。通過這個(gè)單元,可以使學(xué)生在情感、態(tài)度和價(jià)值觀方面,受到熏陶和啟示。第三單元所選課文以名勝古跡為主題,文體類別上側(cè)重于說明文:《敬畏自然》《羅布泊,消逝的仙湖》《旅鼠之迷》《大雁歸來》第三單元綜合性學(xué)習(xí)《喂!出來》。第四單元以民俗為主題,編選了五課各具特色的介紹民俗知識的短文,共六篇。它們是。《云南的歌會(huì)》?!抖宋绲镍喌啊?。《吆喝》?!洞壕啤??!端资榔嫒恕方虒W(xué)本單元,既要注重語文基本能力的培養(yǎng),也要關(guān)注科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)思維方法的培養(yǎng),努力追求二者的交融整合,實(shí)現(xiàn)學(xué)生人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的共同提高。本冊文言課文的編排方式跟前兩冊顯然不同;前兩冊是分散在各個(gè)單元里,每單元一篇;本冊則是單獨(dú)組元,每單元五篇,共有兩個(gè)單元,課文篇數(shù)幾乎增加了一倍。這個(gè)變化表明:過去一年里的文言文(含古代詩歌)教學(xué)只是入門的準(zhǔn)備,而本冊則是入門的正式啟動(dòng)。二、教學(xué)進(jìn)度第一周:《藤野先生》《我的母親》第二周:《我的第一本書》《列夫托爾斯泰》《再塑生命》第三周:第一單元綜合性學(xué)習(xí)單元測試《雪》第四周:《雷電頌》第二單元綜合性學(xué)習(xí)《與朱元思書》第五周:《五柳先生傳》《馬說》單元測試第六周:課外古詩前五首復(fù)習(xí)第一次月考第七周:《短文兩篇》《海燕》《組歌》第八周:單元測試《敬畏自然》《羅布泊,消逝的仙湖》第九周:《旅鼠之迷》《大雁歸來》第三單元綜合性學(xué)習(xí)第十周:單元測試《送東陽馬生序》《詩詞曲五首》第十一周:第五單元綜合性學(xué)習(xí)單元測試《小石潭記》第十二周:課外古詩后五首復(fù)習(xí)第二次月考第十三周:《喂!出來》《云南的歌會(huì)》《端午的鴨蛋》第十四周:《吆喝》《春酒》《俗世奇人》第十五周:第四單元綜合性學(xué)習(xí)單元測試第十六周:《岳陽樓記》《醉翁亭記》第十七周:《滿井游記》《詩五首》第十八周:復(fù)習(xí)語文教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃篇二一、學(xué)生知識現(xiàn)狀:本班共有學(xué)生44人,男生25人,女生19人。透過一學(xué)年的教學(xué)了解到本班絕大多數(shù)學(xué)生對語文這門學(xué)科有著濃厚的興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正。部分學(xué)生能較熟練地掌握漢語拼音,能正確拼讀音節(jié),能借助拼音識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。初步學(xué)會(huì)結(jié)合詞語理解詞義,掌握常用漢字?jǐn)?shù)量大,初步學(xué)會(huì)辨別學(xué)過的同音字、形近字,能認(rèn)讀學(xué)過
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