【正文】 人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。校長在教師節(jié)的致辭稿篇一老師們、同志們：時維九月，桂子飄香。在一年中最美、最好的時候，我們迎來了2017年第33個教師節(jié)。在此，我們謹代表學校黨委和行政，向默默耕耘、辛勤工作在教學、科研、管理和服務一線的全校教師和職工，向為學校的建設與發(fā)展做出貢獻的離退休老教師、老同志表示衷心的感謝和親切的問候!“國將興，必貴師而重傅。貴師而重傅，則法度存”。對于大學來說，教師及其培養(yǎng)的優(yōu)秀學子是大學之本。就一流大學建設而言，沒有一流的師資隊伍則沒有一流的學生，更沒有一流大學。回首來路，創(chuàng)建伊始，一批新中國第一代理工科名師云集華園，提出要辦一流的理工科大學，并以此為信念，于百步梯前、中山像下，篳路藍縷、風雨傳薪，授業(yè)興學、耕耘不輟，高起點開啟了華工的辦學之路。一代代華工人在六十多年的辦學歷史中，始終不忘初心，終成今日之華工：居“世界大學學術排名”201300區(qū)間，在國內(nèi)上榜高校中排名第15位。工科排名位列全球第22位。工程學、材料科學、化學3個學科領域進入esi全球排名前千分之一行列，入選數(shù)在全國高校中居第6位……此心可鑒，此情可追!在此，謹向前輩先賢、向我們的同行者、向所有華工人致以最崇高的敬意!不忘初心，方得始終。學校的發(fā)展已經(jīng)達到了一個歷史性的高度，具備了沖擊世界一流大學建設目標的基礎和實力。立足一流大學建設的新起點，學校將牢牢把握師資隊伍建設這一關鍵，以更大力度實施“人才強?！睉?zhàn)略，完善有利于各類人才成長和發(fā)揮作用的政策制度體系，既下大力氣改善教師發(fā)展的“硬件”環(huán)境，更著力營造崇尚學術、尊重學術的濃厚氛圍，建立以師生為本、更好地服務于學術發(fā)展的管理制度，建立和完善科學的學術評價和激勵機制，加強人文關懷，引導老師們關注工作與生活的平衡，建設可持續(xù)發(fā)展的一流的師資隊伍，以一流的師資助力一流大學建設?！白x圣賢書，所為何事?而今而后，庶幾無愧!”希望老師們傳承前輩先賢“家國天下”的傳統(tǒng)，發(fā)揚“厚德尚學、自強不息、務實創(chuàng)新、追求卓越”的華工精神，追求高標準，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，守得住底線，真正把做人、做事、做學問統(tǒng)一起來，立天地正氣，成君子品格，育鴻學碩才，做出真學問、大學問。老師們、同志們，讓我們在學校黨委的領導下，一起努力，攜手前行，建設更好的大學，建設更美的家園!衷心祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、生活幸福!文檔為doc格式。校長在教師節(jié)的致辭稿篇二又是一年秋風勁，又是一個金色的秋天，我們又迎來了教師自己的節(jié)日!小編在此獻上教師節(jié)致辭。發(fā)言稿。希望對大家有所幫助。尊敬的各位領導、老師們：大家好!在這美好的金秋時節(jié)，我們迎來了第32個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹代表學校向耕耘在教學第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領導表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!過去的一年，我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領導下，認真貫徹國家農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制的改革，全面落實《萬州區(qū)農(nóng)村小學管理工作意見》，大力實施“雙高普九”，強化內(nèi)部管理，努力提高辦學質(zhì)量，各項工作取得了十分突出的成績：學校先后獲得了“萬州區(qū)社會治安綜合治理先進單位”“萬州區(qū)民主管理先進集體”“萬州區(qū)體育工作先進學?！薄叭f州區(qū)政務信息工作先進集體”“萬州區(qū)先進工會組織”等多項殊榮。4名教師受到市、區(qū)教委表彰，3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級獎，6名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象。教育科研碩果累累:學校申報的語、數(shù)區(qū)級研究課題順利通過評審，現(xiàn)已開題，教師撰寫論文有53篇獲獎或發(fā)表。教學成績大幅度提升：語文及格率達100%的班級有24個，數(shù)學及格率達100%的班級有12個，及格率、優(yōu)生率均達100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績，是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結協(xié)作、辛勤耕耘的結晶。從1985年第一個教師節(jié)至今，二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十四個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本，是人類崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身。教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄?。教育是多彩的藝術，需要我們?nèi)?chuàng)新。教育是系統(tǒng)的工程，需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道：“興賢育德，責在師儒”，為此，我們深深地感知到，教師既是一份榮譽，又是一份責任，更是一份希望。作為人類文明的傳承者，我們應時時牢記對全國教師提出的四點希望：愛崗敬業(yè)、關愛學生?？炭嚆@研、嚴謹篤學。勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。淡泊名利、志存高遠。老師們，新的學年已經(jīng)開始，我們將面對新的目標和新的任務，希望你們繼續(xù)發(fā)揚新小人團結拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng)，為創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!敬愛的老師，親愛的同學們：早晨好!我今天發(fā)言的題目是《立德樹人：為了中華民族的偉大復興》。又是一年秋風勁，又是一個金色的秋天，我們又迎來了教師自己的節(jié)日!在第31個教師節(jié)來臨之際，我們?nèi)熒谶@里隆重集會，請允許我代表學校領導班子和莘莘學子，向辛勤耕耘、無私付出的老師們，特別是韓志劍、董青、周靖宇、汪液波、楊芬升、周明權、高健潔、趙德友、胡良文、郭芳、楊建華等11位學校師德標兵和晁晨、李必銀、嚴肅、趙德友、張霞、顧世銅、徐三霖、陸菊梅等8位30年教齡的老師致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!九三大閱兵的隆隆禮炮聲猶在耳際，天安門廣場鐵血軍魂的宏大壯觀震撼場面仿佛還在眼前，相信置身于九月三月大閱兵情景中的大家，和我一樣激動和感慨：中國任人宰割的悲慘歷史已經(jīng)一去不復返了!我們?yōu)閭ゴ笞鎳姆睒s強盛而無比驕傲，我們?yōu)樯钤谶@個輝煌風流的時代而無尚自豪!歷史是人類最好的老師，它總是高舉穿越時空的火把，照亮一代代人前行的道路。天地英雄氣，千秋尚凜然。70年過去了，那段飽蘸熱血寫下的抗戰(zhàn)史，讀來依然蕩氣回腸。那些舍生忘死為國而戰(zhàn)的先烈們，思之依然感人肺腑。聽抗戰(zhàn)老兵講故事，參觀抗戰(zhàn)主題紀念館，瞻仰祭掃烈士墓，學唱經(jīng)典抗戰(zhàn)歌曲，點擊“指尖上的抗戰(zhàn)瞬間”……當一個個英雄故事讓孩子們?yōu)⑾聼釡I，當一段段真實影像震撼年幼的心靈，當一個個激越旋律引發(fā)澎湃的思緒，歷史如同一個默默無言的老師，寫下了家國大義，也寫出了英雄精神，在學子們心靈深處刻下印記、樹起豐碑。讓歷史說話，用史實發(fā)言，讓孩子們觸摸歷史的脈搏，就能在歷史的感悟中形成正確的歷史觀、人生觀、價值觀，鋪筑理想信念的基石，從而扣好人生的第一?？圩?。一個學生實地走訪南京受降遺址后感言：勝利是烈士們用生命換來的，我們要倍加珍惜?！安荒茏x史則不知前人創(chuàng)業(yè)之艱難，后人守成之不易，愛國之心，何由而起?！痹绞撬伎籍斈陣\危如累卵的局勢，越是回憶先烈“我以我血薦軒轅”的奮斗，我們就越深切地感受到：抗戰(zhàn)勝利來之不易，今天的和平幸福來之不易?！翱嚯y和勝利是精神力量的兩大來源”，只有讀懂了中華民族的苦難與輝煌，才能真正喚起“勿忘國恥，圓夢中華”的自覺，激發(fā)珍愛和平、開創(chuàng)未來的力量。正如恩格斯所言，歷史就是我們的一切。不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂，一個偉大的國家總是善于從歷史中汲取前行的力量。銘記抗戰(zhàn)歷史、弘揚抗戰(zhàn)精神，既是對過去的回眸，也是向著未來的開拓。既是學子們的“。開學第一課?！?，也是面向全體公民的社會公開課。誠然，在和平的陽光下，沒有槍林彈雨，也很少有生死考驗，但面對時代提出的復雜考題，依然需要從歷史中尋找答案。身處社會轉(zhuǎn)型期，如何處理好個體與國家、個人與社會的關系?進入改革攻堅期，如何增強定力、保持韌勁，不斷啃下“硬骨頭”?協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，如何凝聚共識、匯聚合力，不斷開創(chuàng)新局面?以史鑒今、繼往開來，抗戰(zhàn)這一“驚天動地的偉業(yè)”給予我們深刻啟示和強大力量。有天下興亡、匹夫有責的愛國情懷，個體夢想就會與民族復興的中國夢融為一體。有百折不撓、堅忍不拔的必勝信念，各項事業(yè)就能蹄疾步穩(wěn)、善作善成。匯聚萬眾一心、眾志成城的磅礴力量，我們就能戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn)，不斷贏得新的勝利。從先烈精神中感知價值坐標，在共同記憶中構筑命運共同體，從歷史進程中明確我們這一代人的責任和擔當，社會的正氣將更昂揚，發(fā)展的底氣將更充足，我們邁向未來的步伐將更加堅定有力。丹青難寫是精神，抗戰(zhàn)歷史和抗戰(zhàn)精神，永遠是我們最好的教科書，也是最好的營養(yǎng)劑。歷史的生命，正在于薪火相傳、生生不息。70年過去，抗戰(zhàn)記憶從未沉寂，它始終像一團熊熊燃燒的火，激蕩著中華民族奮勇向前的力量，映照著走向復興的漫漫征程。今天，中華民族的偉大復興從來沒有如此真切可觸地展現(xiàn)在我們面前，在走向民族復興的偉大實踐中，我們每一位人民教師要以偉大的抗戰(zhàn)精神為精神動力，像人民教育家陶行知那樣，捧著一顆心來，不帶半根草去，為中華民族的偉大復興立德樹人，培育英才!今天，我們把光輝歷史鐫刻在自己心靈的深處，讓勝利榮光引領新的出發(fā)，我們必定能在攜手奮斗中繼續(xù)推進先輩們開創(chuàng)的民族復興事業(yè)，去書寫無愧于歷史、無愧于時代的嶄新教育篇章。今天的教師，比之歷史上任何時候都有著更大的使命和擔當，因為“教育夢”是實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”的奠基石!“復興始于教師”!實現(xiàn)偉大的“教育夢”，更須臾離不開成千上萬的“好老師”!“好老師”是教育的脊梁!是實現(xiàn)“教育夢”的關鍵!何謂“好教師”呢?20xx年9月10日，在第三十個教師節(jié)來臨之際，來到北京師范大學看望教師學生時指出，好老師有四個標準：一要有理想信念。二要有道德情操。三要有