【正文】 2023年學(xué)生期末總結(jié)模版優(yōu)秀(11篇)2023年學(xué)生期末總結(jié)模版優(yōu)秀(11篇)總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!學(xué)生期末總結(jié)模版篇一這次期末考試實(shí)際上被我當(dāng)成了高三的第一次考試，畢竟我所代表的班級(jí)變成了高三11班。我的成績(jī)還算可以，沒(méi)有一科有重大發(fā)揮失誤，只是化學(xué)出了點(diǎn)問(wèn)題，但并不致命。我在班里排并列第六，這和上次期末沒(méi)多大變化，但年級(jí)里我從上次的60名進(jìn)步到44名，這些進(jìn)步和同學(xué)們的支持和幫助分不開，我要感謝大家，下面我來(lái)具體分析一下各科成績(jī)。語(yǔ)文，語(yǔ)文本來(lái)預(yù)料比較高的，但是只不過(guò)是這樣，當(dāng)然，語(yǔ)文本來(lái)就不是能拉開多少分的科目，能夠這樣我應(yīng)該滿足。應(yīng)該說(shuō)我的選擇題部分幫了我很大的忙，因?yàn)橹诲e(cuò)一道的關(guān)系，后面的二卷扣得有點(diǎn)多，但是鄭老師(我從前的語(yǔ)文老師)說(shuō)這次主要是扣答案扣的太死，maybe。但是高考的時(shí)候絕對(duì)不是這樣了。我自認(rèn)為結(jié)構(gòu)上很混亂，但也壓在了平均分線上。數(shù)學(xué)，也是預(yù)料比較高，因?yàn)樗械慕Y(jié)果都算對(duì)了，應(yīng)該得滿分的。但是竟然給我扣過(guò)程分，真是很可惡!其實(shí)幾何證明過(guò)程和結(jié)果格式扣分我倒沒(méi)什么可說(shuō)的，只是那道數(shù)列題在學(xué)這一章的時(shí)候充其量是道填空，現(xiàn)在竟然改成大題，要求我嚴(yán)格證明，就跟我真的能抄出一個(gè)的書似的，大頭全扣這上了。英語(yǔ)，其實(shí)也算發(fā)揮正常，單選錯(cuò)4個(gè)，完形錯(cuò)3個(gè)，閱讀聽力各錯(cuò)兩個(gè)，閱讀理解比較高，只扣了一分。但是我自認(rèn)為不錯(cuò)的作文也給的太低了，只有15分。但仍然在男生里處于領(lǐng)先地位，沒(méi)有和眾人相距太遠(yuǎn)。物理，非常考驗(yàn)細(xì)致，我的單選只錯(cuò)了兩道，這為我拔得頭籌，而其他的都波瀾不驚。值得一提的是倒數(shù)第二道大題有點(diǎn)難度，做到半截都要放棄了，好在求勝的心態(tài)支撐著我硬想出來(lái)了一種方法，才得以涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)?；瘜W(xué)，考完出來(lái)我還感覺(jué)不錯(cuò)，至少接近90了，只是沒(méi)想到比90高的那么多。主要問(wèn)題是我在同分異構(gòu)體那道題出了問(wèn)題之后心態(tài)嚴(yán)重失衡，看了下面的題之后完全沒(méi)有思路，時(shí)間還被浪費(fèi)了，然后等到我真正卡殼的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)快不夠了，雖然我最后還剩余_分鐘，但是我的檢查在化學(xué)上并沒(méi)有卓有成效的體現(xiàn)出來(lái)，但是像數(shù)學(xué)、物理都有在最后檢查中改對(duì)的題。生物，擺脫了前幾天生物學(xué)業(yè)水平考試時(shí)候的陰影，仍然在班里處于領(lǐng)先位置，這次考班級(jí)第二，提升空間非常的小，但是這張?jiān)嚲硭从吵龅膯?wèn)題是我的基礎(chǔ)知識(shí)仍有待鞏固和加強(qiáng)。這篇總結(jié)寫完之后，我的寒假就正式開始了，希望這次寒假期間，意料之內(nèi)的人能給我?guī)?lái)意想不到的收獲。學(xué)生期末總結(jié)模版篇二——記我的大一第一學(xué)期我總是想，給自己的過(guò)去留點(diǎn)東西去祭奠無(wú)論如何也回不去的青春韶華。我不是說(shuō)遺憾，當(dāng)然我會(huì)很違心地說(shuō)，我必須感恩遺憾，像所有智者的言辭那樣。生命中最不缺少的東西，除了遺憾，還有什么值得永遠(yuǎn)去緬懷?哪怕只能寫成一篇——由于高考失利，我未能考上自己理想的大學(xué)，湖南科技大學(xué)成了我最終的歸宿。她站成一道靚麗的風(fēng)景，就在我遠(yuǎn)行的車窗外向我懷著好意招手。她又站成一堵無(wú)情的墻，把我時(shí)的6月阻擋在墻外，我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不到足夠高，高到能夠著墻頂去看清我逝去的風(fēng)景——于是，我只有轉(zhuǎn)個(gè)身，把過(guò)去走遠(yuǎn)。一切，從黃土地到紅土地捧著錄取通知書，懷著對(duì)大學(xué)的美好憧憬，帶著對(duì)未的無(wú)限幻想和躊躇滿志。我踏上遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的火車，像是第一次把自己完整地交給世界，我瑟縮著，試探著，蹣跚著……長(zhǎng)沙火車站，微雨。24個(gè)小時(shí)的舟車顛簸，湖南科技大學(xué)的招牌彼時(shí)看起那么親切，由學(xué)姐舉著，在雨中竟然熠熠生輝。戴著擴(kuò)音器的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐跑前跑后，不打傘，把一批一批自全國(guó)各地卻又要去往同一個(gè)地方的逐夢(mèng)者接納下——列車再次啟動(dòng)，湖南科技大學(xué)觸手可及。觸碰到她了，真真切切的觸碰。還不及，還沒(méi)有理由說(shuō)是否喜歡她，心里只是一股躁動(dòng)……由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶著，穿行在一眼一眼陌生的校園，報(bào)到、領(lǐng)臥具、領(lǐng)軍訓(xùn)服，看到助班和老班，用蹩腳的普通話告訴他們我的名字，籍貫，老班于是拍著我的肩膀：“咱兩五百年前是一家呀(老班也姓馬)?！笔「?一班的助班，我班助班的男友)也一句：“你小子就是馬宗兵啊，一個(gè)人的?挺厲害的呀!”省哥眼中的我是屬于很活躍的那種，后小滿姐也說(shuō)我一點(diǎn)也不省事，我一直把這個(gè)評(píng)價(jià)歸為褒義。到寢室了，是冬哥(勤懇的副主席啊)扛著我的東西帶著我去的，7區(qū)棟622，辨不寢室是好是壞，也分不清心里是喜是憂，第一眼看到的室友便是我后的大哥。軍訓(xùn)，最親近紅土地的歌聲大哥是河南人，9年出生，故排行老大，我坐了第二把交椅，雖然個(gè)子最小，體重最輕(無(wú)論我走到哪里，身體上這兩個(gè)硬性指標(biāo)總是穩(wěn)居魁首)。大哥當(dāng)然也瘦，這個(gè)不是秘密的秘密直到軍訓(xùn)才大白7營(yíng)20連1排，當(dāng)時(shí)他的腰帶束得是全營(yíng)直徑最小的，后他的性感骨照在“筐瓢群”里大放溢彩。大哥給我的第一印象幾乎沒(méi)有，除了說(shuō)話聲音很小，有點(diǎn)冷漠之外，但我沒(méi)想到后和大哥那么相投。老三打東北齊齊哈爾，具備了東北人典型的特征(我覺(jué)得東北人真的很——好!)，體型稍嫌大，也是在軍訓(xùn)的時(shí)候他的體重才被知道為168(這里的單位是市斤)，成為當(dāng)之無(wú)愧的首屈一指，成為程教的調(diào)侃題材，同時(shí)也順利成為彼時(shí)我老三的代號(hào)。帥氣的老四注定不凡，對(duì)了，就是帥，還有就是他的交際，剛到校就把幾個(gè)寢室的女生全約出的不是別人就是他，還創(chuàng)造并保持了目前戀愛(ài)最迅速的科大記錄(正確性有待考證，勿噴)——他在軍訓(xùn)期間就以迅雷不及掩耳之勢(shì)和一班的一個(gè)內(nèi)蒙妹子私定了終生。經(jīng)過(guò)九教去往八教，踏上那片最開始的紅土地，陽(yáng)光從站得整齊的生著肥大葉子的廣玉蘭透過(guò)鋪打在不及躲閃的空隙上，靜謐便滋生著美輪美奐，微風(fēng)過(guò)處，送陣陣桂花香，沁透心脾，香樟樹永遠(yuǎn)是最盡職盡責(zé)地小心地控制著陽(yáng)光的肆無(wú)忌憚，每當(dāng)這時(shí)，我就無(wú)名地心動(dòng)，一眼穿行在樹巷里，把眼前的往事歷歷重現(xiàn)——在這里我們讓娃哈哈礦泉水瓶站成兩排，讓它們陪我們站成永恒的軍姿。把勒死人的腰帶狠狠地扔在地上，用斜眼瞥它，卻在陳教的倒數(shù)“10”秒“2……”聲中再把它的直徑縮小。我們把惡毒的太陽(yáng)光擋在樹蔭外，把歡聲笑語(yǔ)和汗水揮毫，最重要的是——我們?cè)谶@里相識(shí)，從這里啟程。9月8日，軍訓(xùn)如期而至，上的7營(yíng)20連1排應(yīng)運(yùn)而生?！败娪?xùn)是大學(xué)的第一堂，我們必須認(rèn)真地上好第一!我是你們的教官，姓程，鵬程萬(wàn)里的程，”水水(水是稱教的自創(chuàng)語(yǔ)，可以理解為一種帶著玩笑意味的很差勁)的程教貌似很嚴(yán)肅，這大概是每一位教官應(yīng)該具備的素質(zhì)，“你們不要給我筐瓢了?！辈痪煤笪揖驼嬲斫饬恕翱鹌啊钡暮x，因?yàn)樗凇俺探陶Z(yǔ)”里面很頻繁地出現(xiàn)，不記得是誰(shuí)告訴我它的意思是“關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子”了，后我們1排的每個(gè)兵心中都有一個(gè)“筐瓢”的定義，我們彼此不說(shuō)，卻心照不宣地高頻率地使用著這個(gè)詞語(yǔ)，當(dāng)然還有“水”這個(gè)動(dòng)詞兼形容詞，是的，毋庸置疑水的詞性。程教給我們的除了嚴(yán)酷的訓(xùn)練，還有許多其他的東西。比如他給我們自我展示的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，當(dāng)時(shí)，我竟然第一個(gè)沖上去，用我稚嫩的普通話告訴大家我自甘肅，名字是馬宗兵，大家可以喚我小馬。“你很棒，你很勇敢?！背探探o我豎起的大拇指在以后的日子里無(wú)數(shù)次激勵(lì)我克服心理障礙勇敢前行，“我記住你了，你叫馬宗兵，甘肅的。”這大概是我的第一個(gè)成功了，我就是這樣定義我的成功的。程教不忍讓我們?cè)诤?0℃以上的高溫下接受大太陽(yáng)的關(guān)照，于是我們總是躲在科大古老的樹蔭下練習(xí)“會(huì)操全部?jī)?nèi)容”——除非16排的兵踢我們的“場(chǎng)子”，我們總是在氣勢(shì)上讓他們知道他們非常水，因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是全營(yíng)最洪亮的，然后在實(shí)戰(zhàn)上稍稍遜了一籌，之后我們?nèi)虤馔搪暤乇┞对谔?yáng)底下，為了一雪前恥，臥薪嘗膽。程教會(huì)讓我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候進(jìn)行自我介紹、才藝展示、游戲。我變得很積極(雖然我沒(méi)有什么才藝)，一次一次的上臺(tái)成功地讓全系的學(xué)生記住我叫小馬，這為我以