【正文】 演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。中學(xué)生弘揚(yáng)長征精神演講稿三分鐘 高中長征精神演講稿篇一今天我要演講的主題是：弘揚(yáng)長征精神，從我做起?！伴L征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)?！奔t軍長征，跨越11個(gè)省，行程二萬五千里，是中國革命史上的奇跡、世界軍事史上的壯舉，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績，譜寫了驚天動(dòng)地的革命篇章。長征途中，紅軍不畏征途艱險(xiǎn)，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，跨越雪山草地，克服重重困難，表現(xiàn)出了不怕犧牲、敢于勝利的無產(chǎn)階級(jí)樂觀主義精神，表現(xiàn)出了顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德。是什么力量支撐并凝聚著他們，毫無畏懼、前仆后繼地勇往直前?這種力量就是永存的長征精神。中華民族一個(gè)比較突出的精神，我們所提倡的以長征精神為核心的根源所在，就是把個(gè)人命運(yùn)跟國家民族命運(yùn)聯(lián)系在一起的愛國主義精神。從紅軍終于勝利到達(dá)陜北這艱難的經(jīng)過中，總結(jié)出長征精神的內(nèi)涵是：“樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義。勇于戰(zhàn)斗，無堅(jiān)不摧的革命英雄主義。善于團(tuán)結(jié)，顧全大局的集體主義?！遍L征精神就是一往無前、所向無敵的革命英雄主義精神，是萬眾一心、團(tuán)結(jié)拼搏的革命集體主義精神，是戰(zhàn)天斗地其樂無窮的革命樂觀主義精神。在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍憑著艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神，征服千難萬險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大敵人，取得了長征的偉大勝利。長征的歷史表明：一個(gè)民族、一個(gè)國家、一個(gè)政黨、一個(gè)軍隊(duì)，只要有這種艱苦奮斗、一往無前的革命精神，就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的任何艱難險(xiǎn)阻，永遠(yuǎn)立于不敗之地。紀(jì)念長征勝利70周年，就是要青年一代永記長征精神，不忘今天幸福生活來之不易。目前國家高度重視大學(xué)生思想教育，而長征精神就是其中一個(gè)重要的方面。新時(shí)期創(chuàng)新開展大學(xué)生思想政治教育，重溫長征歷程，傳承并發(fā)揚(yáng)長征精神，培育新的長征精神，對(duì)于大學(xué)生的成長成材不可或缺，對(duì)于構(gòu)建和諧校園意義重大。另一方面，隨著社會(huì)競(jìng)爭的日趨激烈，青少年在學(xué)習(xí)或工作中感受到了前所未有的壓力，長征精神在青少年中的傳承仍有必要。“只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來?！遍L征精神，一方面它是以革命為基礎(chǔ)的，另一方面是無數(shù)共產(chǎn)黨人的人生價(jià)值觀的體現(xiàn)，集中表現(xiàn)為民族自尊心、自信心、自豪感和為國家獨(dú)立富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的奮斗精神?！芭囵B(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”，是我國高等教育必須解決好的重大戰(zhàn)略問題。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行多元價(jià)值觀教育的同時(shí)，重視對(duì)他們進(jìn)行理想和信念的教育，而長征中體現(xiàn)的艱苦奮斗、為事業(yè)奉獻(xiàn)和犧牲的精神對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長無疑具有重要意義。大學(xué)生作為掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，代表“民族希望”、“祖國未來”的青年群體，他們是否具有良好的人文素養(yǎng)，關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建和小康社會(huì)的全面實(shí)現(xiàn)。著眼教育實(shí)踐，直面大學(xué)校園，深入思考大學(xué)在人文教育上的特殊使命，結(jié)合實(shí)際開展長征精神的培育，探討大學(xué)人文教育的實(shí)現(xiàn)形式，對(duì)于高等教育來說，既責(zé)無旁貸，又刻不容緩。長征精神的培育，絕不是簡單地重復(fù)已有的歷史知識(shí)，而是要復(fù)興過去的長征精神，把原有的長征精神發(fā)展到一個(gè)新的高度，進(jìn)而創(chuàng)造出一種新的長征精神。在邁入新世紀(jì)的今天，我們的民族又開始了建設(shè)中國特色的社會(huì)主義新長征，雖然再?zèng)]有雪山和草地，但道路同樣曲折而漫長，我們同樣面臨著歷史和時(shí)代的挑戰(zhàn)，面臨著更為長期、更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。要想實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的偉大勝利，需要新時(shí)代的長征精神，需要以大學(xué)生為主體的青年一代奮發(fā)有為。作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過，在新的長征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任?少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蓖瑢W(xué)們，為了民族的偉大復(fù)興，讓我們一起努力吧!我的演講完畢，謝謝大家!中學(xué)生弘揚(yáng)長征精神演講稿三分鐘 高中長征精神演講稿篇二大家好!今天我要演講的主題是：弘揚(yáng)長征精神，從我做起。“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)?！奔t軍長征，跨越11個(gè)省，行程二萬五千里，是中國革命史上的奇跡、世界軍事史上的壯舉，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績，譜寫了驚天動(dòng)地的革命篇章。長征途中，紅軍不畏征途艱險(xiǎn)，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，跨越雪山草地，克服重重困難，表現(xiàn)出了不怕犧牲、敢于勝利的無產(chǎn)階級(jí)樂觀主義精神，表現(xiàn)出了顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德。是什么力量支撐并凝聚著他們，毫無畏懼、前仆后繼地勇往直前?這種力量就是永存的長征精神。中華民族一個(gè)比較突出的精神，我們所提倡的以長征精神為核心的根源所在，就是把個(gè)人命運(yùn)跟國家民族命運(yùn)聯(lián)系在一起的愛國主義精神。從紅軍終于勝利到達(dá)陜北這艱難的經(jīng)過中，總結(jié)出長征精神的內(nèi)涵是：“樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義。勇于戰(zhàn)斗，無堅(jiān)不摧的革命英雄主義。善于團(tuán)結(jié)，顧全大局的集體主義?！遍L征精神就是一往無前、所向無敵的革命英雄主義精神，是萬眾一心、團(tuán)結(jié)拼搏的革命集體主義精神，是戰(zhàn)天斗地其樂無窮的革命樂觀主義精神。在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍憑著艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神，征服千難萬險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大敵人，取得了長征的偉大勝利。長征的歷史表明：一個(gè)民族、一個(gè)國家、一個(gè)政黨、一個(gè)軍隊(duì)，只要有這種艱苦奮斗、一往無前的革命精神，就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的任何艱難險(xiǎn)阻，永遠(yuǎn)立于不敗之地。紀(jì)念長征勝利70周年，就是要青年一代永記長征精神，不忘今天幸福生活來之不易。目前國家高度重視大學(xué)生思想教育，而長征精神就是其中一個(gè)重要的方面。新時(shí)期創(chuàng)新開展大學(xué)生思想政治教育，重溫長征歷程，傳承并發(fā)揚(yáng)長征精神，培育新的長征精神，對(duì)于大學(xué)生的成長成材不可或缺，對(duì)于構(gòu)建和諧校園意義重大。另一方面，隨著社會(huì)競(jìng)爭的日趨激烈，青少年在學(xué)習(xí)或工作中感受到了前所未有的壓力，長征精神在青少年中的傳承仍有必要?！爸挥秀懹洑v史，特別是銘記我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。”長征精神，一方面它是以革命為基礎(chǔ)的，另一方面是無數(shù)共產(chǎn)黨人的人生價(jià)值觀的體現(xiàn)，集中表現(xiàn)為民族自尊心、自信心、自豪感和為國家獨(dú)立富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的奮斗精神?！芭囵B(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”，是我國高等教育必須解決好的重大戰(zhàn)略問題。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行多元價(jià)值觀教育的同時(shí)，重視對(duì)他們進(jìn)行理想和信念的教育，而長征中體現(xiàn)的艱苦奮斗、為事業(yè)奉獻(xiàn)和犧牲的精神對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長無疑具有重要意義。大學(xué)生作為掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，代表“民族希望”、“祖國未來”的青年群體，他們是否具有良好的人文素養(yǎng)，關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建和小康社會(huì)的全面實(shí)現(xiàn)。著眼教育實(shí)踐，直面大學(xué)校園，深入思考大學(xué)在人文教育上的特殊使命，結(jié)合實(shí)際開展長征精神的培育，探討大學(xué)人文教育的實(shí)現(xiàn)形式，對(duì)于高等教育來說，既責(zé)無旁貸，又刻不容緩。長征精神的培育，絕不是簡單地重復(fù)已有的歷史知識(shí)，而是要復(fù)興過去的長征精神，把原有的長征精神發(fā)展到一個(gè)新的高度，進(jìn)而創(chuàng)造出一種新的長征精神。在邁入新世紀(jì)的今天，我們的民族又開始了建設(shè)中國特色的社會(huì)主義新長征，雖然再?zèng)]有雪山和草地，但道路同樣曲折而漫長，我們同樣面臨著歷史和時(shí)代的挑戰(zhàn)，面臨著更為長期、更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。要想實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的偉大勝利，需要新時(shí)代的長征精神，需要以大學(xué)生為主體的青年一代奮發(fā)有為。作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過，在新的長征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任?少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蓖瑢W(xué)們，為了民族的偉大復(fù)興，讓我們一起努力吧!我的演講完畢，謝謝大家!中學(xué)生弘揚(yáng)長征精神演講稿三分鐘 高中長征精神演講稿篇三一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來。毛爺爺說：“長征是歷史紀(jì)錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)?！?0年前的長征，是用汗水、信念、執(zhí)著走出的一條路，一條光明之路，一條幸福之路，一條解放勞苦大眾的路。毛主席曾經(jīng)寫過《長征》這首詩——“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑?！碑?dāng)我第一次讀的時(shí)候，我深深的體會(huì)到毛主席當(dāng)時(shí)的心情。他以磅礴的氣勢(shì)描繪了長征途中戰(zhàn)勝的艱難險(xiǎn)阻，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的革命樂觀主義精神和不怕任何艱難對(duì)革命必勝的信心，熱情贊揚(yáng)了紅軍藐視困難，無往而不勝的英雄氣概。說起長征精神紅軍們同甘共苦，意志堅(jiān)決充滿革命必勝的信心。為了救國救民紅軍們不怕任何艱難險(xiǎn)阻，甚至不惜付出自己寶貴的生命。他們團(tuán)結(jié)群眾，與人民生死相依，這些精神人人皆知，可為什么我們不能擁有這些偉大的精神呢?艱苦卓絕的長征，它