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最新老人與海讀書筆記摘抄感悟老人與海讀書筆記(模板14篇)(已修改)

2025-08-05 19:29 本頁面
 

【正文】 我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得感悟如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。老人與海讀書筆記摘抄感悟篇一起初讀《老人與?!返奈疑袨橹赡?,這些想法在我看來已是這份作品所要表現(xiàn)的全部了。但當(dāng)我走得更遠(yuǎn),經(jīng)歷更多,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)平凡的故事,遠(yuǎn)沒有當(dāng)初我所以為的明了。一如原本簡單的世界,隨著人的成長,而越發(fā)復(fù)雜。當(dāng)我再次合上書頁的時(shí)候,心頭早已泛起一陣風(fēng)雨。一剎那,我竟是無法做出回答。我從未用這樣的眼光看待圣地亞哥所做的一切,但當(dāng)我一遍又一遍地閱讀,當(dāng)我把自己近乎融入到他的精神里,我似乎隱約地觸摸到了他的意志,換言之是他生活的意義。對于圣地亞哥而言,征服那片蔚藍(lán)無盡的海洋,是他作為一名漁人的夢想,憑著這腔熱血,他敢獨(dú)自出海獵捕馬林魚,與之狠斗三日三夜。憑著他身為漁人的尊嚴(yán),他拼命守護(hù)著他獵捕的馬林魚,用手中的刀與槳,和鯊魚廝殺。從表面而言,旁人會(huì)贊嘆他的英勇無畏,但有誰真正懂得,老人守衛(wèi)的不是他的勇氣,而是他生命的追求與意義啊!若是他舍棄了自己的追求,圣地亞哥在面對馬林魚的時(shí)刻會(huì)不會(huì)放棄捕獵,在鯊魚的圍攻下會(huì)不會(huì)選擇逃避?這樣的老人是否還會(huì)是那片大海上為人所歌頌的“硬漢”。因此便可見海明威真正高明之處了,他把人生的意義巧妙地附加在了老人的行為上,由此引出的,除了老人的英雄形象,更多的,會(huì)含有對人生價(jià)值的探討。人究竟為了什么而去生存?每個(gè)人所做出的答案都是不同的,或是為了事業(yè)上的成就,或是為了家人的幸福,或是為了朋友間的友誼。但唯一相同的一點(diǎn),是我們至少要懂得我們?yōu)橹畩^斗的理由。人從來都不應(yīng)該為了生存而生存,否則那樣的人生是空洞而毫無意義的。反觀如今社會(huì)上有許多的人,他們根本不是生活在這個(gè)世界最悲慘,最痛苦的深處,卻終日抱怨生活的不公,日夜把自己的失敗掛在嘴邊無病呻吟似地來博取他人的同情,卻從未想過自己為何失敗,終其根源,就是他根本沒想過自己要去想成功,只想著如何等待下一個(gè)失敗的降臨?!叭瞬皇菫槭《?,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”圣地亞哥的這句話無疑就是對這樣行為的一個(gè)響亮的耳光。一百次的打擊,不過是外界加之于人身上的磨難。而自己對自己的否定,則是對自己追求的放棄,即使擁有他人眼里的成功,也不過是一具行尸走肉罷了。老人與海讀書筆記摘抄感悟篇二“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)閃閃發(fā)光的字——超越極限!”對!“超越極限,永不言敗”,作者海明威正是這樣評價(jià)他的《老人與?!返??!独先伺c?!愤@本書講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于捕到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊,回港時(shí)只剩魚頭、魚尾和一條脊骨,盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。海明威的這本書榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)??戳诉@本書,我的心情久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒的斗爭。人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛藵O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信??吹竭@里我不由地想到了我自己,曾經(jīng)的我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,就會(huì)到處求人,有時(shí)甚至還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話:“我不做了,這么深?yuàn)W!”這讓爸爸和媽媽十分生氣,在我出現(xiàn)這種情況時(shí),他們即使磨破了嘴皮子也拿我無可奈何。就說有一次吧,我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師布置了幾道數(shù)學(xué)習(xí)題叫我們回家做,正當(dāng)我順利地做出前面得意洋洋的時(shí)候,最后一道題目卻像大山一樣擋在了我眼前,剛剛的得意早已被一團(tuán)烏云籠罩著,那皺著眉,敲著筆,顯出一副十分難受的樣子的人不就是我嗎?“媽媽,爸爸,過來,過來,告訴我這道題目怎么做嘛?”“孩子,怎么啦?做不出來嗎?別急,再想想!”這時(shí),媽媽總會(huì)親切地?fù)崦业念^,關(guān)切地說道?!安宦铮瑡寢?,你就告訴我嘛!”我軟磨硬泡,施展出我撒嬌的本領(lǐng)終于“盜取”了媽媽的成果,快速地將答案寫在了習(xí)題紙上,還擺出一副勝利的姿態(tài),惹得媽媽只能無奈地?fù)?dān)心地嘆著氣:“孩子,你在遇到困難的時(shí)候,總是依賴別人,怎么行呢?這樣你會(huì)吃虧的呀!”“沒事!媽媽,你別為我操心了!”我不以為然地說??墒情L此以往地下去,我真的吃了很大的“虧”:上學(xué)期期末大考,我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)直線下降,只考了八十幾。發(fā)下試卷時(shí)還被數(shù)學(xué)老師狠狠批評了一頓,說我這么聰明的學(xué)生怎么會(huì)把那么簡單地幾道題目都做錯(cuò),簡直難以置信。是呀!只到今天看了《老人與?!分兄魅斯c鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍,短棍也丟了,他就用舵把……。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?此時(shí)此刻,我才真正地認(rèn)清了自己,我想,今后,不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅(jiān)持到底,絕不退縮。我真的要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對社會(huì)有用的人?!耙粋€(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗,永不言敗!”這就是《老人與?!犯嬖V我們的。老人與海讀書筆記摘抄感悟篇三老人與小孩都時(shí)常用謊言去修飾那些窘迫的生活,小孩對老人的尊重甚至充滿了崇拜,他對老人的信心有增無減,并不斷的激勵(lì)著他、照顧他。我有時(shí)在想,老人就像一條大魚,雖然身疲力盡,可是絕不向大海和漁人屈服,老人的身體,力量在逐漸的縮小??衫先四浅D攴e累的經(jīng)驗(yàn)和技巧促使他有信心,能捕捉到大魚的信心。老人始終做著與別人不同的事,他做的是別人想而不敢做的事。他雖然有許多人不理解他,可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事,當(dāng)他捕到一條大青花魚的時(shí)候,也興奮的嚷起來,經(jīng)過兩個(gè)多月以來,他沒有捕到一條魚的事實(shí),他開始自言自語,在海上交談是一樣不好的事,這仿佛成了所有出海漁人的一種品德。可老人卻由于孤單,或者其他的外在因素。而后老人嚷出了自己的心中話,老人渴望遇見走失的人群們。因?yàn)榇篝~肯定在其中。老人在八十五天的時(shí)候用大青花魚做誘餌,太陽在他的腦后,海岸遠(yuǎn)離了他,在他的眼睛里只有一片一望無際的海與青青的大山。經(jīng)過老人的努力,一條馬林魚吃下老人的誘餌,老人靈活的握著鈎絲,用他那經(jīng)驗(yàn)與技巧同時(shí)在海下六百英尺的大魚相較量,老人可以感覺到大魚的重量,慢慢將手中的線放下去,經(jīng)過好長一段時(shí)間,老人決定收網(wǎng),可魚也是很精神的,在那平靜無波的海上,老人與大魚做著無聲的較量。老人的汗干了,全身冷冰冰的,雙方都拿對方?jīng)]辦法。讀到這的時(shí)候,我感覺在我們?nèi)松?,耐性其?shí)是非常重要的,誰的耐性好,誰就能在最后一個(gè)笑。當(dāng)然信心也是基礎(chǔ),我從老人的身上看到,不達(dá)目的決不罷休的氣勢,那條大魚身上我也看到絕不服輸?shù)木?。而在乎兩者之外的,不是別的東西,是人情。說得準(zhǔn)確一點(diǎn),應(yīng)是同情,魚并沒有果斷地將船撞翻或?qū)⒗先死潞6桥c老人耗著,它仿佛通人性,也許是殘酷的現(xiàn)實(shí),讓它不得不學(xué)會(huì)一種與人較量的好辦法,也許是它根本就沒有辦法。在魚的身上我看到人類身上難以看到的忠誠,當(dāng)兩條公與母的魚其中一條被捉住后,而另一條卻在旁邊靜靜守候。直至最后看了一眼對方而沖進(jìn)深海,這在我們的現(xiàn)實(shí)生活中很難看到。就像那句老話“夫妻本是同林鳥,大難臨頭各自飛”,也許這就是所謂的代表。老人在船上無數(shù)次的希望自己的孩子在那里,老人將帶有血的手放進(jìn)海里,看它與海水慢慢融合,仿佛要將它自己與海化為一體一樣。老人與海讀書筆記摘抄感悟篇四茫茫大海之上,老人說,我和你奉陪到死。海明威用離奇的情節(jié)和諷刺的手法,向讀者喻示了英國的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他筆下的桑提亞哥,在一次又一次拼搏中獲得了自身的價(jià)值。故事寫的是一位老人在八十四天沒捕到魚的情況下,終于在第八十五天捕獲了一條比他的漁船還長2英尺的馬林魚。越龐大的獵物誘惑更大,危險(xiǎn)更大,但是他拖著漁船兩天兩夜,終于把馬林魚刺
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