【正文】 當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。家長來聽課心得體會篇一首先對教委和幼兒園舉辦家長培訓表示感謝，想家長所想，急家長所急，是教委和學校為家長做的一件實事，使我們在家庭教育上能夠有所借鑒。作為一名教育工作者，深知家庭教育的重要性，但教師有的時候教得好自己的學生卻教不好自己的子女是常有的事。平時我也很重視家庭教育，通過這次聽課從中得出以下體會。當今中國現(xiàn)代化進程越來越快，對人才創(chuàng)新能力的要求也越來越高，而讓孩子學會創(chuàng)新就必須先讓孩子學會獨立，這一點對于我們現(xiàn)在還相對封閉的傳統(tǒng)教育來說尤為重要。我看過一篇關(guān)于中國和德國家庭教育比較的文章，德國人的家庭教育觀念和方式與我們有很大的不同。比如我們帶孩子走路時，往往不自覺地牽著孩子的手或把孩子放在自行車車座上，而在德國卻很少看到這樣的現(xiàn)象。家長總是讓孩子自己走，或者騎著小自行車跟著，孩子摔倒了也從來不扶；孩子都有單獨的房間，自己整理、安排；在日常語言交流上，他們總是以征詢式、開放式的語言和孩子交流，鼓勵孩子自由表達，自主決定。正是在這樣潛移默化的影響下，孩子養(yǎng)成了獨立的意識和自主的習慣，這種獨立的意識和自主的習慣也使孩子更加樂意主動地去學習，去進一步創(chuàng)新。而非獨立性的教育則使孩子經(jīng)常處于等待、順從、依附的狀態(tài)，形成消極被動的心理，這對于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是非常不利的?，F(xiàn)代人才觀不是以一個人擁有多少知識，而是以一個人學習新知識能力的大小作為人才衡量標準的?？焖侔l(fā)展的社會需要我們的孩子學會適應(yīng)，學會主動學習，學會創(chuàng)新。但現(xiàn)行的學校教育往往以統(tǒng)一的標準去要求孩子，這恰恰束縛了孩子的創(chuàng)新能力和對于學習的興趣，使他們對學習新知識產(chǎn)生畏懼心理。雖然現(xiàn)在我們在大力推行素質(zhì)教育，但是觀念的轉(zhuǎn)變需要一個過程，我們做父母的首先就要轉(zhuǎn)變教育觀念，比如不要太在乎老師對孩子的評價，更不要以他人的標準來要求自己的孩子，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處并支持他鼓勵他大膽嘗試新事物，讓他感覺到學習是快樂的，從而對學習充滿興趣。要學會做人。要教育孩子品行端正，比如孝敬父母、尊敬師長、知恩圖報等。無論哪個年代，這些都是做人的根本。年輕的父母往往工作繁忙，要面對激烈的競爭，但最好能堅持自己帶孩子，以便與孩子建立感情，加強對孩子的教育。要一專多能。在競爭的社會，多種能力的培養(yǎng)肯定是需要的，但決不能因此而忽視專長的培養(yǎng)。擁有一技之長，這是競爭社會個人生存的基礎(chǔ)，也是社會發(fā)展的需要。要學好外語。新世紀科技的飛速發(fā)展意味著國際交流的日益頻繁，誰掌握語言越豐富熟練，誰就能夠在國際交流中暢通無阻。因此我贊成幼兒園開展外語教學。未來社會充滿競爭與挑戰(zhàn)，要讓孩子在新世紀的競爭中立于不敗之地，父母要著重對孩子進行以下幾方面的教育：１、樹立自信心。自信心是成功的重要支柱，然而目前獨生子女的狀況卻令人擔憂：許多孩子在家庭的呵護中變得膽小懦弱，缺乏自信，凡事都想讓父母代勞，如果要讓他自己做，“我不行”三個字就脫口而出。這種對自己缺乏自信的孩子，怎么能擔負起新世紀的重任？孩子“行”與“不行”不是天生的，而是后天教育培養(yǎng)的結(jié)果。據(jù)有關(guān)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，父母的教育觀念和教養(yǎng)方法直接影響著孩子自信心的形成。因此，父母要幫助孩子改變“我不行”的不良心態(tài)，經(jīng)常向孩子發(fā)出“你一定能做好”的正面信息，使孩子逐漸形成“我一定能行”的良好心態(tài)，同時多給孩子提供實踐的機會，讓孩子親身體驗成功的喜悅，從而對自己充滿信心。２、學會合作。要學會合作，首先就要學會與人交往。父母不僅要平等地對待孩子，使孩子與成人友好共處，還要大膽地把孩子放出去，或者熱心地把小伙伴請進來，鼓勵孩子到群體中去交往、游戲，幫助孩子學會發(fā)現(xiàn)同伴的優(yōu)點，從而逐漸形成接納、合作的意識和能力。３、學會公平競爭。公平競爭、優(yōu)勝劣汰是社會發(fā)展的內(nèi)在動力，因此，父母應(yīng)提供給孩子公平競爭的機會，讓孩子意識到要把成功建立在自己努力的基礎(chǔ)上，社會是在競爭中求得進步和發(fā)展的，用物質(zhì)或地位撐起的保護傘保護不了孩子的一生。４、培養(yǎng)承受挫折的能力。成功人士都具有良好的承受挫折的能力以及百折不撓的精神，這些都需要從小培養(yǎng)?，F(xiàn)在知識更新的速度越來越快，未來社會必將是一個學習的社會，人們不會再抱著“干一行愛一行”的念頭終生從事某一個職業(yè)，更不可能只要學會一種知識或技能就能享用一輩子。為了適應(yīng)新的發(fā)展，需要人們擁有良好的學習能力、適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，這也是21世紀必需的生存能力。對于幼兒來說，最重要的是要培養(yǎng)他們具有較強的觀察力、強烈的求知欲和積極的進取心等等，這些良好的心理能力不是簡單地靠書本學習就可以獲得的，而是需要在日常生活中一點一滴加以培養(yǎng)的。在這一過程當中家長要特別注意對孩子的評價，要明確認識到這一點：并不是知識越多越聰明，真正的智慧應(yīng)該是對知識的運用和創(chuàng)造。舉個例子說：一個會背20首古詩的幼兒不一定就比會背10首的更聰明，而可能要看誰會編兒歌，誰編得更好。還有，現(xiàn)在的家長往往忽略生活中自然存在的教育契機而刻意去追求書本上的教育內(nèi)容，這事實上是走入了家庭教育的誤區(qū)。其實，生活本身就是教育，家長要善于發(fā)揮自己的教育機智，抓住日常生活中的各種契機對孩子進行時自然的引導和教育。家長來聽課心得體會篇二作為家長，我們時常會被邀請到孩子的學校參加開放日或者聽課活動。這樣的機會能夠讓我們更加了解孩子在學校的表現(xiàn)和成績，同時也能夠與老師交流，互相了解孩子的需要和進步空間。最近，我有幸參加了孩子的數(shù)學課堂觀摩活動，通過這次體驗，我深深地感受到家長參與學?；顒拥闹匾院蛢r值。段二：課堂觀摩活動的意義。首先，課堂觀摩活動能夠幫助家長更了解孩子在學校的表現(xiàn)。雖然我們會從孩子的考試成績和學校的家長會議中了解一些孩子的情況，但這些信息很難全面和深入。而通過親眼觀察孩子在課堂上的參與程度、反應(yīng)速度和理解能力，我們可以更加準確地判斷孩子的學習狀態(tài)和課堂表現(xiàn)。這對我們更好地指導和鼓勵孩子，提供幫助至關(guān)重要。其次，課堂觀摩活動也能夠促進家校合作，增強家長對教育的信心。孩子在學校的進步，不僅僅依賴于老師的教學水平，也需要家庭的配合。通過課堂觀摩，我們能夠了解到老師的教學風格、教學方法以及對待學生的態(tài)度。這些信息能夠幫助我們更好地與老師溝通交流，在家庭教育中更有針對性地幫助孩子。同時，觀摩活動也會讓我們看到孩子在學校的認可和肯定，增強我們對孩子教育的信心。段三：觀摩體會及收獲。通過這次數(shù)學課堂觀摩活動，我對數(shù)學這門學科有了全新的認識。老師在課堂上引導學生主動思考、提出問題，并進行小組合作，這使得學生們對數(shù)學的學習充滿了興趣和活力。我還發(fā)現(xiàn)了孩子對數(shù)學習題的反應(yīng)速度變快了，思維也更加靈活。此外，觀摩課堂還讓我了解到了新的教學方法，例如教學中的藝術(shù)元素和游戲化教學，這些都給我留下了深刻的印象。段四：家長參與學?；顒拥闹匾?。通過觀摩活動，我深刻體會到了參與學校活動的重要性。家長的參與不僅僅能夠讓我們更加了解孩子在學校的表現(xiàn)和成績，同時也能夠與老師建立良好的溝通關(guān)系，共同為孩子的成長提供幫助和支持。只有家校合作，才能夠達到事半功倍的效果。此外，家長的參與還能夠為孩子樹立一個良好的學習榜樣，激發(fā)孩子對學習的興趣和熱愛。段五：總結(jié)。通過這次課堂觀摩活動，我意識到家長參與學校活動的重要性，以及與老師和學生互動所帶來的價值。作為家長，我們應(yīng)該積極參與孩子的學校活動，了解孩子的學習狀況，與老師進行交流合作，為孩子的成長提供支持和幫助。只有家校共同努力，才能夠讓孩子在學習上取得更好的成績，也培養(yǎng)出一個健康快樂的孩子。家長來聽課心得體會篇三今天，我們幾位家長應(yīng)學校的邀請，來參加家長開放日活動。我們一同觀摩了語文、數(shù)學、科學三節(jié)課，切身感受到了孩子在校的情況，上課的老師給我們幾位家長留下了深刻的印象，也讓我受益匪淺。第一節(jié)課是數(shù)學課，謝老師帶著和藹可親的笑容和同學們共同講解了小數(shù)點的加減法，她通過讓同學們到講臺上利用自己的語言來講題，使孩子們記憶更深刻，并提出各種問題讓孩子們回答，孩子們積極地回答問題使我感到很欣慰。第二節(jié)是語文課，講的是《牧場之國》這篇課文。閆老師在解讀課文時，一直是以啟發(fā)為主，循循善誘，孩子們也積極思考，爭相舉手回答問題。我的孩子平常不愛回答問題，可是那節(jié)課舉手回答了一次問題得到了老師的鼓勵，用多媒體播放圖片的時候，孩子們都發(fā)出了驚嘆之聲，我也跟著閆老師講解仿佛進入到了真正的牧場。閆老師的課自然風趣、生動活潑。接下來的科學課也很吸引人，科學課上孩子們做實驗很認真和興奮，真是羨慕現(xiàn)在孩子啊，和我們那時候比起來，他們的學習生活可謂是多姿多彩呀！久違的課堂生活使我仿佛回到了學生時代，良好的學習環(huán)境和優(yōu)秀敬業(yè)的老師很羨慕孩子們的幸福。也向老師們到一聲：老師你們辛苦了，謝謝你們，孩子交給你們，放心！在這里，也感謝學校給了我們這次機會來參加這個活動，希望這種活動多多益善。最后祝愿孩子天天快樂，健康成長！希望還有機會體驗一下其他老師的風采，還能和孩子們一起感受求知的樂趣！家長來聽課心得體會篇四學校教育一直都是家庭教育的重要補充，而家長作為孩子成長過程中最親近的陪伴者和指導者，對于孩子的學習也應(yīng)有更深入的了解。因此，學校開展家長來聽課活動成為了現(xiàn)代教育中的一種新嘗試。在近期舉辦的一場家長來聽課的活動中，我作為一名家長也參與其中，并從中獲得了一些深刻的體會和心得。首先，家長來聽課活動為家庭教育搭建了一個平臺，使得家長和教師之間建立了更加緊密的聯(lián)系。