【正文】 最新詩歌朗誦主持詞小學(xué)生 詩歌朗誦主持詞(二十三篇)最新詩歌朗誦主持詞小學(xué)生 詩歌朗誦主持詞(二十三篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。詩歌朗誦主持詞小學(xué)生 詩歌朗誦主持詞篇一b:親愛的同學(xué)們，合:大家上午好!a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。a：又是一年秋風(fēng)送爽時。b：又是一個艷陽高照日。a：走進十一月，我們用一樣的眼神凝望金秋。b：走過國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。a：今天，我們歡聚一堂，共同迎來了期待已久的聚會。b：今天，我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。a：現(xiàn)在我宣布，?水鎮(zhèn)小愛國主義詩詞朗誦比賽合：現(xiàn)在開始!a：首先，我向大家介紹擔(dān)任本次大賽的評委老師，他們是：秦艷老師、萬軍老師、甘花花老師、李桂林老師、徐兵老師、擔(dān)任比賽的記分員是劉主任和李桂林老師。讓我們以熱烈的掌聲對評委老師們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。b：接著來公布評分標(biāo)準(zhǔn)： 聲音洪亮，語調(diào)抑揚頓挫。2分 精神飽滿，感情充沛，表達(dá)自然，流暢，有感染力。3分 形式多樣，不拘一格，標(biāo)新立異。1分 合唱聲音洪亮，音調(diào)準(zhǔn)確，能較好的把握歌曲內(nèi)涵。2分 全體參與，有較好的團隊精神。1分a：下面對本次比賽的評獎作以說明：比賽共分三段：一二年級為一段，設(shè)一、二、三等獎各一名。三、四年級為一段，設(shè)一、二等獎各一名。五、六年級為一段，設(shè)一、二、三等獎各一名。得獎的班級分別給班主任加考核分1分。a:同學(xué)們，你們知道祖國的首都在哪兒嗎?是啊，北京是令我們神往的地方，是我們引以為榮的地方，那莊嚴(yán)的升旗儀式，更是令我們每一個中華兒女心潮澎湃，讓我們緊隨一(1)班的小朋友一起去看看吧!b:每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候，我們醒目的看到那耀眼的五角星在紅旗的一角熠熠閃光。我們在心底共同祝福：祖國媽媽好!請聽一(2)班帶來的詩朗誦《合奏祖國好媽媽》《示兒》以及歌曲《國旗上的星星》。a:房子大了，校園美了，感覺越來越好，電話小了，生活好了，心情越來越好。祖國的變化日新月異，就連我們的學(xué)校也煥然一新：操場平了，房子新了。下面還是請一(3)班的同學(xué)來唱出他們心中的贊歌吧!b:祖國母親崛起了，祖國母親發(fā)展了，讓我們歡呼，讓我們歌唱，讓我們共同祈禱祖國的明天會更好。請聽二(1)班的詩朗誦《歡慶》《我們愛祖國》《打靶歸來》a:我們愛爸爸媽媽，我們愛老師同學(xué)，但你要問我們最愛什么?我們最愛自己的祖國!下面請聽二(2)班同學(xué)的愛國心聲。b:愛國的歌我們最愛唱，愛國的詩我們最愛讀，下面請聽三(1)班傾吐他們的愛國情!a: “紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷，跟著毛主席，跟著黨，閃閃紅星傳萬代?！笔前?，這支歌曾激勵無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血。在和平的今天，我們還將以它勉勵每一個中華兒女為建設(shè)更加美麗的祖國而奮斗!有請三(2)班給我們帶來《就義詩》《示兒》《紅星歌》?！Y(jié)束語a:從北國雪原到南海椰林，從東海之濱到天山腳下，在九百六十萬平方公里的大地上，姹紫嫣紅，氣象萬千。b:在高樓林立的城市中，在青山綠水的鄉(xiāng)村里，到處充滿發(fā)展的活力，到處洋溢勝利的豪情。a:在改革開放中，我們明白了日新月異。b:在實現(xiàn)小康中，我們體味了翻天覆地。a:有一種感覺叫幸福，b:有一種激情叫前進!a:走進新時代，我們耕耘，我們播種。b:走進新時代，我們祝福，我們憧憬。a:這是一個除舊立新的祖國。b:這是一個沸騰上升的祖國。a:這是一個如日中天的祖國。b:我們的話語多得可成為一部歷史，a:我們的話語多得可組成一片星河，b:但是說得最多、最動情的一句，便是——合：騰飛吧祖國!合：洑水鎮(zhèn)小愛國詩詞朗誦比賽到此結(jié)束。詩歌朗誦主持詞小學(xué)生 詩歌朗誦主持詞篇二我們樸素的愿望就是永不停息的勞動就是讓勞動成為美德和手藝代代相傳日出而作日落而息這深入骨髓的傳統(tǒng)和習(xí)慣純粹如父親的面孔讓人無法抗拒一天又一天一年又一年我們把田野小心的拿在手上放在心上在鄉(xiāng)村在四起的歌謠里勞動是我們成熟的途徑如今幸福正從深入淺出的勞動開始從田野和鄉(xiāng)村的所有角度天南地北的包圍我們熱愛勞動我們疲倦的身子純凈靈魂安詳慶祝五一勞動節(jié)詩歌朗誦翻開五月的日歷我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向_前翻開五月的日歷我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越八十年的時光隧道正清晰的響在耳邊還我青島拒簽和約內(nèi)懲國賊外爭國權(quán)祖國母親豈容蹂躪中華大地哪能踏踐這是一群熱血青年正義的吶喊這是一群愛國志士光榮宣言象一座巖漿迸發(fā)的火山似一柄刺向黑暗的利劍似一股奔涌而來的洪流似一只搏擊風(fēng)浪的海燕痛打賣國賊人心大快火燒曹家宅義憤沖天血腥鎮(zhèn)壓何所懼我以我血軒轅濺這是一場反帝反封建的偉大勝利這是一個非同尋常的歷史轉(zhuǎn)折點這是一面永遠(yuǎn)高揚的旗幟我是一首永恒的愛國詩篇翻開五月的日歷我的思緒飄飛的得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)翻開五月的日歷我的心里又添了幾許憂患伊拉克上空仍籠罩著戰(zhàn)爭的陰云科索沃大地正彌漫著濃烈硝煙霸權(quán)主義者隨意干涉它國內(nèi)政日本右翼分子矢口否認(rèn)侵華歷史世界和平的交響樂不和諧的旋律時隱時現(xiàn)漫長的人類社會呀演繹了多少苦難的歲月悠久的歷史文明啊又有多少悲劇頻頻上演無數(shù)個鐵的事實告訴我們愚昧就被欺凌落后就要挨打翻開五月日歷我的信心倍增干勁沖天信念是堅固的堡壘理想象燃燒的火焰和平的呼聲早響徹全球友誼種子已扎根心田時代的號角已在大江南北響起改革的春風(fēng)正在沭陽大地吹遍年輕的朋友信讓我們高揚五四鮮紅的旗幟團結(jié)一心務(wù)實苦干奮起直追自強不息去擁抱新世紀(jì)去擁抱輝煌燦爛的明天詩歌朗誦主持詞小學(xué)生 詩歌朗誦主持詞篇三?我們不是時代的轎子嗎?我們不是中華一代熱血青年嗎?那么當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗在華夏之幫飄揚了55春秋的時候為了朝霞般輝煌的未來讓我們做高山的攀登者去飽纜險峰的雄姿吧!讓我們做浪尖上的弄潮者去領(lǐng)略大海的氣魄吧!讓我們做時代樂章的彈奏者隨著輕春的節(jié)拍去奏響那時代的最強音發(fā)出我們年輕的聲音把!!攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求所的腳步,半個多世紀(jì)的風(fēng)雨,55載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個不朽的國度,于是世人對著太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和55載繽紛花季,.在億萬炎黃子孫心中凝結(jié)成一個主題:做一個奮發(fā)向上的愛國者.: 朗誦內(nèi)容與北京音樂搭配程度:2分共10分,為我們偉大的祖國母親獻(xiàn)上最美的祝福…….祖國頌,多么偉大啊!通過吳新娜同學(xué)的朗誦,讓我對祖國又有了更新更大的了解,讓我不由地想為祖國唱支歌.祖國我為您唱支歌,涌近了五星紅旗高高飄揚的年代,用勁了文明古國凱歌高奏的年代,涌進了華夏后裔大有作為的年代!,血與火無情的洗禮經(jīng)過幾代人前仆后繼的奮斗,終于誕生出這奮飛的年代,我怎能不愛它!祖國,我愛您我愛你,中國,不論風(fēng)吹雨打,不論你居住那里我們都要做一個地地道道的中國人.我是一個地地道道的中國人,有那么一群人,他們身上凝聚著先烈的壯志,前輩的智慧,民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔(dān)負(fù)著不可推卸的歷史重任,是誰能驕傲的成為歷史的寵兒?!無論怎樣我們這些寵兒們心中都有我們偉大的祖國.心屬祖國,可是時光不允許我們沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一個夢想,朋友們今天我對你們說,不論面前有什么困難,我們蚪要努力實現(xiàn)我們心中的那個夢想.(我有一個夢想)~!剛才說到夢想了你的夢想是什么嗎啊～！北京奧運我的夢想?。?！.支持希望永恒豐碑的傳說頌歌，請13號選手益姍姍朗誦駛向彼岸，申奧成功，無時不在顯示著今日中國的強大，三峽制水，神州五號飛船成功發(fā)射，無時不在顯示中國人民的智慧.，繼往開來，沿著建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的道路上奮勇前進勿忘歷史展望未來，我不禁留下了熱淚，對英雄們尤然而生的敬意在全國人民的英勇抗擊下抗戰(zhàn)取得可偉大的勝利著表示了中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底人氣概有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心有自立于世界之林的能力詩歌朗誦主持詞小學(xué)生 詩歌朗誦主持詞篇四“燃情五月，閃光青春” 迎五四青春詩歌朗誦會串詞(常英華撰寫)第一部分：介紹活動主旨甲：雛燕吐新韻，青春曲如虹。乙：壯語盈天際，沽上詩潮興。甲：尊敬的各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，大家——甲乙合：下午好!甲：中國詩歌文化，從《詩經(jīng)》算起，走過了兩千多年的歷史長河，天津詩歌文化的發(fā)展也經(jīng)歷了漫長曲折的過程。乙：黨的xx大提出建設(shè)“美麗中國”，賦予了文化建設(shè)新的內(nèi)涵。我們要繼承和弘揚中華民族詩歌文化傳統(tǒng)，就要站在歷史的高度，時代的前沿，為青年詩人的詩歌創(chuàng)作，集薪舉力。為我市文化大發(fā)展大繁榮，推出新人。甲：去年，我們在團市委的倡導(dǎo)下，舉辦了“高舉團旗跟黨走”大型交響詩歌朗誦會。今天，由桃李源文化基金會、天津廣播電視臺、天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社共同主辦的“燃情五月，閃光青春”迎五四青春詩歌朗誦會，在青年宮這個七彩繽紛的舞臺中拉開了帷幕，綻放著青春的蓓蕾，律動著時代的脈搏?？梢哉f分外耀眼。乙：沒錯，谷雨時節(jié)，萬物復(fù)蘇，春回大地。每個人都有青春的夢想，每個人都有青春的回憶，此刻，就讓我們沐浴在這片最美的海河春光中，用最圣潔的心靈、熾熱的情感、莊嚴(yán)的儀式——點燃五月激情。扮靚津沽大地。甲：就讓青春以詩歌的方式——徜徉流金歲月。甲乙合：奏響時代主旋!第二部分：介紹嘉賓乙：下面，介紹出席會議的嘉賓，他們是——(甲乙分別介紹嘉賓，另提供名單)第三部分：青年詩社致感謝辭并朗誦甲：青年強則事業(yè)興，青年盛則發(fā)展旺。在社會各界的大力關(guān)注、培養(yǎng)和扶持下，天津青年詩社在短短兩年間速度發(fā)展，取得了可喜成績。乙：今天，他們滿懷感恩之心，立下成長之志，秉承中國青年特有的自信、自立、自強描繪未來的藍(lán)圖。下面有請青年詩社代表為各位嘉賓奉獻(xiàn)一份深情的厚禮。掌聲歡迎。(青年詩社代表致辭，然后集體朗誦《我們是青年》)第四部分：朗誦環(huán)節(jié)第一章：流金歲月甲：剛才由青年詩人合誦的詩歌《我們是青年》，使我們仿佛又回到了人生中那花蕾綻放的繽紛歲月。青春，曾在我們腳下鋪就了一條閃光的路，鋪墊著六百年三岔河口的鄉(xiāng)土，走出了改革發(fā)展的絕代風(fēng)華，書寫了天津精神的絢麗篇章。乙：難忘青春，那一張張燦若朝霞的臉，九十年，笑出了超越一個世紀(jì)的風(fēng)光。甲：這份揮之不去，刻骨銘心的眷戀。這份彌漫著無限芬芳的蔥蘢記憶、萬般情愫，都已融入新青年生命的光華中——(無需主持人報，直接朗誦《“五四”記憶》、《追隨》)乙：剛才由孫陽、張鵬朗誦的李靜詩作《“五四”記憶》，由童瑤、宋歌朗誦的李娜詩作《追隨》，為我們翻開了歷史厚重的印跡，也為青春烙下了永恒的符號——接力使命，續(xù)寫輝煌。下面有請郝娟、長軍朗誦孫麗娜的詩作《樹的表白——青年的宣言》，掌聲歡迎。甲：祖國是泥土，青年是禾苗，泥土輸出全部養(yǎng)分，呵護禾苗茁壯成長。當(dāng)春天的號角，響徹在萬紫千紅的華夏大地上，禾苗就會長成參天大樹。下面有請王銳、芬菲朗誦岳兵的詩作《祖國的泥土》。乙：青春采集了大地所有綠色，生機盎然。提練了大海藍(lán)天全部的蔚藍(lán)，前景壯闊。青春是未來、是希望，最美的旋律是強國的夢想。下面有請趙巍、談心朗誦王篤汪的詩作《中國夢青春夢》。甲：xx大春潮涌動。春日津城氣象萬千。下面有請蕭劍為我們朗誦邢廣悅的詩作《蝶戀花津門頌》。乙：在我國悠久的歷史中，詩詞吟唱是一門絕學(xué)，它與古典詩詞相伴而生，而今，會吟誦者少之又少，吟誦藝術(shù)也陷入了困境。甲：可喜的是，我們天津便有這樣一支專門吟唱詩詞的團隊——天津升廣詩社雅韻歌坊，今天，他們特意將這種傳統(tǒng)文化，亮相于這場朝氣蓬勃的青春詩會中，更好地鼓勵青年人傳承中華詩詞文化、承擔(dān)時代責(zé)任。下面請欣賞由湯國興作曲、張宗索作曲的作品《青春火一樣》，表演者張宗索。第二章：血脈情深甲：古代文人將“情”注入詩歌，使人由文知理，自情省德。唐代大詩人李白就發(fā)出了“何人不起故園情”的感慨，他的那首膾炙人口的《靜夜思》更是千古留長。乙：是的，煙樹芳草總關(guān)情。親情是我們中華民族的主流文化，自古便有重視血緣親情的優(yōu)良傳統(tǒng)。甲：當(dāng)然，親情有大有小，大到九百萬疆土和五千年文明之上，可以跑馬的是母親的心胸。小到如一股涓涓細(xì)流、如一縷柔柔陽光，讓冰凍的心悄悄溶化。下面請欣賞一組以親情為主題的詩作。首先有請吳競朗誦張彤的《母親》，讓我們感受一種大情所在。乙：我們含辛茹苦的父輩，將生活的重?fù)?dān)全部肩負(fù)在脊梁上，面朝黃土，背朝天，耗盡畢生精力拉響了一曲父愛如天的歌謠。下面有請劉濤朗誦胡慶軍的詩作《父親說鹽是大海的圖騰》。甲：一曲《外婆的澎湖灣》曾紅遍大江南北，記憶中，外婆給了我們母親，再用比母親更暖的手撫過我們的童年。下面有請佟森朗誦肖尚辰的詩作《外婆的腳步》。乙：有請陳歌朗誦馮浩鋒的詩作《第一個看見雪的人》。甲：一方水土養(yǎng)育著一方人，故鄉(xiāng)的水土對于游子總是最深沉。青年詩人一邊懷揣對故土的思念，道一聲：老鄉(xiāng)你好。一邊虔誠趕路，用斷行的深情，醉淌一江春水。下面有請大衛(wèi)朗誦閻培舉的詩作《老鄉(xiāng)你好》。乙：有一種親情，沒有血緣勝似血緣。有一種大愛，以質(zhì)樸的基調(diào)，升華人生，開墾出詩人的良心，賦予她生命的全部意義。請欣賞由胡月朗誦的常英華的詩作《叫我一聲孩子》。甲：這里是青春夢想的樂園，是展示才華的舞臺，新時代青年讓青春跳動出無限遐想。下面有請?zhí)旖蚵殬I(yè)大學(xué)的芊芊學(xué)子們表演一支動感十足的現(xiàn)代舞《change》，掌聲有請孩子們!第三章：春日花語乙：長待春來沐春光，花開時節(jié)滿渠崖。春天是一本美麗又倉促的書，卻有著無盡的詩意與濃