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20xx年小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)10篇)(已修改)

2025-08-04 21:23 本頁(yè)面
 

【正文】 光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇一一、加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育工作,使教育形成合力。認(rèn)真開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的教育管理和發(fā)展工作,充分發(fā)揮黨支部的核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,不斷加強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,爭(zhēng)創(chuàng)“五好”黨支部。注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成目標(biāo)一致、政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新、全心全意為師生服務(wù)的公仆群體。注重師德師風(fēng)建設(shè),以“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)為載體,激勵(lì)教師立師德、強(qiáng)師能、鑄師魂的熱情和責(zé)任感。激發(fā)教師立足本職,任勞任怨,奮發(fā)有為,自覺(jué)奉獻(xiàn)的事業(yè)心,促進(jìn)形成良好的校風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。進(jìn)一步建全教職工代表大會(huì)制度,召開(kāi)教職工代表大會(huì),充分行使工會(huì)組織的職能,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,實(shí)行民主管理,科學(xué)決策。充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)組織的作用,團(tuán)支部帶領(lǐng)廣大青年教師圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作開(kāi)展活動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。二、全面推進(jìn)“名師工程”,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。根據(jù)區(qū)“名師工程”計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)我校教師的培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的輻射、示范作用,帶動(dòng)更多教師共同提高,在教育教學(xué)工作中再創(chuàng)佳績(jī)。認(rèn)真實(shí)施,加強(qiáng)校本研修,構(gòu)建教師終身教育體系,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。每學(xué)期選派35骨干秀教師到知名的高等師范院校進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn),進(jìn)修學(xué)習(xí)。培訓(xùn)體現(xiàn)辦學(xué)特色,以英語(yǔ)教學(xué)和信息技術(shù)教育為重點(diǎn),盡量擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模、數(shù)量,保證培訓(xùn)質(zhì)量。三、突出外語(yǔ)教學(xué)、信息技術(shù)教育兩大特色,走特色興校之路,促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展。學(xué)校的外語(yǔ)教學(xué)、信息技術(shù)教育設(shè)施配備一流,師資力量雄厚,基本功扎實(shí),專業(yè)特長(zhǎng)突出。(一)外語(yǔ)教學(xué)列為專項(xiàng)工作進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,措施得力,目標(biāo)明確。教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)。組織開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),營(yíng)造各種可供學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)具有濃厚英語(yǔ)氛圍的校園環(huán)境。支持英語(yǔ)教師參加崗位任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí),在全體教師中開(kāi)展《中小學(xué)教師課堂用語(yǔ)》學(xué)習(xí)活動(dòng),使全體教師英語(yǔ)水平不斷提高。舉行學(xué)校英語(yǔ)教師演講比賽,選拔、選送英語(yǔ)教師參加區(qū)舉辦的英語(yǔ)教師演講比賽活動(dòng)。積極參加并申請(qǐng)承辦安陽(yáng)市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討觀摩會(huì)。(二)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高學(xué)校管理水平,提高教師的現(xiàn)代化技術(shù)水平及信息素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。計(jì)算機(jī)聯(lián)接教育科研網(wǎng)。通過(guò)科研網(wǎng),提升教育理念,將國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀的教育資源為教師所用。建成多路同播的閉路電視系統(tǒng),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。四、圍繞“新課程教研年”,推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)深入開(kāi)展。2學(xué)校本著“切實(shí)可行、廣泛參與,加強(qiáng)合作、全面提高”的方針,細(xì)化新課程工作安排,扎實(shí)開(kāi)展工作,在課堂上落實(shí)新課改理念,優(yōu)化課堂教學(xué)。積極組織參加區(qū)教研室新課程中心教研組的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮好學(xué)校教科室應(yīng)有的作用,繼續(xù)以“主題月”的形式,以“老”帶“新”,通過(guò)聽(tīng)課、座談、寫(xiě)札記等多種方式,為實(shí)驗(yàn)教師的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的平臺(tái),促進(jìn)新課程理念在教學(xué)中的落實(shí)。組織開(kāi)展學(xué)校新課程獻(xiàn)課活動(dòng),選送示范課參與區(qū)舉行的新課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。舉行學(xué)?!靶抡n程論壇”活動(dòng),使新課程實(shí)驗(yàn)教師積極落實(shí)新課程理念,積極反思教育教學(xué)行為,交流課改實(shí)驗(yàn)的心得。發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),逐步轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)工作方式,加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)與信息技術(shù)教育的整合。五、強(qiáng)化名校聯(lián)姻意識(shí),全面深化實(shí)質(zhì)性合作,抓實(shí)學(xué)校教科研工作,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮學(xué)校人才資源豐厚的優(yōu)勢(shì),積極承辦、協(xié)辦各級(jí)各類教科研活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)教師,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。繼續(xù)做好科研課題研究工作,以科研促教研。學(xué)校將在以往工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)課題檔案管理、課題申報(bào)研究,開(kāi)展“唱詩(shī)課”等課題成果交流展示活動(dòng)。六、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,作好家庭教育工作,形成家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的良好局面。遵循“根據(jù)實(shí)際,辦出特色,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì)”的原則,制定學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃,系統(tǒng)地開(kāi)展家庭教育講座,采用聘請(qǐng)家庭教育專家講學(xué)與學(xué)校教師講課相結(jié)合的方式,提高家長(zhǎng)素質(zhì),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀、學(xué)生觀。爭(zhēng)創(chuàng)市示范家長(zhǎng)學(xué)校。七、全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)管理制度,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育,重視德、智、體、美、勞全面發(fā)展。舉辦特長(zhǎng)班,開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)。組織舉辦素質(zhì)教育成果匯報(bào)演出活動(dòng)。定期進(jìn)行教育教學(xué)課堂開(kāi)放日。屆時(shí),邀請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校教師及學(xué)生家長(zhǎng)到校聽(tīng)課、看課。采取科學(xué)有效的措施抓好抓實(shí)畢業(yè)班教學(xué)工作。八、加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。注重德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,以體驗(yàn)教育和文化育人為基本途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育。繼續(xù)貫徹落實(shí),制定切實(shí)的方法和措施,進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作.以《安陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)學(xué)生必讀》、《爭(zhēng)創(chuàng)“七好”文明班級(jí)量化考核方案》為主要內(nèi)容,重點(diǎn)抓好學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。九、做好學(xué)校綜合性工作,學(xué)校整體工作再上新臺(tái)階。高度重視安全工作、消防工作,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作規(guī)定》,樹(shù)立“一切為了學(xué)生”和“安全第一”的觀念,增強(qiáng)“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。落實(shí)信訪工作的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切,珍視學(xué)校工作穩(wěn)定,維護(hù)教育改革發(fā)展與穩(wěn)定的局面。加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,依靠廣大師生員工維護(hù)學(xué)校治安秩序和學(xué)校周邊治安環(huán)境,保持良好的育人環(huán)境。規(guī)范學(xué)校收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)“收支兩條線”管理制度。4體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,充分發(fā)揮我校一流體衛(wèi)設(shè)施的作用,開(kāi)展豐富多彩師生的活動(dòng),增強(qiáng)師生身體素質(zhì),使學(xué)校體衛(wèi)工作名列區(qū)前茅,進(jìn)一步做好衛(wèi)生保健工作和心理健康咨詢工作。加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作,通過(guò)各種宣傳媒介,及時(shí)報(bào)道學(xué)校的改革與發(fā)展,樹(shù)立學(xué)校良好社會(huì)形象。小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇二本學(xué)期學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委十三屆九次會(huì)議和全市教育工作會(huì)議精神,以及銀達(dá)學(xué)區(qū)工作例會(huì)精神,不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,堅(jiān)持“務(wù)實(shí)、深化、創(chuàng)新、高效”的原則,以課程改革為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校管理,加快教科研進(jìn)程,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。本學(xué)期我校仍然以安全、質(zhì)量、管理、發(fā)展、和諧為重點(diǎn),以質(zhì)量為中心切實(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)精細(xì)化管理,深化書(shū)香校園建設(shè),深入學(xué)習(xí)借鑒“洋思”教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化課堂教學(xué),確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。規(guī)范常規(guī)管理工作。制定、完善各項(xiàng)工作制度,工作職責(zé)。使之更加切實(shí)可行,繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)制度管理與人文管理的融合。采取四項(xiàng)措施:更新觀念、樹(shù)立典型、加強(qiáng)研討、科學(xué)評(píng)價(jià)。學(xué)校管理力爭(zhēng)再上檔次,要本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新,講求實(shí)效的原則,聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專業(yè)化和學(xué)生發(fā)展,為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)“名師”打基礎(chǔ)。引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),讓人人都得到發(fā)展。創(chuàng)建平安校園、綠色校園、學(xué)習(xí)型校園、和諧校園。加強(qiáng)教育科研工作的力度,形成自己的辦學(xué)路子。在練好教師崗位基本功的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化校本培訓(xùn)工作,在提高課堂教學(xué)效益上狠下功夫。規(guī)范、提升體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)文化建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),展示學(xué)生的風(fēng)采,豐富學(xué)生的學(xué)校生活。加強(qiáng)安全教育和安全排查力度,做到按時(shí)上報(bào)安全臺(tái)帳,安全日日講,周周作小結(jié),月月作總結(jié)。確保本學(xué)期不發(fā)生不安全事故。加強(qiáng)精細(xì)化管理,不論在學(xué)校、教學(xué)、教師、學(xué)生管理上都要以“細(xì)”字當(dāng)頭,做到“人文化”管理。(一)努力提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控力度,貫徹落實(shí)《肅州區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》和細(xì)則,加強(qiáng)月考核管理。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制,做好教師“一對(duì)一”幫扶工作,和校本培訓(xùn)工作。加強(qiáng)“學(xué)困生”的課外輔導(dǎo)力度,建立其進(jìn)步檔案,和輔導(dǎo)日記。教導(dǎo)處要全面監(jiān)控教學(xué)進(jìn)度,做好期中期末復(fù)習(xí)安排計(jì)劃,力爭(zhēng)各年級(jí)成績(jī)達(dá)到責(zé)任書(shū)標(biāo)準(zhǔn)以上。切實(shí)利用現(xiàn)有資源,上好多媒體課,做好多媒體上課記載,使其納入月考核之中。(二)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作。不斷學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)各種形式,組織全體教師進(jìn)一步學(xué)科學(xué)發(fā)展觀《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,準(zhǔn)確把握黨在新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵,以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。尤其是下年的布局調(diào)整,我們要有心理準(zhǔn)備,尋找合并后的位置,體現(xiàn)合并后的自我價(jià)值。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師要建立不僅要做教師,而且要做一個(gè)合格教師的目標(biāo)。真正發(fā)揚(yáng)高尚的道德情操,取締自私自利的不良作風(fēng),樹(shù)立對(duì)人要有“大愛(ài)”的思想。自覺(jué)防范“以自我為中心、自以為是”等束縛自己進(jìn)步跨越的傾向。學(xué)會(huì)師師之間、師生之間的尊重與合作,以達(dá)到互相團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步之目的。強(qiáng)化師訓(xùn)工作,構(gòu)建教師終身教育體系。以“積小步,邁大步”的工作思路,繼續(xù)鼓勵(lì)年輕教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)考試,積極組織教師參加信息技術(shù)培訓(xùn),(教研博客制作為主)尤其是中老年教師,鼓勵(lì)其使用多媒體教學(xué)資源,提高教師相應(yīng)的能力和水平。使教師能順利通過(guò)信息技術(shù)過(guò)關(guān)考試。繼續(xù)實(shí)施教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則,盡量公正,實(shí)在。評(píng)價(jià)教師工作績(jī)效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。(三)、規(guī)范、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理工作,為提高教學(xué)質(zhì)量作保障。進(jìn)一步實(shí)施學(xué)校管理的“1234”工作目標(biāo)(即堅(jiān)持一個(gè)宗旨:求實(shí)、求新、求發(fā)展。立足兩個(gè)根本:以師生為本、以質(zhì)量為本。實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)目標(biāo):課堂教學(xué)創(chuàng)高效,教育科研上臺(tái)階,各項(xiàng)活動(dòng)有成效。采取四項(xiàng)措施:更新觀念、樹(shù)立典型、加強(qiáng)研討、科學(xué)評(píng)價(jià)。)。學(xué)校管理力爭(zhēng)再上檔次,要本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新,講求實(shí)效的原則,聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專業(yè)化和學(xué)生發(fā)展,為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ)。引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),讓人人都得到發(fā)展。創(chuàng)建平安校園、綠色校園、學(xué)習(xí)型的和諧校園。切實(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,提高制度的實(shí)用性和可操作性。進(jìn)一步提升以人為本、法、德結(jié)合的管理水平,向管理要質(zhì)量,不斷樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì)形象。全體教師要明確職責(zé),既分工負(fù)責(zé)又相互協(xié)調(diào)配合,充分發(fā)揮工作的主動(dòng)性創(chuàng)造性,精細(xì)謹(jǐn)慎、低時(shí)高效、保質(zhì)保量完成本職工作任務(wù)。積極倡導(dǎo)先周備課活動(dòng)。期初要做到通讀教材和學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),然后認(rèn)真編寫(xiě)課時(shí)計(jì)劃,課后寫(xiě)出教學(xué)反思。精心設(shè)置作業(yè),認(rèn)真耐心做好批閱及訂正工作。鼓勵(lì)教師在參考優(yōu)秀教案的同時(shí),結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè),寫(xiě)出具有個(gè)人特色的教案和教后記。教導(dǎo)處要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專題活動(dòng),研究課堂教學(xué)、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,努力改進(jìn)、優(yōu)化教法與學(xué)法。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,觀看“培訓(xùn)光碟”,及時(shí)了解課改信息,積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使每位教師進(jìn)一步了解新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念、目標(biāo)、原則、內(nèi)容編排及實(shí)施建議,摒棄陳舊的教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)教師結(jié)合本班的實(shí)際情況,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,努力開(kāi)發(fā)富有自班特色的“班本”教育,學(xué)習(xí)借鑒“洋思“經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化課堂教學(xué),促進(jìn)我校課程改革實(shí)驗(yàn)的不斷深化。發(fā)動(dòng)教師積極撰寫(xiě)在課改工作中的教學(xué)案例、反思、心得,主動(dòng)參與學(xué)生評(píng)價(jià)改革的探究,發(fā)表評(píng)價(jià)改革意見(jiàn),撰寫(xiě)評(píng)價(jià)改革文章。結(jié)合學(xué)校和教師實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即:寫(xiě)一篇好教案、上一堂高質(zhì)量的好課、寫(xiě)一篇好論文、評(píng)好一一堂標(biāo)準(zhǔn)課,研究一個(gè)好課題。繼續(xù)做好達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作。達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作已進(jìn)行了兩年,對(duì)提高教師教學(xué)水平起到了很大作用。本學(xué)期要繼續(xù)按學(xué)區(qū)要求完成第三輪達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使之常態(tài)化,滲透到平常的教學(xué)管理之中。(四)、積極探索學(xué)校德育工作新途徑。繼續(xù)深入開(kāi)展“未成年人思想教育”主題實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展“創(chuàng)文明校園、創(chuàng)文明班級(jí)、做文明學(xué)生”活動(dòng),把工作的著眼點(diǎn)放在建設(shè)良好的校風(fēng)上,放在把《守則》、《規(guī)范》的要求落實(shí)在學(xué)生的行為上,努力養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)弘揚(yáng)和培育民族精神,、愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育等思想道德教育。繼續(xù)與村領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系溝通,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等行之有效的形式和方法,盡快形成家庭、學(xué)校、村組三位一體的育人格局,進(jìn)一步使家校教育形成合力。積極開(kāi)展學(xué)生評(píng)價(jià)改革和探索,為學(xué)生的充分、自主、全面發(fā)展?fàn)I造良好的育人氛圍。利用各種渠道,創(chuàng)新各種活動(dòng),加強(qiáng)誠(chéng)信教育和《守則》、《規(guī)范》的落實(shí),尤其是加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。使學(xué)生了解誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容,懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神,規(guī)范各種行為養(yǎng)成。此項(xiàng)工作由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組、少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體實(shí)施。(五)堅(jiān)持不懈抓地學(xué)校安全工作,關(guān)注學(xué)生心理健康教育。把“增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境”,作為學(xué)校安全工作的目標(biāo)。以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,時(shí)刻認(rèn)識(shí)到“保證學(xué)生的安全是每位教師的天職”,緊繃安全工作這根弦。嚴(yán)格師生安全值班制度,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),抓好晨檢、午檢巡查等切實(shí)有效的預(yù)防措施。各班主任要制定出詳盡的班級(jí)安全措施(或“班級(jí)公約”),確保師生自身安全,提高自我保護(hù)能力。安全工作需要學(xué)校各部門(mén)齊抓共管。關(guān)注心理健康教育,發(fā)掘?qū)W科教學(xué)亮點(diǎn)。繼續(xù)改進(jìn)學(xué)校師生心理健康教育,增強(qiáng)心理健康教育的針對(duì)性。要求教師尊重學(xué)生的主體性,讓學(xué)生在學(xué)科教學(xué)的自主活動(dòng)中學(xué)會(huì)創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)交往中學(xué)會(huì)合作,在意志品質(zhì)培養(yǎng)中學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。(六)努力抓好學(xué)校精細(xì)化管理,尤其是校容校貌,教學(xué)常規(guī)等要達(dá)到細(xì)化。2月23日教師寒假學(xué)習(xí)班,2月24日提書(shū),2月25日師生報(bào)到,做衛(wèi)生,開(kāi)展“義務(wù)教育”宣傳周活動(dòng),做好安全排查工作,2月26日開(kāi)課,開(kāi)學(xué)典禮3月1日正式上課。制定各種學(xué)
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