【正文】 范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。班級管理建議書篇一尊敬的校領導：您好！為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向學校提出以下建議：在學校開展“節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的`活動。向在校學生宣傳節(jié)約糧食，保護環(huán)境的知識。在校園內加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為作出合理批評。經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質獎勵。這樣既可以達到清潔學校衛(wèi)生的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。針對吃飯浪費的現(xiàn)象，不可操之過急?？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果可能會更明顯。在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行無形宣傳。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。祝福學校的明天更加美好！謝謝建議人：xxx20xx年x月x日班級管理建議書篇二、吐痰、亂扔垃圾哦，務必保持班級新鮮空氣誒~。ps：：與性的一切未必不是愛情(超級大帥哥，不搶白不搶噢，當心燙手~)。：不曠課，工作積極主動，有較強責任心和愛心的班委，將具備較高權限，負責協(xié)助班主任批改、編輯小盆友作業(yè)。必要時，刪除嚴重違反班級規(guī)定的不良作業(yè)，封禁外班搗亂小朋友。四、班干部申請流程。，最重要的是要突出個人優(yōu)勢哦。，包括各類常規(guī)及變態(tài)不定期測評考核等等。班級管理建議書篇三為了使同學們有良好的學習環(huán)境，安安靜靜、輕輕松松、快快樂樂、健健康康地學習成長，特制定以下管理細則。初二（3）班的同學們，讓我們共同遵守，把我們班建設成全校最優(yōu)秀的班集體，相信大家一定能做得到。扣分細則：一、學習紀律：遲到、早退一次扣2分，曠課一次扣5分。上課講話、不聽講、搞小動、借東西一次扣1分。課桌上放過多書本一次扣1分。書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣2分。作業(yè)不交扣3分，不按時完成扣2分。作業(yè)字跡潦草不規(guī)范扣1分。抄襲他人作業(yè)，抄襲者扣2分，被抄襲者扣1分。在樓上不能向樓下亂丟雜物、吐口水，如有發(fā)現(xiàn)，每次扣3分。愛護公物，破壞臺凳、門、玻璃，燈制、掃把、垃圾桶等要合理使用，不能故意破壞，如有發(fā)現(xiàn)，照價賠償。視情節(jié)輕重扣1—5分。集會、做操要快靜齊。遲到扣1分，缺席扣2分，排隊不整齊，講話，搞小動作扣1分。二、環(huán)境衛(wèi)生：值日生要把教室、走廊、樓道清掃干凈，把掃把垃圾桶等擺放整齊，清掃不徹底，當天值日生每人扣1分。值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣1分。亂扔扣1分。務必在規(guī)定時間內完成清掃工作，否則當天值日生每人扣1分。座位周圍有紙屑等雜物者每次扣1分。飲水機、門窗等堅持天天抹洗，不干凈扣1分。不參加掃地的，每次扣2分，罰掃1天。遲掃的扣1分，到場不掃的，扣2分。三、行為規(guī)范：打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。儀表不合格，奇裝異服扣1分。不接受老師、班級干部批評，與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。禁止到網(wǎng)吧上網(wǎng)，更不能夜不歸宿。每次扣15分。學校值周扣分，班級按其2倍扣分。不小偷小摸。如有發(fā)現(xiàn)偷竊同學錢物等行為，除歸還東西外，視情節(jié)輕重扣5—20分。加分細則：，每件好事加5分。，視東西的貴重程度加2—20分。，獲優(yōu)秀的每人可加5分。，被評上的每人可加5分。，各科平均分獲全級前三名的，全班同學分別加10分8分5分。、紀律等評比獲評的，全班每人加5分。，能獲得全級前三名的同學分別加10分、8分、5分，并有物質獎勵。、中考、末考等考試成績與上次作對比沒上浮一名加5分，特別突出的物質獎勵。，違反紀律人數(shù)最多的組為最差組，獲優(yōu)秀組的，該組每人加5分。最差組不扣分。扣分加分說明。每位同學底分是100分，加分可抵消扣分，每周星期一周會課總結上一周工作情況，公布同學們的分數(shù)。另外說明：未涉及到的內容可根據(jù)實際情況參照實施細則執(zhí)行，以使管理更到位，促進班級各項工作順利開展，科學發(fā)展。一、扣分處罰：—40分的，家長到校，學生寫檢討書?！?0分的，家長到校，學生作出保證，可留校察看一周。—0分的，停學2星期。二、加分獎勵：，所得獎金全部獎勵給學生。，取得優(yōu)異成績，所得獎金全部獎勵給學生。，所得獎金全部將給學生。，全班可觀看電影二次。本班規(guī)條例從20xx年10月10日起試行，希望全班同學盡快讀熟，嚴格遵守，把我們初二（3）班創(chuàng)建成全校最優(yōu)秀的班集體。在初二整個學年，班主任將與大家共同努力，創(chuàng)建一個讓每一位同學都感到溫馨的“家”。班委職責。：協(xié)助老師管理整個班級的事務，在處理各種事務時，做到大膽細心，公正公平。：協(xié)助班長，負責班內日常事物的處理。：配合各科老師的教學工作，帶頭學習，全面提高學習的效率和水平。：處理班內日常環(huán)境衛(wèi)生事物，管理班內日常生活。：傳達各種通知，負責班級宣傳工作。：組織班內活動，全面提高課外生活水平。：專職管理班級的紀律安全事物，協(xié)同班長管理，可單獨工作，責任心要強。：各司其職，管理好各自的科目及作業(yè)收交工作。細節(jié)決定成敗，過程決定結果。要想取得成功，必須奮發(fā)努力。班級管理建議書篇四班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對學生健康全面的發(fā)展，對完成教育和教學的各項任務起著舉足輕重的作用。下面是本站小編整理的班級管理。建議書。范文，歡迎閱讀。近年的班主任工作實踐中，我覺得要搞好班級工作，應該堅持一個標準，調動兩個積極性，依靠三個方面的力量，發(fā)揮四套班子的作用。使學生受到嚴格的行為規(guī)范的約束，又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個性特長。堅持一個標準，即是說在處理班級事務時，尤其是獎懲方面，對好學生和后進生應使用一個標準。通常好學生易受到偏愛，而后進生常使老師產生偏見，所以班主任執(zhí)法，一定要公允，要一碗水端平，如處理偏頗，則會助長好學生的壞習慣，壓抑后進生的上進心。這些年來，我堅持了一個標準，對好學生和后進生的錯誤和缺點一視同仁，贏得學生的尊敬和信任，扭轉了班風。調動兩個積極性。一是要尊重每個學生，在課余時間里要盡量多深入到學生中去，與他們一起交談、游戲、活動，使他們與你無拘無束地相處，他們必然會對你敬而近之，由此而產生一種愛屋及烏的效應。二是發(fā)動大家參加班級管理的各項活動，讓學生人人都有自己的發(fā)言權，都有展現(xiàn)自己才能的機會。每期我們班的八分鐘自主活動\內容的安排、少先隊活動計劃以及班級評比標準，都采用征稿的形式，發(fā)動全班同學獻計獻策，再結合老師的見解，取得共識，大家共同制定和執(zhí)行。學生愿意干的事，干起來熱情高，干勁大，成效也好。三是要求全班同學參加日常管理形成輪值制度，每個人都有機會履行班級管理職責，增強責任感和參與意識，為管理好班級獻出自己的一份力量。四是在各項中盡量不冷落每一個人。凡大型活動必須做到各司其職，人人有份，絕無局外之人。調動三個方面的力量，即是要充分調動和運用學校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理，以提高班級管理工作的成效。學校的職能是毋庸置疑的，家庭的作用也是顯而易見的。學生除了