20xx年幼兒活動方案設(shè)計方案大班(七篇)(已修改)
2025-08-06 19:12 本頁面
【正文】 2023年幼兒活動方案設(shè)計方案大班(七篇)2023年幼兒活動方案設(shè)計方案大班(七篇)為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。幼兒活動方案設(shè)計方案大班篇一欣賞體驗作品氣勢雄壯、音域?qū)拸V的特點，激發(fā)做個中國娃的自豪感。能運用多種手段表達、表現(xiàn)作品所展示的內(nèi)容。感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。感受音樂的歡快熱烈的情緒。培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。教學準備：事先聽過歌曲。自制道具。教學過程：“你覺得我們中國是個怎樣的國家?”(幼兒可以從多方面敘述)提問：聽了這首歌，你有什么感覺?引導幼兒講講對歌曲旋律的感受和歌詞內(nèi)容的粗略理解。感受歌曲性質(zhì)。欣賞歌曲一遍。(1)從這首歌中，你聽到了什么?想到了什么?又感覺到了什么呢?(2)歌曲中用了一個比喻，把中國比做一個家，那兄弟姐妹指的是什么?(是指五十六個民族在中國大家庭里，就像兄弟姐妹一樣相親相愛)欣賞歌曲第二遍，幫助幼兒理解歌詞：(1)你聽到歌里唱了哪些美麗景色?幼兒觀看ppt(2)家里盤著兩條龍，是哪兩條?(3)我們中國的什么山峰是世界山峰?(4)你見過長城嗎，是什么樣的?(5)歌曲中為什么說“看那青藏高原比那天空還遼闊”?播放mtv，欣賞歌曲第三遍(1)喜歡這首歌嗎?這首歌的前后節(jié)奏有什么不同嗎?(2)歌曲中哪一句聽上去感覺很激動、很自豪?(3)讓我們一起來大聲唱起來吧!動作創(chuàng)編讓我們跟著音樂唱起來，跳起來吧。師豐富幼兒動作?！案枨炅耍銈冇X得做一個中國人光榮嗎?為什么?請幼兒用一句話說說對祖國的祝福。幼兒自由結(jié)伴，協(xié)商確定表演的形式(唱歌、舞蹈等)，選擇道具。幼兒分組展示。幼兒活動方案設(shè)計方案大班篇二動目標：能按意愿選擇自己喜歡的活動區(qū)域，遇到問題能進行協(xié)商，培養(yǎng)孩子的交往能力。活動中能遵守游戲規(guī)則，愉快游戲。能大膽地在集體面前評價自己地游戲過程。通過區(qū)域活動，讓幼兒進一步了解春天的特征，以及春天人們的活動有哪些，如。放風箏，踏青等。活動準備：各區(qū)游戲材料：數(shù)學區(qū)：8以內(nèi)的加減法算式卡片若干、18的數(shù)字卡片一套。(46個幼兒)表演區(qū)：小蝌蚪頭飾3個，鴨媽媽頭飾、魚媽媽頭飾、烏龜媽媽頭飾、白鵝媽媽頭飾、青蛙媽媽頭飾各一個。故事磁帶一盤。錄音機一臺。(8個幼兒)美工區(qū)：繪畫紙若干，幼兒每人一盒彩筆，搜集來的春游圖片或照片。(46個幼兒)手工區(qū)：畫紙、報紙、掛歷紙等。幼兒每人一盒彩筆、扎骨架的材料(竹子、秫秸、毛線等)剪刀、膠帶、膠水、幼兒用書第2冊23頁。教師制作的風箏范例。(46個幼兒)活動過程：請幼兒自由觀察各區(qū)游戲內(nèi)容。數(shù)學區(qū)：教師準備的8以內(nèi)的加減算式，數(shù)字18，以競賽的形式開展。表演區(qū)：表演故事《小蝌蚪找媽媽》美工區(qū)：幼兒根據(jù)詩歌《春天的秘密》，來畫春天。手工區(qū)：幼兒合伙制作風箏。請幼兒提出不清楚地地方，和不會玩的地方，教師再對幼兒提
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